十四岁，正是青春期，不仅外貌变了，性格也变了，变得暴躁、变得叛逆，家长说要向东，自己却偏要向西。正如丁立梅的《爱如三路十八弯》中所写的：“高中分文理科时，父亲建议她学文，那是她的特长。她却偏偏选了理。大学填报志愿时，父亲要她填报师范专业，照父亲的想法，女孩子做老师是最理想的职业了，即稳妥、又安全，她偏不，而是填了建筑专业，气的父亲干瞪眼。”

走在繁华喧闹的.大街上，回想起妈妈在病房里说的话，眼眶渐渐湿润了，视线变得朦胧，像给眼睛蒙上了一层水雾。爸爸追了上来，气喘吁吁：“你妈妈她不是故意的，她也是想你快快长大成人，不要停留在小学阶段停滞不前。你想想，你妈妈平时对你有求必应，怕你吃不饱、穿不暖。”

眼前仿佛浮现出那一幕———早晨，妈妈让我多穿点，下午有大风，我不信，说：“这么好的天气，怎么可能刮大风呢！”。于是，我就穿了两件出门，到了下午，果不其然，风“呼啦呼啦”地吹，我因只穿了两件，所以瑟瑟发抖。妈妈发现我的毛衣落在家里了，怕我冻感冒了，火急火燎地就跑到我学校给我送衣服。

还有一次，妈妈不在家，只有我独自一人守着，妈妈给我打电话，说了很多注意事项，比如：早上要穿什么衣服，要注意保暖；烧饭的时候注意把锅盖盖紧，通气口不要开着，水超过大米两厘米；烧水时，要在旁边看着，小心别被烫伤等等，听的我头都大了。

回想起这些，我便有些理解妈妈了，她就像摆渡人，负责把我安全地度过“青春期”这条波涛汹涌的河。

《摆渡》作文篇2

他生活在一个为了生计而奔波的家庭。大概和他的阅历有关，他稳重内敛，他不喜欢我任性，不喜欢我无计划的做事，总是要求我凡事要未雨绸缪，他不知道要我有计划的做事有多累。

他对我的期望很高，就像给了我一双沉重想飞又飞不高的翅膀，让我像只孤雁在盲目孤独而又疲备地飞翔。我很努力学习，可是总达不到他期望的目标，我为他放弃了原有的梦想和追求，但他却为我放弃了所有的一切，甚至包括生活……

他从来不批评我，但他想通过他的'行动去感化我那颗叛逆的心。

他不是作家，不会用多么有哲理的话去我，他总是用行动来我，他告诉我无论受到怎样的委屈要退一步海阔天空。

记得小时候，他让我骑在他肩上远眺，买很多小书让我练字，喜欢让我和他一起看新闻节目，他却不知道，我更喜欢看动画片《西游记》。

夜深了，忙碌一天的他总是在灯下看书，画他喜欢的图纸。他喜欢和我讲他们那个时代上学的事，多么苦多么难……处于叛逆时期的我总是一个耳朵进一个耳朵出，心里时不时的想说这是什么时代了等这一类的想法……可是我突然发现：我就是他的梦想，就是他的希望，就像我想要的梦想和追求一样。

从前总觉得和他之间有条河，我在岸的这头，他在岸的那头。

可现在，我才知道，他是我摆渡的人，但我希望他能给我一支桨，让我们一起摆渡。

《摆渡》作文篇3

我的青春如一片汪洋大海，有时风平浪静，有时却又波涛汹涌；我们就是这片汪洋中的行驶的一叶扁舟，随时可能会迷失在这里，只是我们陷入万劫不复。

这时，我们需要一个人来帮助我们来指引方向，让我们踏上正确的道路，进行长征，而这个人是——老师。

老师是灯塔，当我们在汪洋中行驶时，是他给我们指引了方向；老师是黑夜中的小火苗，虽然渺小微薄，但在我们需要时，会为我们照明晴朗；老师如一把伞，当起风时，下雨时，可以为我们挡风遮雨，不会让我们受到风雨的伤害，而他却淋湿了自己；老师如一盏油灯，可以在黑夜中为我们照明，但我们却对他莫不关心，不需要他时就置之不理，连头也不回；老师如一棵树，当烈阳升起，我们可在树下乘凉，当下起绵绵细雨时，可在树下躲雨，当风沙吹来时，我们可以站在背后，脱离一次又一次的险境。

我们如温室里的花朵，经不起风雨的磨练，所以一到野外生长，只能任人宰割，这一切都是因为父母对我们的太过于溺爱。然而，一个人的出现，却宛然改变了我们的一生，他是修剪我们的园丁，他重新塑造了我们的灵魂，虽然过程是艰苦的，但最后我们都将迎来一个全新的自己。

我们如稻田里的水稻，而老师就如勤劳的农民，付出全部的精力和汗水，辛勤的劳作。帮我们去除了限制生长的野草，让我们快乐成长，使得我们能够更加顽强。而我们又能做些什么来回报这位勤劳的农民呢？我们也只能快点长大，好让这位勤劳的农民早点休息。

有阳光，就必定有风雨；有晴天，就必定有乌云。从乌云中解脱出来的阳光，比以前更加灿烂，经历过青春的天空才能更加灿烂，经历过青春的天空才能绽放出美丽的彩虹。感谢您，老师！感谢您，从我的青春中经过。

《摆渡》作文篇4

早晨，一缕灿烂的阳光透过窗户，照射在我的身上，朦朦胧之中我睁开惺忪的睡眼，耳边妈妈催促着我快点起床，坐起身穿好衣服，到楼下吃了饭，妈妈便和我骑上电瓶车，吹拂着微风上路了，此时的爸爸肯定正在操纵着舵，送乘客们去江的那一边呢！

“吱——”的一声响起，电瓶车停了下来，到渡口了，我跑下去一看，哎呀！爸爸的船正驶向西岑渡，看来短时间内是过不来了，于是我们便开始了等待，不知不觉中，要搭船过江的人越来越多，哦！原来今天是西岑市，我差点忘记了呢！这时，只听“嗒嗒嗒”的声音在耳畔响起，抬头张望是爸爸！爸爸把船开过来了！我拉扯着妈妈的衣服，直奔向了过渡船，来到船舱里，爸爸的脸上洋溢着笑容，说：“罗平，你来了！”“嗯。”接着爸爸按动按钮，“呜——”船开动了，调转船头，乘风破浪向西岑渡口前进，“嗒嗒嗒嗒——”又是这阵烦躁的声音，让人感到浑身的不舒服，啊呀！要是我的话，早就被这声音烦的辞职不干了，可是爸爸却不厌其烦地继续开渡船，忍耐住了这些。

时间总是总是以相同的速度在流逝着，几分钟的功夫，船就靠岸了，大大小小的乘客们都上了岸，接着在岸边等待的人们也陆续上船，就是这样的来回反复，搞得我也早烦透了，要是再来个几天，恐怕我会吃不消的！但看到爸爸那从容的神情，我却这样，真对不起爸爸妈妈。

这就是摆渡船生活，一个实实在在的生活之道。

《摆渡》作文篇5

词典中对命运有着这样的命运是指生命贫富和一切遭遇，也只是物发展变化的趋势。而我认为，命运是一道这个世界上没有任何人能够拿到满分的主观题。无论好与坏，命运只在自己手中。

也许会有人反驳，也许会有人说。生死有命，富贵在天。持有这种观点的人恐怕不在少数，那么不妨让我们来翻一翻历史这本大书。

古往今来。不乏有那些让自己的人生大放异彩的人。大楚兴陈胜旺，这句话似乎还在耳畔回响。试问，若是盛盛相信命运是由天控制的。那么，她又怎么会发出王侯将相宁有种乎的感慨？那么，她又怎么会发动起义？为自己的人生拼一次？那么今日的我们又。从何得知他的英雄事迹呢？越王勾践卧薪尝胆的故事，我们从小便熟知。司马迁忍辱负重，呕心沥血，十年得到一本鸿篇巨制。孙膑不怨天尤人，中事建造一番功业。他们的人生难道不是最有力的证明吗？由此观之。生死有命，富贵在天，只是人们茶余饭后的一个谈资罢了，何来依据？

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。思言不谬。每个人的命运中总会出现大大小小的困难这些困难便是用来不断锻炼我们的。你能够解决多大的困难，那么你就能收获多大的成功。就像千万丈的大厦，总有一块奠基石。人生的前行也需要一个个垫脚石来支撑着我们走的更远，看的更广，命运中的磨难便是转化成垫脚石，最好的原料。关键在于我们自己能否把握住命运。将这些磨难转变为对自己最有利的工具。

当然，要成功的掌握住自己的命运。还有一点很重要。学会审时度势，抓住机遇古人有言。察势者智，顺势者莹玉势者独步天下。与其抱怨江海不可平。不如驾一叶扁舟。顺流日行千里。岂不快哉？更有志者。改到一曲，让江海最大限度地为自己所用，灌溉出一片沃野。当别人还在怨天由命时，他早已收获颇丰。

人生从来没有什么天注定，有的是你愿不愿意去努力改变自己的境况？林徽因有言。温柔要有，但不是妥协，我们要在安静中不慌不忙地刚强。笑对人生风雨把握人生中的每一个机遇，做属于自己命运的摆渡人。

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