每次认真写读后感，都是与书籍进行心灵对话的珍贵时光，通过精彩的读后感，读者能够在短时间内了解书籍的核心思想，激发进一步探索的欲望，以下是九九公文网小编精心为您推荐的小学读后感精选7篇，供大家参考。
小学读后感篇1
"书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像植物没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀"—莎士比亚。可见读书的重要性。我热爱读书，而我最喜欢的就是《篇幅侠》，那位侠肝义胆，伸张正义，不向困难屈服的大英雄篇幅侠！
蝙蝠侠，本名为布鲁斯—韦恩。在他很小的时候，杀手就当着小布鲁斯的面将他的父母双双枪杀。从此小布鲁斯就立下壮志，坚持正直正义的原则，击败黑暗势力。经过千锤百炼终于成为了哥谭市最有名的英雄—蝙蝠侠。他这种惩凶除恶的精神让市民对他很信任。
在哥谭市的犯罪人可并不只是普通人，有诡计多端的小丑，有强大身躯的杀人鳄。有聪明用高科技犯罪的.贝恩——在敌人们的一次一次诡计中，他并没有被打败，而是维持正义，坚持自己的信念，粉碎了敌人的阴谋。记得有一次，老师给我留了一道思考题，回家以后，看着这道题，急的我抓耳挠腮，正在我即将放弃之时，我便想起了那位伟大的英雄—蝙蝠侠！想起他努力打败邪恶势力的场面。想到这，我重新打起了精神，继续思考。
在我们的生活中，也有许多不法之徒。他们是坑蒙拐骗，杀人放火，杀人不眨眼的恶魔。但是我要做正义、正义的警察叔叔，长大以后我也要做一位超级英雄！
小学读后感篇2
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值。
在我从事十多年的教师生涯中，对我教育教学有帮助的书籍有不少，《小学语文教师》是其中的一本。《小学语文教师》——一本专业引领的好刊，一本越办越成熟的期刊。每期有主题，期期有核心，走进它，它总能给你一些启迪；若能细细品味，更能给人补充血液。读《小学语文教师》，就犹如与许多专家、优秀的同行娓娓谈心。在无声的环境中，我的.思想在与他们碰撞，心灵在与他们交流，教学水平在交流中提高，工作热情在交流中高涨。不管教哪个年级，《小学语文教师》都给我出谋献策。《小学语文教师》让我如获至宝，捧着她就舍不得放下，细细品味，慢慢揣摩，其乐无穷。她是我教学生涯中的一盏导航明灯，总在我迷茫、困惑时指点迷津。
读着读着，让我了解到“素读”。原来素读是一种读书方法，不追求理解的深刻，只是朗朗诵读，直到将所读内容烂熟于心，脱口而出。素读的特点是：一是所读书籍必须是经典文集，是足具“种子能量”的文字；二是对诵读的内容不求深刻理解，但求熟读成诵；三是不急功近利，但求储备充裕。素读形式力求活泼：
1、诗词或以韵文为主的诵读内容，可采用集体分组巡回接力的形式；
2、短语式的三字或四字甚至五字诗还可以借助节奏和和声来增添吟诵的乐趣；
3、根据诗的内容，吟诵中增加几句唱曲，以助吟诵兴致。经典诵读化整为零，各个击破，日吟月诵，寒暑不变，必有所获。
读着读着，我了解了“揉读”：即揉着读，读着揉，读揉着。用眼、用口、用心去揉搓课文中的经典语言，在揉搓语言中解其要义，得其声韵，悟其神魂，获其语感。揉可揉文本灵魂的词语，可以揉体现文本主旨的语句，当然还要揉涉及文本核心的精彩语段。揉读的方式也可以变化多样：引读、复沓读、补文读。揉读需要翻来覆去，但不是单调重复，需要前句后连，而非面面俱到；需要读通读透，而非求深求异。
我不会忘记是《小学语文教师》让我感受到读专业书的乐趣和好处，不会忘记是她把我领进了语文教学的另一个天地。这确实是一本对我专业成长有益的书。今后，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。
读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前行。
小学读后感篇3
?老人与海》这本书讲的是一位运气不佳的老渔夫，在接连八十四天没有打到鱼的情况下，依然坚持出海打鱼。
这一次老人决定要出远海打鱼，老人找到了一条巨大的蓝枪鱼。老人不断的和蓝枪鱼搏斗着。从早上到晚上，从黑夜再到白天，他们像两位敌人，不断的对杀着。鱼一直拖拽着小船想让渔夫知难而退，可渔夫却死死拽住钓线，尽管钓线让老渔夫的手抽了筋，流了血，但他却从来不肯放松。终于鱼精疲力竭，浮出水面，老人战胜了蓝枪鱼。但是老人在返程的路上，依然风险不断。血腥的味道不断的引来一头头的鲨鱼，老渔夫杀了几头之后，不断的有更多的鲨鱼出现——————
到家的时候，老人的那条蓝枪鱼已经被鲨鱼咬得几乎没肉了。老人觉得被鲨鱼打败了。男孩去看他的时候老人哭了。男孩下决心要和老人一起出海打鱼。他让老人好好休息，自己去准备一些打鱼的工具。
故事到这里就结束了，整本书让我印象最深刻的是老人在与蓝枪鱼搏斗的时候说的一句话：“好汉可以被毁灭，但决不能被打败。”尽管老人最终失败了，但面对不可逆转的命运，他勇于抗争，坚强不屈，奋战到最后，是精神上的强者。我作为一名新时代的小学生，要向老人学习这种宁为玉碎不为瓦全的精神；这种可以被毁灭但不能屈服、不能被打败的精神。
在生活中，我们又何尝不是。当被巨大的挫折接连不断的打击时，当蜂拥而来的灾难来临时，我们可以学习一下这位老人，把困难当作你的敌人，把奋斗作为你的武器，与敌人进行殊死搏斗。
看了这本书，我在为老人可惜的同时，也深深地被老人的勇气和意志折服。老人的形象在海明威的笔下显现得淋漓尽致，放佛有一个活灵活现的老人就出现在我的面前。“一个人可以被毁灭，但绝对不能被打败！”
小学读后感篇4
今年暑假，我读了《汤姆索亚历险记》一书。
这本书讲的是一个叫汤姆索亚的小男孩探险的故事。
汤姆索亚和我们年龄相仿，也有着和我们一样的特点：爱冒险、对万物充满好奇、爱出风头、淘气等等。但他却有着值得我们学习的好品质：善于坚持、勇敢正直。
汤姆索亚获得的金银珠宝都是通过正义的途径得到的。可是，为什么印第安人乔和他的同伙没得到呢？因为他们是邪恶的。这向我们说明了一个道理：正义是永远能够战胜邪恶的.。
我被汤姆索亚的优秀品质深深感动着，我也要向他的优点学习。
但是，我觉得他非常淘气，总是逃学这点做的很不好，我们应该做一个热爱学习的学生。
从全书历险这个主题来看，我也思考了很多。我觉得不仅是小孩子，每个人都应该或多或少有一些探险、寻宝的经历，哪怕找到的只是很普通的东西，对我们来说也是无价之宝，因为那种成就感是任何人任何事所无法给予的。我们需要给自己一些惊喜，让生活多些色彩，不是吗？
?汤姆索亚历险记》给我讲述了一个孩子的探险故事，教会了我做人的道理，更给我以深刻的启迪。
小学读后感篇5
一放暑假，我就和妈妈到新华书店买了《夏洛的网》等学校推荐的优秀书目。《夏洛的网》是美国e。b。杯特先生写的长篇小说。它描写的是动物世界里的爱与温情。
小说的故事非常感人。在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的小动物。其中，跛脚猪威尔伯和蜘蛛夏洛是好朋友。突然，有一天传来一个不好的消息：小猪威尔伯在圣诞节的时候，人们将会把它变成熏肉火腿。作为一头猪，命运也只有这样。但是，看似渺小的蜘蛛夏洛却心急如焚，他要千方百计地救小猪威尔伯。蜘蛛夏洛竟然想出了一个让人们震惊的主意：它用尽自己的丝在网上织出了威尔伯是“王牌猪，了不起，光彩照人”的文字。小猪威尔伯一夜成名。它被人们视为奇迹，视为明星。蜘蛛夏洛的这一绝招，彻底改变了小猪威尔伯的命运。小猪威尔伯获得了新生，可以安享晚年了。可是，令人敬佩的蜘蛛夏洛，却因过早地吐尽了吐丝器里的所有丝，生命走到了尽头。它死了!
我感到无比的悲痛。夏洛用自己的生命挽救了小猪威尔伯。这种舍己救人的精神是何等伟大啊!我体会到，什么是真正的朋友，只有为朋友真诚奉献，像夏洛一样才能做真正的朋友。要不是夏洛用生命救了小猪威尔伯，它早就变成了餐桌上的熏肉火腿了。要不是为了救威尔伯，夏洛的生命就不会这么快地走到尽头，它还能享受阳光，享受幸福，还能继续快乐的生活下去……夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛学习，做一个有爱心的人，多关爱别人，为别人献出自己的爱。
我们的生活充满了温馨。读了《夏洛的网》，使我想起了一件难忘的事情。去年深秋的一天，下午放学的时候，突然下起了大雨，气温很低。我没带雨伞，没办法回家，很着急。正当我一筹莫展的时候，我的同学王玲说：“和我打一把伞吧。”我很高兴，就答应了。可是，她的伞太小，只能遮一个人。我说：“还是你自己打着吧，我可以等一等再回家。”她说：“不!”最后，我还是没有说服她，一起打着伞回家。路上，风越刮越大，雨越下越急。我把伞推给她，她推给我。回到家，她的衣服全湿透了，可我的衣服还是干的。第二天，她感冒了。我去看望她，对她说：“真对不起，害的你生病了。”她说：“没关系，你看我不是快好了吗。”尽管她很难受，还强装出一副轻松的样子。当时我的眼泪像断了线的珠子掉了下来……
夏洛和威尔伯的故事，让我们心里充满了无限的爱。假如我们每个人都能像夏洛那样心中充满真诚的爱，我们的生活会变得更加美好!
小学读后感篇6
从上一年级开始，妈妈就给我订了《当代小学生》。它陪伴了我差不多五年的时光，成为了我的良师益友。
?当代小学生》里面的内容非常丰富，把我的眼球深深地吸引住了。每当新书一来，我总是迫不及待的打开它，找到“校园科技风”这个版块，在这里面有不同学校不同年级学生写的优秀作文。从中不仅让我学到了许多写作的技巧，还懂得了一些道理。其中394期中有一篇“小兔子不爱吃萝卜”非常吸引我，它让我知道了其实小兔子不能吃多了萝卜，会拉肚子的，严重者可引起中毒，小作者这种追根问底的精神让我很佩服，同时也让我明白了：“尽信书，不如无书。”任何事情我们都要敢于质疑，勇于探索。
“思路、方法、技巧”这个版块我也很喜欢。在这里面有许多有趣的'数学问题，有需要用到规律的，还有一题多种解法的······每看到这些题，我就仔细观察其中的奥秘，了解一些词的意思，学会了许多新的解题技巧。当我做出一道题时，就感觉思路一下子开阔了许多，数学在我眼中变的越来越简单有趣。它里面的数学游戏，都是课本上没有的，它锻炼了我动手和动脑的能力。
还有很多版块，比如：手工作坊、生活中的数学······也都非常有意思。如果你也是《当代小学生》的忠实读者，你一定也会喜欢它。
小学读后感篇7
?西游记》讲述了唐三藏带领三个性格不同的徒弟，历经千辛万苦，经过十四个寒暑去灵山取得真经的故事。有人喜欢《西游记》鲜明的人物个性；有人喜欢《西游记》瑰丽的整体形象；有人喜欢《西游记》活泼诙谐的语言，而我特别喜欢 《西游记》里的人物。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧，这四个人物性格各不相同，形成了鲜明的对比。许多人喜欢孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，大家都把他当作心目中的英雄。可在这一部书中，留给我印象最深的是沙和尚。
大家都知道三个和尚的故事：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃……”而这个沙和尚和那三个和尚可大不同，他任劳任怨，像挑行李那样的重活都是他来做，虽然在故事中他的情节不多，但是如果没有他的话，这个故事就无法进行了。当孙悟空，猪八戒外出打怪的时候，就需要他来保护师傅；当孙悟空与猪八戒吵架的时候，就要他来出面调解。他这种任劳任怨无怨无悔，精神实在令我钦佩。
然而，在我们的现实生活中，不就是缺少了这种精神吗？当今社会，像沙和尚一类的“老黄牛”实在太少了！现在多数孩子都是独生子女，在家过着饭来张口衣来伸手的生活，脏活重活都是父母做，这些孩子长大了就怕吃苦图享受，大事做不来，小事又不做，甚至把诚实善良、吃苦耐劳、任劳任怨的人看作傻蛋。想一想改革开放的当初吧！那时候，中国就是因为有了这种任劳任怨的人才会在改革开放的`大路上迈开如此坚定而又稳重的步伐！也正因为有了这样的人才会在社会主义建设上打下坚固的地基！
?西游记》那精彩的语言让我们回味，但沙和尚的精神更应该让我们深思！让我们在深思之后学会踏踏实实地做好每一件小事，只有这样，中国人才会昂起自豪的头颅！我们的祖国才会更加繁荣富强！
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