小学动物作文优质5篇

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通过写作文,我们能够培养逻辑思维,让思维更加严谨,大家在写作文时,应该保持积极的态度,勇于表达自己,下面是九九公文网小编为您分享的小学动物作文优质5篇,感谢您的参阅。

小学动物作文优质5篇

小学动物作文篇1

我家养了一只小猫,它的名字叫巧虎。巧虎是一只布偶猫,其性格美貌优雅,在猫中被称之为仙女猫。

巧虎长的可爱极了!它全身毛绒绒的,远远望去,像一团驼色的毛球,摸上去既光滑又柔软。巴掌大的小尖脸,两只尖尖的耳朵,一天到晚都是竖着的,哪个地方有声音,猫咪的脑袋就往哪边转,活像一台灵敏的雷达。那闪亮亮的眼睛总是那么炯炯有神,散发着宝石般的光芒。它的大尾巴总是神气的竖着,好像它比谁都高贵。

巧虎很贪吃,有一次妈妈给我买了一些烤鱼片,刚一进家门,它马上就闻到了气味,在我脚边蹭来蹭去,不时还抬头看着我冲我“喵喵”的叫着,好像在说“小主人,快给我点鱼片吃吧,我馋的口水都要流出来啦”我看它可怜巴巴的样子扔给它一大片鱼片,它突然猛的扑过去,狼吞虎咽的`吃了起来。

巧虎不但聪明活泼也很通人性,每天我放学回来,她总是准时的在站在家门口迎接我,门一打开它就冲着我喵喵的叫,像是在跟我说话,还用脑袋在我的腿上蹭来蹭去,每当我摸它的头,它总是把眼睛合上很享受的样子。它对会动的东西都很喜欢和好奇,它喜欢追着我的玩具球到处跑,妈妈的毛线球也总是会被它给弄的乱七八糟,它很聪明,会一边用爪子推,一边跳一边追着跑。

巧虎已经成为我生活中不可或许的一部分,它不但是我的挚友,也是我的家庭成员,有了它的陪伴,我的生活变得更加丰富有趣,我爱巧虎!

小学动物作文篇2

“贪吃鬼”“看园子的专家”……这是猫还是兔子?哈哈!这其实是爷爷家那贪玩又尽职的小狗乐乐。来,让我们仔细看看这只小狗。它的头是圆形的,黑眼睛圆溜溜的,像一对玻璃球。黑鼻子往外鼓着,嘴巴张着,“汪汪”地叫着,很勇猛的样子。乐乐还有一对可爱的三角耳,直直地竖在上方。黄里带黑的毛披在身上,仿佛是一件温暖的棉袄,既柔软又舒服。黑尾巴垂在地上,总是不愿意翘起来。

乐乐真贪玩!有一年冬天,天气很冷,下起了大雪。我和乐乐一起跑到雪堆里玩,乐乐汪汪地叫着,用小脚在雪地里踩出一朵朵小梅花;我扔给乐乐一个小雪球,乐乐把这个小雪球滚成一个大雪球,然后再后退几步,猛得跳上雪球,雪球一下破开了,乐乐掉进了雪堆里,可转眼又马上汪汪地叫着,然后爬出雪堆,跑进了我的怀里,“呜呜”地嘟囔着,好像在说:“那里好冷啊!”我哈哈地笑了起来。

乐乐是贪吃鬼!我总给它吃骨头,可它却不高兴,一边呜呜地叫,一边生气地看着我。没办法,我只好拿一碗肉拌米饭过来给它。哼!你这小家伙!吃饭还要挑三拣四。有一次,奶奶做了一锅好吃的.排骨,乐乐那个机灵的狗鼻子闻到了鲜美的排骨,立刻三步并作两步跑进厨房,眼巴巴地盯着那盘排骨。刚好,桌子不是很高,乐乐轻轻地将排骨一块一块地打到地上,用嘴巴叼起来,一溜烟地跑了。我把这一切告诉了奶奶,奶奶说:“没关系,锅里还有呢!今天就让它美美地大吃一回吧!”我转头看了一下乐乐,它正高兴地朝我笑呢!

可是,乐乐又是那么尽职,如果有陌生人进来,它会对那人狂吠,以此引起我们的注意!

这就是一个贪玩、贪吃,但又尽职的乐乐,我永远喜欢着它!

小学动物作文篇3

1.比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

2.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

4.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

5.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

6.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

7.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

8.事件虽小,但反映出较深刻的`道理,具有一定的普遍性。

9.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

10.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

小学动物作文篇4

雨后,大森林里的音乐会

丁——冬——丁——冬的音响还在大森林里播放着,动物们一下子热闹起来音乐会悄悄地开始了。

这边小老虎拉起了小提琴,“啦,啦,拉!”小老虎的小手来回摇晃着,全神贯注的拉着,生怕碰到另一根琴弦,优美的音符,仿佛是一个个急着要出世的孩子,跳了出来,小老虎这副认真的样,都把别人逗笑了。

你看大象伯伯一摇一晃的摇晃着脑袋,庞大的身躯左右扭动着,真滑稽!它的鼻子在架子鼓上来回“奔跑”着,你听,这声音多么有节奏——咚,咚,咚咚……可能是大象伯伯也为自己的演奏感到高兴吧!它严肃的表情在脸上消失了取而代之的则是一副自豪、骄傲的笑容。

小白兔正全神贯注的吹着长笛,它缓缓闭上了眼睛,也左右摇动着,可能也沉迷在自己的音乐声中了吧!小白兔脚上下踏着,打着节拍,仿佛是人间最优秀的一位乐师。

一阵阵优美的歌声向我的耳朵进攻,我的目光被歌声吸引了过去,一位位歌手面浮微笑,嘴巴一张一和的唱着歌,它们左右交错地摇晃着身体,这歌声是我听过的最好听的一只歌。百灵鸟指挥着,它扑着翅膀,仿佛一位正拿着指挥棒站在舞台上的导演,百灵鸟的手打着节奏,一会儿左右摇动着,一会儿手掌一张一和,头还不时的摇着。

不知在什么时候,歌声和乐曲声逐渐轻了下来,森林里一下子安静了下来,过了半晌,才发出几声唧唧喳喳。

仿佛是这场音乐会的余韵。

小学动物作文篇5

在我家楼下有一条小狗,它的主人是一个六年级的大姐姐,小狗已经一周岁了,叫“coco”,现在我们已经是朋友了。

小狗全身的毛是棕红色的毛,只有肚子是雪白的。它长有一对可爱的小耳朵,呈三角形状,平日总是耷拉着,但是一听到声音,耳朵就会立马竖起来,灵敏地朝向发出声响的地方。耳朵的下面是一双黑乎乎的、炯炯有神的眼睛,很灵活。再下面是一个湿漉漉的小黑鼻子,好像一个感冒的鼻涕虫。不过它的嗅觉很灵敏,经常东闻闻西闻闻地找吃的。真可爱!

那个姐姐告诉我,“coco”很热情,一见到主人就会蹭着她的腿。可我发现“coco”是个“两面派”,因为它一见到生人就像变了一个人似的,这时它会狂吠不止,直到生人离开为止。甚至有时走来一个带着另一只狗的人,它会立即扑上去,撕咬那个人的裤腿,好像在说:“这是我家,是为我盖的,不准你来,快出去!”看它一副嚣张、霸道的样子。

它还十分贪玩,一出去就是几天几夜,任凭谁怎么呼唤 ,它也不肯回来。有时回来它还会沾着一身烂泥,脏兮兮的,可臭了。还有一回,它过了三天两夜才回来,还断一条腿。说它贪玩吧,的确是呀,要不然怎么会三天两头不回家,还摔断了一条腿呢?我想:它现在一定不敢再出去了吧,可是没有想到,一个下午也见不着它的狗影。哎,真拿它没办法呀!

“coco”它热情、凶猛、可爱、贪玩,真是一条性格古怪的小狗!

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