那里有美丽无比的风景。走进大门，映入眼帘的是近两公里金灿灿的沙滩，沙滩呈弧形，张着双臂拥抱着大海，海水从岸边到远处，颜色也从透明变成浅蓝、蓝，最后变成深蓝，宛如一块镶嵌在金色沙滩上令人迷醉的蓝色琉璃。有两排彩色浮球如同两条彩色宝石项链一般挂在水中，把海水分割成戏水区、皮划艇区和游艇区。远处一条红色拱桥跨过海面连接着两岸，红与蓝这两种对比如此强烈色彩，在此却无比的和谐。仿佛置身于画中，直令人感叹道：“美！真美！”更不用提，当白色的帆船划过海面时惊起一群海鸟飞过天空的景象了。

那有好玩的项目。你可以拿着铲子，挖大坑大洞，建沙堡沙雕；你可以穿上泳衣，下到海里戏水、游泳；你可以租上一条皮划艇，叫上你的朋友，一起乘风破浪；你可以骑上摩托艇，飞驰在海面上；如果你觉得还不够刺激，你可以爬到水上滑道的最高处，然后一声声尖叫声中飞快的滑下，冲入水中……如果你喜欢安静，你也可以在树荫下，支个帐篷，一边吹着海风，一边静静的看书。在这你总能找到你爱玩的。

那里有很多让人垂涎欲滴好吃的。这里有热气腾腾的馄饨，香气诱人的烤翅，肥得冒油的烤肠，清新凉爽的冰淇淋，丝滑香甜的奶茶……

无数吃的、无数玩的在美丽的梅山湾万人沙滩等着你，快点来吧！

人与风景作文篇2

“一花一草皆风景，一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭，甚至每一处角落都有动人的风景，只要你静下心来仔细观察，就会发现学校里时时有活力，处处有生机。

整洁的教室里，有的同学在认真学习，背诵课文；有的同学在讲台上向老师请教问题；还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球，在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。

金秋九月，丹桂飘香，让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐，花园里、草地上、菜圃里，一小块一小块白白的石砖，蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去，左看看，右望望，一丛丛竹子首先映入眼帘，它们的身体绿得发亮，就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下，软软的，嫩嫩的。再向前去，便是一个小小的石桌和石凳，坐上去，凉凉的。倏忽，飘落起小雨滴，霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。

美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀，更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习，接受新知，收获友谊，不禁地让我欢呼到，快来与那些陪伴我们成长的花木一起，体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧！

人与风景作文篇3

大片大片的狗尾巴草随风飘扬，毛茸茸的茸毛迎着风弯出了优美的弧线，草茎柔韧而又修长，细细尖尖的叶子看似柔韧实则坚硬。

“厉害！厉害！你是怎么做的，教教我吧。”我向声音的发源地看去，原来是两个孩子，一个孩子手中拿着用狗尾巴草编的小兔子，可能因为生疏，许多地方的茸毛被折乱了。

“奶奶，奶奶！给我用狗尾巴草做个东西吧！”我拉着奶奶笑眯眯地望着她说，奶奶听了笑了，点了点我的鼻子说：“好，走，咱们去找些狗尾巴草。”要找狗尾巴草很容易，很快就找到了。奶奶和我在大把狗尾巴草中挑了十几株品相好的，“奶奶！您要做什么？”奶奶笑了笑说：“这可是秘密，一会儿你就知道了。”只见奶奶拿出两根狗尾巴草相互交叉缠绕做出一条腿，接着按照之前的做法做出另三条，双双草茎交叉向外拉，拿出一长一短的狗尾巴草再次缠绕留下两个小尖做出头和耳朵，然后拿出一根做身体，最后拿一根短的狗尾巴草做尾巴。我目不转睛地注视着奶奶，只见奶奶的双手布满了褶皱，十根手指有些微肿。

奶奶将做好的东西递给我，我拿在手中细细观察，原来奶奶做的是只小狗，毛茸茸的，特别可爱，没有一点儿杂乱，“奶奶！您还会做什么？”我望着奶奶，奶奶的头发黑中夹着点白，眼睛因笑而微眯了些，回答道：“现在奶奶不会做其他的了，以前奶奶可会很多噢，现在差不多都忘了。”我若有所思地点了点头，看着手中用狗尾巴草做的小狗不禁笑了笑。微风吹过，狗尾巴草摇曳着。

这是最美的风景。矮矮的狗尾巴草没过膝，颖果椭圆，腹面略平，毛茸茸的茸毛挠的小腿有些发痒，我走向深处，低头寻找最漂亮的狗尾巴草，奶奶仍站在远处看着我。

人与风景作文篇4

走进校园，大门上有着五个显眼的大字：东方红小学。

早上，你一走进校园，迎面扑来的是花儿们散发着的迷人的芳香，扑入眼帘的是一朵朵鲜花和一棵棵大树与一个小操场。操场虽不大，但它是我们玩耍的乐园，操场的北方便是国旗台，每周一早上全校师生都在这国旗台前有秩序的排着队，齐唱国歌。

我们学校有着许许多多的植物，其中我最喜欢的便是优雅而不失高调的茶花，茶花颜色呈深粉色。茶树旁有一棵竹子，它长相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不当成什么，就会认为它和普通竹子没什么区别。

别光说我们学校的四季也很美呢。

春天，我们校园鲜花盛开，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极啦！小草偷偷地从土里钻了出来，看看这个陌生的世界。大地仿佛是软绵绵的。操场上洋溢着同学们的笑声。

夏天，风刮过来都是热的，同学们脸上滚热滚热的，像火炉一样，他们都在树阴下玩耍，知了趴在树上叫：“热死我啦，热死啦。”草儿热的抬不起头来。花都给晒焉了。

我爱我的校园，爱这个培育了我四年多的校园，让我学习了四年多的校园，我爱我的校园，听了我的介绍，一定想来我的校园了吧，欢迎你的到来。

人与风景作文篇5

我的家乡虽然算不得是风景名胜的地方，但也算得上是一个美丽的地方。

在我家的对面有一片竹林，这片竹林里有许许多多的小鸟们，有的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着自己拿手的歌，有的小鸟在呼喊自己的妈妈，还有的鸟妈妈在给自己的孩子觅食，有的鸟妈妈正在做自己的家。那里所有竹子颜色翠绿，在这里面有些阴森的神秘。在这竹林的旁边有条清澈的小溪，每次他都会哗哗的唱起欢快的歌。每到夏天，我都会叫上几个我的好伙伴在这条小溪里抓鱼、捉螃蟹、抓小虾。在这条小溪旁的竹子我觉得他们的运气真好，哭可以吸取那甜美的溪水，让他自己长得壮壮的，高高的。

挨着水的竹子，的确和里面的那些竹子有些不同，里面的有些不是干枯了，就是叶子黄了。掉在地上的叶子一大片一大片的，就象一张黄地毯，叶子掉在小溪里又象一条条小船，流到自己想流到的那个地方。

在看小溪的右方有几棵槐树，当槐树开花的时候，那风一吹那花就吹到了小溪中，那种情境真美。当那一朵朵的槐树花飘下的情景更是美不胜收了。

在竹林的前面有一片树林，说它不是树林呢，又是树林，说它是树林呢，它有是不树林。因为远看它密密麻麻的，近看却是稀稀落落的东长一棵，西长一棵，说到这树呀！它们可倒霉了，被我们弄弯了，因为我们觉得树弯了坐在上面一定非常舒服，所以才弄弯的。

这弯呀，还弯的真象一条小船，坐在上面仿佛坐到了小船上。

在我家的旁边有一棵老树不知道多少年了，在它开花的时候，从它身边走过的时候，每次都会闻到阵阵花香。每当闻到我都会停留一会儿。当我心情不好时，我就会买一些零食坐在上面吃。

这就是我的家乡，我永远爱我的家乡。

人与风景作文篇6

在中考填志愿的情况下，一位盆友告诉我他要去一所名校入读。我默默地含蓄微笑，不答。結果，他无法填好那所院校，一直抱怨我不会给回应。我依然未作一切回应，笑。

我觉得，我的作法是恰当的。俗话说得好：距离产生美感。你在山腰上，在云雾看到的幸福伸出手可及，但终究在茫然当中。也许，那原是可望而不可及的。但你，却为一脚踩空而落下来个二等残废也算好运；单倘若眼前有一块黄金，你却担心有圈套而与之擦肩而过，岂不可是！

若有盆友为后面一种痛惜，那他肯定不可以当官。由于，那不是你的。实际上，我总坚信彼岸的风景美丽。

彼岸的风景美丽，确实。你假如荣幸欣赏来到彼岸的风景那当然是好事儿。但你既非要死撑到彼岸想有着他，那将会便会欲速不达。你在收看彼岸的风景时，所闻但是其一隅罢了。长此以往，他会又给你对彼岸的风景造成憎恨。说白了人非圣贤，金无足赤，彼岸的风景不太可能沒有缺陷，但你需要见到他的闪光点。

做人，就需要保证心情似水，也就是上善若水。做人要像做西湖之鱼一样，要维持水面的宁静。彼岸的风景是见到的便是见到的，不必奢求他变成自身的。能随时随地见到彼岸的风景才算是美丽的。