二、热爱学生。以发展的眼光看待学生，此时他们的英语成绩可能不理想，但将来他们可能在各领域会很有成就，我们会以他们而自豪。所以我们要承认他们之间的差异，认识到多元智能的存在，尊重他们，热爱他们!不要因为目前他们的英语成绩不好而一味地职责他们。作为教师，我们的前程是可预见的，我们只是在专业和经验方面暂时优于他们，可是学生的未来不定性很强，他们很可能会比我们更好。

三、热爱教学。专研学生和教材教法，使学生对英语有美好的情感体验，在原有基础上有所提高。学生对英语的爱和进步会给我们带来成就感，会让我们感悟到人生的意义和幸福!

虽然大家可能觉得这三点是老生常谈，可确实是我的肺腑之言和真切感受。前不久去医院看一位病重的亲人，看到医生护士在她病床前手忙脚乱，看到周围的病人个个气息微弱，我内心受到了深深的触动!医护人员每天面对深受病痛折磨的病人，每天看着人间的生离死别，从事这样的职业该有多大的压力啊!所以那个时候，我就很庆幸我们选择的是教育事业，面对年轻有活力，充满朝气和希望的学生，我们真的已经很幸福了!

最后总结一下，与大家共勉：最重要的是自己的心态和对追求的坚持。

关于笑的高中作文篇2

十八年前的仲夏夜，我带着嘹亮的哭声来了。您说，这是个吉祥的开头。

在您的牵手中，我蹒跚学步；在您的教导中，我呀呀学语；在您的期盼中，我迈入学堂；在您无微不至的关怀中，我逐步成长……

感谢您给了我生命，即使降生在贫困的家庭。妈妈，我怎能忘记上次我从学校回家，低低地和您说：“妈，好多年没吃西瓜了，我想吃西瓜……”我惴惴地看着你。您无言，叹了声气，走进灶房。我多恨自己提出这个无理的要求啊，父亲去世的早，仅靠您单薄的身体守着父亲留下的二亩薄田。这一刻，我真的恨自己残忍，怎能再给母亲施压呢？

可是第二天，起床的时候看到您赶集回来，肩上背着个小西瓜，篮子里还有些刚下地的青绿的菜。妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜，我忽然有想哭的冲动。过了一会儿，您叫我吃饭，坐在那张简陋的八仙桌旁，我明显地看到菜比以前要丰富好多，还有让我垂涎的红红的西瓜。妈说：“娃要高考，给你加些菜，快吃吧。”

我胡乱地吃了一些饭菜，伸手拿起一块西瓜，幸福地吃了起来。我说：“妈，您也吃啊。”您说：“我从小就不喜欢吃这个，吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。

我回房间整理回学校要带的东西，妈妈收拾了碗筷。后来，忽然想到告诉妈妈要体检了，于是就去灶房找她。可是，我分明看到，母亲正背对着我，啃我吃剩的西瓜皮……那一刻，我不晓得该和母亲说些什么！庆幸妈妈没有回头，我冲回房中，捂着被子哭了好久。

妈妈，把她能给我的都给了我，我唯有学业可以回报。可是考前最后一次重要的模拟，我却考得很糟糕。我拖着沉重的脚步回家，远远地发现，昏黄的残阳中，母亲佝偻着背在村口望着我归来的路。那一刻，我有向后走的冲动，可我终究不能。

和母亲一起回家的路上，我心疼着，该怎样告诉母亲我的失败呢？到家的时候，我头低着告诉母亲我考砸了。母亲，望了我好久，然后用她枯槁的双手，轻轻搂起我，抱了一下：“下次你会考好的……”

有这样的母亲，即使穷又怎么样？她疼我，爱我，相信我，给我一个充满爱的充实的成长过程，母亲给我的已经太多……

今天，我坐在考场上。我知道一定会有一个好结果。我会一直努力。最后，要告诉母亲：下辈子还做您的女儿！

关于笑的高中作文篇3

是李沐晨。梓如撇撇嘴，不屑地将头转到一边。

下课后，棉可主动跑到沐晨身边，直接无视梓如那想杀人的眼刀。“沐晨，周六我们出去玩吧！”棉可一脸期待。

“不了，我那天还有事，我妈可能要带我去外婆家吧！”沐晨微微一笑，转移了一下话题：“今天怎么穿得这么漂亮啊！又没有约会！”

“讨厌啦！”

余梓如远远的望着这对正玩得不亦乐乎的人，心里不大舒服。她们怎么可以这样！怎么可以这么贱啊！梓如越发不能控制自己的情绪。一滴，两滴，不一会儿，她便趴在桌上哭成了一个泪人。

“可可，你看到没有，余梓如哭了。”沐晨凑在棉可的耳边，小声说道。

“嗯。”

“唉，我们是不是过了点？”

“怎么，她以前抛弃我的时候怎么就没考虑过我？”棉可脸上闪过一丝不自然，“她活该！别理她！”

‘唰’梓如站了起来，从课桌了摸索了一会，然后急速向沐晨棉可她们跑来。

“祝你们、祝你们永远都是好朋友！我离开！我远离你们！只要你们开心就好！”梓如塞给棉可一个东西，接着就又跑出了教室。

棉可张开手，原来是一封信，是这样写的：

我知道，我已经被你们抛弃了，但是我不会恨你们，因为这是我活该，我以前对你们太不好了，这是我应得的！

嘿！我们是从一年级就认识了吧！如今已有六年了，时光啊！如流水般匆匆走过，我会珍惜我们在一起的所有的。

李沐晨，唐棉可，我永远也不会忘记你们，忘记我们那一起笑，一起哭的日子。

再见。

“笔文真烂，以为这样就可以打动我么。”虽是这样说，但是棉可的脸上湿润一片。

“余梓如这是，在讲和吗？呵！”沐晨轻轻笑了一下，不过这笑未到眼底。“到底还是认输了啊！”

“就这样吧，我也不想再玩下去了，等下节课下课后去找她，就这样，不用再考虑了。”话毕，沐晨便跑到别处做其他事去了。

关于笑的高中作文篇4

银白的月光洒在地上，夜的香气弥漫在空中，任是一草一木，都不是像在白天里那样的真实了，它们有着模糊，空幻的色彩。而那株紫藤，又将我的思绪引会了3年前。

3年前稚嫩的我与爷爷一同回到乡下去探望亲戚。那里美得醉人，天空像是刷洗过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。就在这里我认识了紫藤，她很美，不带有乡村的土气，而是有一种与生俱来的性质，是她，陪我渡过了那段最美好的时光。

来到亲戚家，亲戚忙介绍；“认识一下，这是紫藤，以后你俩就一起玩儿吧。”听了她的名字，不禁心中暗想：“好有诗意的名字。”她很害羞，不善言语，但知道的却很多。她给我介绍了许多植物，“或许是名字的缘故吧”她微笑着说：“我特别喜欢植物。”“那你养过紫藤吗？”我好奇的问道，“当然，那可是我舅舅从好远的地方给我带回来的，我这就拿给你看。”说完，她就果真从屋中取出一盆植物，那株植物很小，刚刚长出嫩叶，不由得让你爱怜，我轻抚着小叶，心中喜欢的不得了。我轻声问她：“把它送给我行吗？”她摇了摇头，“我拿别的和你换”我有些急了，她一把从我手中抢回紫藤，跑回了屋中，将门重重的摔上了。我也火了，就大声对她喊到：“不给就不给，小气鬼！”，我决心不再理她，一个人到后山去玩儿了，快到傍晚的时候才回去。回去后爷爷告诉我他已经买好了明天回去的票，我不自觉地看了一眼紫藤，她也在看我，不过避开了我的眼神，转身回到了自己的房间去。她的房门半掩着，我多想去和她道歉却始终未开口。

我们第二天走得很早，紫藤好像还没起床。又望了一眼她的房门，泪水在眼中打转，我是多么希望她能出来送我啊。车上，爷爷打开行李：“咦，这是什么？”我凑近一眼，正是紫藤花。

如今紫藤已经爬满了半墙，片片紫色，带来点点回忆和友谊的清香。不知那个害羞的女孩你现在怎样，是否还记得我，记得我们的紫藤？

关于笑的高中作文篇5

农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊。

今天是端午节，大家知道端午节的来历吗？！不知道吧！那就让我来告诉你们吧！你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗？我来说一说他吧！

屈原是战国时期出国人，很有学问。他在楚王身边做官，以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话，把屈原削职流放。在流放中，屈原听说楚国的的都城被敌人占领，百姓遭难，悲愤极了。五月初五这一天，他来到汨罗江边，怀抱一块石头，以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息，都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原，还把粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。

我来讲一讲赛龙舟的来历吧！当时楚人因为舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡，当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。

小孩还要挂香囊的。端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。

端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。

端午节的活动可真多呀！

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