优秀的心得体会可以使我们内心的想法表露出来,获得一定的启发之后,必须及时做好相关的记录,写好一篇心得体会是必须的,下面是九九公文网小编为您分享的都贵玛心得体会模板7篇,感谢您的参阅。
都贵玛心得体会篇1
尊敬的各位领导,亲爱的同学们: 大家好! 我来自济宁圣程国际也是其中的一名学员,今天很荣幸的可以和大家在一起交流、共勉;下面给你们介绍一下我们这几天的生活吧! 在这里天的生活当中,我们是一个大家庭也是一个集体,在这个集体中,我们在学习上,生活上互相帮助,互相促进,交流活动心得体会。
老师们也给我们编排了十分充足的课程,每一天都能得到老师的指导,每一天都可以收获不同的知识和大家分享;可能当一些人看到课程安排的时候,觉得早上起床的时间很早,下午休息的时间也很少,而且晚上睡觉的时间也会很晚的时候,就会觉得很累,这几天一定很难过去吧!但是你换一种心态去感受这几天的生活,你会觉得一定会很轻松地,你可以把它想象成在游山玩水的心情。在这里虽然说课堂上学习的知识并不是很多但是可以教我们怎样学习去生活,在野外怎样生活。这些并非不重要,重要的是课后要实践去感受这种生活。课后的时候,一定要多多利用老师可以向他们询问不同的知识和自己不明白的,一个问题可以询问多次记住:只要利用好老师,他们带来的益处不仅仅是一点点。
最后,在生活上虽说有时会碰到一些挫折、困难;但是我希望我们这几天的学习当中学到的可以在平时的生活中好好利用,不要像挫折、困难低头。原本我以为在这里的生活是不一样的我以为离开了家人或许有些寂寞和孤单,但是并非这样的。在这里我有了新的家人那就是我们这个大家庭,所以在这个时候我觉得生活特别充实,特别快乐。我想说我们能够成为圣程国际的学员感到非常的自豪!谢谢老师们这几天的细心照料;谢谢圣程国际的栽培。 我的演讲到此结束,谢谢大家!
都贵玛心得体会篇2
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的__学子吧!
都贵玛心得体会篇3
学校与家庭最根本和最原始的活动都是让孩子们能够幸福成长,而缺失任何一方都是不完整的教育。所以,只有学校教育和家庭教育紧密联系,和谐统一发展,教育才有可能发挥其的育人效益,更好地促进孩子幸福成长。
然而所有这些宏观的道理都应该从微观的细节入手去做。杨老师的讲座深入浅出地给我们介绍众多细节。“五个一”每一个“一”都是细节,都可能被忽视。需要家长和老师都重视起来。古语云:“养不教,父之过;教不严,师之惰”。这说明,古人早已认为学校和家庭教育是一体的,家庭和学校教育缺失任何一方都是孤掌难鸣。父母是孩子的第一任老师,父母和孩子有着血缘关系为基础,在家庭教育中常常能做到以情动人。另外,父母和孩子的接触时间最多,了解最细,所以父母能根据孩子的实际进行针对性的教育。而学校具备丰富的理论和实践经验,教师也经过专业训练,在教育过程中表现出有计划、有系统,从而更专业地培养和教育孩子。所以,家庭和学校在对孩子的教育上各有所长,如能进行优势互补,形成家校合力,定能更好地促进孩子的幸福成长。
都贵玛心得体会篇4
“听见新征程号角吹响,强军目标和召唤在前方,国要强,我们就要担当……”操场上响起铿锵有力的歌声,这便是我们最开心的时候,要教官和我们一起唱,情感更浓了,夜更深了。
这是军训的第二天,军训前特别期待,每次在电视上看着《火蓝刀锋》里的军人训练的时,感觉当军人真辛苦,必须得有担当,因为我们的国家要强,电视里的军人那手势、那军姿,真是整齐的不得了,原来做好一件事真不简单。不知道为什么?我们总是惹教官生气,也怪我们自己不争气,十八个班,我们是一班,一字带头,便是龙头,我们的眼中no。1,一班不夺冠就丢人了。
军训真累,一切的一切让我不适应,丈二和尚摸不着头脑,住在六楼用水不方便,吃的也不怎么样,一直到军训的第二天饭也吃不下,第一天军训结束军姿,一天训练下来太累,累到肩膀抬不起,烈日炎炎下,让我想到了很多,成长路上很多,教官的军姿让我见识了军人的风采。同学之间最需要的默契和团结。来到这儿,流的汗是我平时三个月的汗,站军姿的时候,差一点坚持不住,我对自己说:加油,你是最棒的。“稍息立正向后转。开始了”。
“军训”是一块磨石,来磨炼我们的意志,快hold不住的时候,对自己说:加油,这点苦不算苦,教官更辛苦,要为自己打气。
都贵玛心得体会篇5
对小学生而言,生活中潜在的不安全因素来自很多方面,比如交通、恶劣天气、食品卫生、流行疾病,甚至日常生活中的煤气、水、电等。国家教育部门对小学生的安全教育非常重视,特别编写、编制了丰富的教材和视频讲座,期望更大程度地教育和保护小学生们的健康成长。但是,唯独甚少提及燃气安全教育方面的内容。
如何做好小学生的燃气安全教育工作?这是一个系统工程,就像其他方面的安全教育内容一样,由教育部门统筹规划,全面细致开张教育工作。但是至少我们应该让小学生认识燃气,知道燃气安全的重要性,以及如何规避燃气安全事故,具体方法有:
1、了解燃气的作用和危险性。燃气的作用有很多,它给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜、淋浴等等。但它万一泄漏时,也带来很大的问题甚至灾难——煤气中毒、火灾或爆炸事故;正如一个关在笼子里的老虎可以让它为观众表演节目,一旦把老虎放出笼子,它就会伤人。
2、了解燃气具的安全使用常识。知道燃气具在工作,人不应离开;使用燃气具后确认关闭燃气具开关以及燃气管路的开关;发现没有关闭开关时及时提醒长辈。(小孩子的记性好,倒过来可以促进大人的安全意识,使大家都养成安全的良好习惯。
都贵玛心得体会篇6
当前,无论是建立健全区县、街镇、城乡社区等防护网络,还是做好疫情监测、排查、预警、防控等工作,基层一线在联防联控上取得的成绩是扎实有效的,疫情防控的大网正在不断织密织牢。但也要看到,面对疫情,还远没有达到歇脚喘气的时候。开展疫情防控,必须把方案想得更周密些,让防控措施落实得更有力些。比方说,人口流动频繁地区如何将防控措施落实到户、到人,如何保障普通群众的健康需要和正常生活,等等,依然需要基层治理者拿出更多智慧、下更大力气。
在疫情防控的紧要关头,中共中央印发的《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》,要求各级党委(党组)激励引导广大党员、干部特别是领导干部在疫情防控斗争中挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受住考验,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。国家卫健委也发布了《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情社区防控工作的通知》,要求街道(乡镇)和社区(村)实行网格化、地毯式管理,确保各项防控举措得到切实落实、不留死角。不讲价钱、不打折扣把各项要求落到实处,就一定能凝聚起疫情防控的强大力量。对此,广大基层工作者义不容辞、使命在肩。
执守一线,压力更大,风险更多。基层工作者也要格外注意自身安全、做好防护工作。对于普通群众来说,需要对疫情防控的各项举措,给予更多理解、支持和配合,一起做好疫情防控这项当前最重要的工作。
都贵玛心得体会篇7
为建立党员学习的长效机制,使党员牢固树立人人学习、终身学习的理念,不断提高参与学习的自觉性、积极性,增强自身的理论素养和科技文化水平,不断增强党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性,提升党员理论素质,增强党性观念,发挥党员在各项工作中的带头作用,特制定本制度:
一、学习时间:每月一次,一年不少于12次,一般安排在每月第一周周一上午,有特殊情况可顺延;每次党员集中学习时间不得少于2个小时。
二、学习形式:学习坚持理论与实践相结合,采用集中学习、分散学习、参观学习等形式进行。集中学习采取专题讲座、电化教学、集体讨论、思想交流等形式;分散学习采取网络学习、党支部授课、党小组讨论和个人自学等形式;参观学习采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等形式。
三、学习内容:一是理论教育。主要是学习马克思主义经典著作、中共党史、三个代表重要思想、科学发展观和中国特色社会主义理论体系,学习社会主义市场经济理论,学习党中央的重要精神;二是政策法规教育。主要是学习党的基本路线、方针、政策,加强民主与法制教育,熟悉和掌握法律法规知识;三是思想道德教育。主要是学习八荣八耻社会主义荣辱观,学习社会主义核心价值观,学习革命优良传统,学习先进模范人物事迹,强化爱国主义、集体主义思想,加强勤政廉政、职业道德、纪律行为规范建设;四是科技文化教育。主要是学习各项实用技术,举办系列科普知识讲座,崇尚科学,抵制封建迷信思想的侵蚀。
四、学习制度:落实一把手负责制,学习由各基层党支部负责组织召集,支部书记主持,每次学习做好学习记录;建立党员教育联系制度,市局建立党员教育联系指导指导小组,落实党组成员教育联系点,负责做好活动的协调、指导工作。定期检查汇报制度,机关党总支负责检查并收集基层党员对学习提出的意见和问题,以及各项党员活动情况,并定期向局党组汇报;建立奖惩制度,对无故不参加支部组织学习2次以上的,视情节给予批评教育、诫勉等相应处理,同时对因外出不能按时参加学习的,由党支部书记或其他党支部成员结对为其补课;建立督查考核制度,由党总支定期、不定期对党员的学习情况进行抽查,并将学习日的实行情况纳入各基层党支部年终党建工作考核。
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