我大口大口地呼吸着新鲜空气，无可奈何地和爸爸商议：“爸爸，再让妈妈这么下去可不是办法，看来得联合爷爷一起反对妈妈了。”这是怎么回事？这还得从妈妈去泰国后说起。自从妈妈去泰国之后，她从此就喜欢上了榴莲。她一吃榴莲，我和爸爸的意见就立刻上来了，先是爸爸反对：榴莲一点儿也不好吃，非常粘的。随后，我也加入抗议行列：榴莲一吃起来就搞得屋子里臭气熏天的，严重影响家里的卫生环境，我坚决不同意你再这么吃下去！虽然我们的抗议已经持续了十来天左右，可妈妈完全对我们的抗议视而不见，仍旧我行我素。“好哇，她是不把我们放在眼里是吧！”我气的满脸通红，恨不得一下子把榴莲全扔进垃圾堆里。不过，最近爷爷也反映冰箱里一股臭味，最好把他也拉拢到抗议的队伍里面。我们给爷爷打了电话，结果他当场在电话里暴跳如雷了。不一会儿，爷爷赶到了，起义军浩浩荡荡地杀进家里。经过漫长地谈判，我们向妈妈列举了种种榴莲的不是，最终让妈妈扔掉了哪些榴莲。

但事情还没完，一个月后，家里又传来了这样一阵声音。“哇，化学毒气又来了，快跑呀！”

风波优秀作文篇2

“我的家庭真可爱，幸福美满又安康”。这是一首众所皆知、耳熟能详的歌谣，歌词描述了家庭和乐、幸福的情景。虽是如此，但也曾发生过争执，引爆了一场家庭风波。

有一次，我在写作业时偷看故事书，被弟弟发现了，弟弟说要告诉妈妈，我顺口回他你好坏喔！就这样你一言、我一语的唇枪舌战起来，吵得不可开交，终于惊动了妈咪，我们还扬言要分房间，都不想和对方共处一室。妈妈被我们气得火冒三丈，罚我们面壁思过，还要我们鞠躬道歉、握手言和，害得我俩相拥而泣、啼笑皆非。妈妈说：“家里就你们俩个小萝卜头，该有的'都不比别人差，还有什么不满足的？再不懂得惜缘惜福、相亲相爱，那就学三只小猪出去自己盖房子好吗？你们还小，同一房间可以互相照顾，等姐姐上初中后，自然会分房，让你们有自己的房间，何须急于一时呢？”当时我们被训得哑口无言，不知所措。最后，在爸爸的解危下，彼此原谅了对方，圆满结束了这场风波。

事后，我觉得很后悔，是我自己不对在先，没有好榜样，也不该和弟弟恶言相向。弟弟也觉得自己太过于得理不饶人，而忘了互相尊重。其实我们大部分的时间是相亲相爱的，经过了这一次的教训，我们都不希望再有口角，都不想再争执了，因为吵架后还是要天天在一起呀！何必伤感情呢？

风波优秀作文篇3

我的房间里穿出一阵短促而剧烈的争吵，随着一声摔门巨响后，他扬长而去。我蜷缩在房间角落，打开了音乐，故意将声音调到很大，可能是在故意气他，也可能是在…自我安慰……

中午吃吃过饭，我惯性的坐在沙发上打起了游戏，正玩的兴致勃勃，手机屏幕上突然出现了断网的提示，一阵思索过后我带着怒气奔向了他的房间。"你又拔掉网线干什么"我质问着他，几乎是怒吼出来的。心情差到了极点，不仅是因为刚才那一局胜利在望，因为他已经不止一次这样做了！幼稚、耍我！"你一天天就知道的玩，几点了，不说你你就不知道去学习，滚！"还不等我反击，门就被他"嘭"的一声关上了。站在门口的我一时间不知所措。只要提到学习，我的气焰瞬间散尽，只好无精打采的走回自己的房间，好似没有意识的行尸走肉。我重重的关上了门，蜷缩在角落里，泪水在眼眶里不停的打转，仿佛下一刻就会涌出来。"不是你说让我玩的吗，还说什么学习后可以玩，没人不让我玩，都是骗人的！"想到这里，泪水顺着眼角流了下来，心里不断痛斥他的出尔反尔。

时间果然是良药，泪水也可以让人清醒。

渐渐的，眼角的泪水早已干涸，我再次拿起手机，不断翻找着有什么好玩的，直到电量耗尽，最终没有什么让我停留解忧。百无聊赖只好拿起旁边的杂志阅读着，慢慢的`就忘记了伤心的事，沉浸其中。"一位老师拿起手里的手机对着他的学生说"你们得到了什么，就必将会失去什么，至于成本，只有你们自己清楚……""杂志上这一句浅显的话刺激到了我。怎么就看到了这一页，那书角上的折痕，明明是他有意做的记号……

沉思让我远离了被套路的一丝不悦，一个冷静的声音在告诉自己：我得到的是游戏体验的快感，失去的是学习所得到的收获，成本…自然是亏了。哦，是我错了，想到这，我的那一颗充满戾气的心脏渐渐恢复了正常……我打开了沉睡已久的书本，还有，那扇被我关上的门……

人为什么要成长？不是为了逃进生活，逃进那扇门，而是因为成长会带来反思，内敛，节制还有，知止……

你，依然少年，不会总能选到对，但好在我可以转向。

风波优秀作文篇4

一个炎热的夏天，我跟爸爸出去玩，回家的时候，路过一个西瓜铺，那个卖瓜人一边扇扇子；一边在哪吆喝：“卖西瓜啦，卖西瓜了，又大又香的西瓜了，不甜不要钱，保证好吃，卖西瓜啦……”我馋的快流下口水了，于是我拉着爸爸的手，一边晃一边说：“我的好爸爸，我们买个西瓜吃吧，他都说不甜不要钱了。我们买一个吧！”爸爸也想吃西瓜，便说：“好！”卖瓜人见爸爸过去了，说：“先生，你买个西瓜吧，这个又大又脆，又香又甜，你女儿肯定会很喜欢吃的。你要是买，我就给你算两块钱一斤，不添不要钱！”爸爸觉得挺好，说：“给我们挑个好吃的，要不我们就来退。”卖瓜人笑了笑说：“好，我包退。”我抱着沉甸甸的大西瓜心满意足地向家里走去。

我们把西瓜切开，呀！西瓜又酸又难吃。我们抱着西瓜去找那个卖西瓜人，想换一个西瓜，但那个卖瓜人死活不承认：“你又没从我这里买西瓜，为什么要我给你换西瓜啊！”这时，一个中年妇女来了，说：“你怎么还在这卖啊，都没人来买了，哎，小朋友，你们是来换西瓜的吧！你们别忙活啦，他不可能给你换的。”那个中年妇女的声音提高了好几倍：“他这个人专做黑买卖，卖的瓜全是生的。”她这么一句惹来了好些围观的人，一些买过西瓜的在旁边起哄。

一对年轻的大学生来买西瓜，见这么多人在骂那个卖瓜人，男大学生很愤怒。当他得知事情的原委后，对那个卖瓜人进行思想教育，没想到那个卖瓜人不但不领情，还恶语相对，女大学生一直在拉那个男大学生的衣角，让他不要多管闲事。那个男大学生无奈的被拉走了。

爸爸去找保安，把事情说了一遍后，保安漠不关心地说了一句：“我只管小区大事，这种小事，你们自己协商就好了。”说完头也不回地走了。

这时，一个特别有威望的老大爷语重心长地说：“小伙子，咱都知道你干买卖不容易，但做人也得讲诚信啊，你要是卖好西瓜别人说不定多买两个，你这西瓜都不熟，让我们怎么吃啊！”周围的人都附和道：“对啊，是啊！”卖瓜人低下了头，哽咽道：“我对不起大家，大家明天这时候还在这，我给你们赔西瓜，这次太对不起你们，明天的西瓜一定甜，我从今以后一定要做个诚实的人，感谢你们让我明白了这个道理，谢谢！”我们都开心的笑了。

风波优秀作文篇5

读书与古人连接，听书了解古人。星期四下午，语文课堂上谢老师带领同学们听了宋朝诗人苏东坡的故事。

苏轼，号东坡居士，世称苏东坡。知道苏轼是在小学课本上学的三首诗，《惠崇春江晚景》《饮湖上初晴后雨》《题西林壁》，我对苏轼的了解也仅局限于他是宋朝的一位诗人。今天听后，知道了他还是北宋文学家、书画家、美食家。他的一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。

通过聆听知道了苏轼的许多故事，早年经历、进京应试、名动京城、自请出京、乌台诗案、被贬黄州、东山再起、筑建苏堤、流落儋州。通过这些故事，知道到了苏轼的进退自如，宠辱不惊的人生态度；以宽广的审美眼光拥抱大千世界，到处都能发现美的审美态度。这成为了后代文人景仰的范式。

这次聆听知道了两首词的创作背景。《水调歌头.明月几时有》是苏轼1076年中秋节在密州所作，中秋望月怀人，表达了对胞弟苏辙的无限思念。《念奴娇.赤壁怀古》是苏轼谪居黄州游赤壁时写的，通过对赤壁的雄奇景色的描写，表现了他对三国的周瑜谈笑破敌的英雄业绩的向往，抒发了自己功业无成而白发已生的感慨。

我对苏轼的故事只是略知一二，今后要继续读关于他的书，背诵他写的诗。

通过这次听书课堂，我明白了谢老师的良苦用心，她在利用各种方式拓宽我们的知识面，提高我们对文人文学的兴趣，培养我们的文学素养。

我要多阅读，多揣摩，多练笔，坚持不懈，不断提高文学水平。

风波优秀作文篇6

想到那次家庭闹的风波就让我哭笑不得。

那是一个风和日丽的星期天，我刚踏进家门就闻到一股浓烈的火药味。家里的那两位“将军”正一本正经地坐在“宝座”上看着我呢！所谓的“将军”其实就是我的母亲大人和父亲大人。

这时，妈妈把我叫过去，说：“刘思彤，你来评评理，这件事谁对谁错？”我完全不知道事情的来龙去脉，只能傻傻地站在那里，爸爸突然叫道：“刘思彤，你倒是说句话啊！”看爸爸生气了，就算不知道事情经过的我也急忙说道：“爸爸对！爸爸对！”妈妈听了这句话，狠狠地瞪了我一眼，生气地说：“好，刘思彤，以后辅导你学习的任务就归你爸爸了！”我转念一想：这可不行，虽然爸爸学习更棒，但也经常早出晚归，可没那么多时间辅导我学习。我马上换了副嘴脸，满脸笑容地对妈妈说：“刚才嘴瓢了，当然是您对了！”妈妈听了很高兴，爸爸却说：“好了，不跟你妈争了，不过你可得改改你这墙头草的毛病。真是的，哪儿有风你往哪儿飘？”爸爸说完，我嘻嘻地笑了。

我好奇地问：“你们因为什么吵架啊？”爸爸妈妈异口同声地回答道：“给你挑钢琴老师的事！”我听后，大声地叫道：“什么！这件事你们至于闹成这样吗？真浪费我的嘴皮子。”

妈妈用慈爱的目光看着我，温柔地说：“彤彤的事都是头等大事呀！”听了这句话，我鼻子一酸，心里却有一股暖流……

那一次的家庭风波，让我记忆深刻，直到现在想到这件事，我也觉得心里暖暖的。

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