以得失为起点的人，和以得失为终点的人，从某种意义上说其实属于同一类。因为以得到某个事物或是做成某件事为起点，在结束时也总会用相同的标准来评判自己。诸葛孔明以辅佐刘备重振汉室为起点，尽管拥有设计木牛流马的巧思，留下“舌战群儒”的佳话，也为自己没有打败曹魏而深感遗憾，在五丈原郁郁而终；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，过程中失去的是什么不重要，重要的是“伊”；即便如秦桧等奸诈小人，以谋取权势为起点，在被剥夺官位时，心里悲凉的也不过是权力的得而复失，而非道德意识的觉醒。就像“目的”这个词本身，它产生于起点，描绘的却是终点的图景，以一种不易察觉的方式贯穿始终，如一个“幕后推手”。

可是人的一生中本就不只有一个起点，也不只有一个终点。人需要反馈。如果我们要在下个阶段寻求突破，就不可避免地要对刚刚结束的这一部分做个总结――依然以得失的形式，并以此为基准进行调整。得失的角色像“法官”，在判定“对错”。

但问题在于：究竟什么是得？什么是失？

古人云：“塞翁失马，焉知非福。”弗罗斯特也说，树林里分出两条路，选择一条就意味着失去另一条。得失本就是对立统一的概念，相互依存，不可分割。我们分辨“得失”的依据其实是心中的价值排序，譬如“忠孝不能两全”，选择“忠”的人通常更看重个人之于国家的贡献，才甘愿牺牲小家亲情的温存。然而，一个人的价值排序并非一成不变，今日之得或为明日之失。在得失之间来回跳动，反而模糊了方向，使自己陷入迷茫。

既如此，不妨将得失视作过程。“过程”是一个微妙的中间量。它不是起点，不会让人因曾经的“失”而迫切地想要“得”；也不是终点，不意味着“失”没有补救的机会。因而这会是一个逐步释然的过程：“得之我幸，不得我命”的豁达，诞生于“乾坤未定”的乐观；这也会是一个探索内心的过程：每次得失带来的情绪波动，都是用以锚定价值排序的刻度。随着这把标尺日趋精确，行事便可少几分踌躇，或许不能尽如人意，但可力求无愧于心――彼时，得与失只不过一介路人。当曾经的“判定”变成了“道听途说”，得与失也就没那么重要了。

浙江作文篇2

我生长在吉林的北山，我的身体由根、干、枝、叶组成，人类给我起的名字叫“树”。不要小视我，我的家族可在地球上已经生存了好几亿年，从古至今我们都是人类的好朋友。

别看我们默默无闻，我们可是地球上的重要成员，要问我们的作用有哪些，那可得好好说一说：

1.美化环境。

环境真的会对人们有影响，而且是很大的影响。试想一下，假如地球上没有了我们，那将会是满眼沙石、钢筋水泥林立，人们生活在压抑的环境中。正因为有我们的存在，这个世界才变得五彩缤纷，人类的生存环境才充满诗情画意。而且，我们的叶子，能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉，给你一片安静的天地。

2.维护生态平衡。

我的兄弟姐妹们团结在一起，可以调节水的循环，增加土壤的净水资源，保护水土，使土壤不受风化。我们裸露在地上部分的根、杆、枝、叶对于水分具有吸附作用，一般的小雨、都能够被它们滞留住。而地下庞大的根系象重重密密的栅栏拦住土壤，以抗衡雨水的冲刷。而固定的土壤则是一个可观的水库，能够涵养大量的水分，不至于白白流失。由我们组成的森林在小流域中可拦蓄洪水量的41～100%，可阻挡土壤流失的79%。

3.净化空气。

在芳香宜人的花木丛中，人会变得精神松弛，疲劳感消失，心情十分舒畅。这时因为花草树木是“天然的制氧厂”。人无时无刻不吸进氧气，呼出二氧化碳，而我们绿色的叶子则吸收二氧化碳，放出氧气。据统计，每15亩树林，一天可以吸收三吨二氧化碳，放出700多公斤的氧气。树叶上的气孔、绒毛和所分泌的黏液还能够吸收或粘住大量灰尘，1亩树林一年能吸附60吨灰尘，起到了净化空气的作用。

花草树木还是天然的“降温品”、“御寒物”。夏天，我们能遮住炙热的阳光、吸收大量的热能。冬天，又可以挡住阵阵寒风，因而起到了冬暖夏凉的作用。

4.为人类提供饮食、纺织品、燃料和建筑材料等。

我们家族中的樟树、油茶、核桃、油桐、胡桃等的种子可以榨油；月季、玫瑰、桂花、丁香、茉莉等可以提炼香精；银杏、苹果、梨、葡萄、芒果等的果实可以食用；桉树、松树、竹类等可以提供造纸原料；绝大部分树木的叶、花、果实、种子、树皮、根可以入药；桑叶可以养蚕，漆树可以割漆，橡胶、橡皮树可以制硬橡胶，松树可以取树脂。

那到底一棵树木的实际身价究竟有多大﹖有人曾计算过，一棵中等大小的树木，按生长50年计算，其创造的直接与间接价值为：生产氧气的价值31250美元；防止空气污染的价值62500美元；保持水土的价值37500美元；防止流失增加肥力的价值31250美元；为牲畜档雨遮风提供鸟巢的价值31250美元；制造蛋白质的价值2500美元；总计196250美元。哈哈，是不是被吓到了？

尽管我们是人类的好朋友，可是人类却经常地破坏我们，使我们家族的规模越来越小，听了我的倾诉，你是否能够少用一次性筷子、水杯、饭盒等制品，平时爱护花草树木，减少森林资源的消耗呢？

浙江作文篇3

余姚是浙东的一个小城市，你可别瞧它只是一个小小城市，那可是一块历史悠久、物产丰富、人杰地灵的宝地。七千年前的河姆渡人曾在余姚为人类的文明史上描上了绚丽的一笔。

每个星期六，我都会经过我们余姚的母亲河——“姚江”。那里绿树成荫，鸟语花香。一条孕育了河姆渡先人的姚江把余姚分割成江北、江南两片，而波光粼粼的江面上，凌空横卧着余姚第一桥——“通济桥”。而正是因为这座桥把江北和江南融为了一体，姚江上的石上刻着许多栩栩如生的名花，时不时人一柳枝条摇曳着，俨然柳树姑娘正照着清澈见底的江面点头呢，路过的人还称赞着姚江：“这儿真美呀”

江的南边则是我的“百转千回之路”，那里显得非常的宁静，相比起江的北边可安静多了，对人们来说这里是一道“之路”，那是因为我们家乡最有名的机构就在那里，并且这条路非同一般，没有一家小吃店，这是令人最讨厌的了。我想：“这应该是老师为了哪些吃货而设下的阴谋。”

江的北边则是我的“一转一回之路”，每次我补习回家经过那里，那是一个集休闲与娱乐一体的一条街，晚上那里热闹非凡，在数多盏灯的照耀下，那里显得格外明亮，绚丽多彩，形形色色的人在这条街上来来往往，尽情狂欢。比如：白天休闲的老人在那里聚集聊天、看书、还经常扎成小堆切磋棋艺。晚上酒吧的人在喝酒解闷，尽情舞蹈，江岸上还有时不时的游人正拍着这绚丽多彩的一目夜景。此时请让我甬诗一首：山如碧浪翻汇去，水似青天照眼明，唤取仙人来此住，莫教辛苦上层楼。

一支蘸满姚江水的神圣之笔，谱写了余姚七千年的历史文明，让人们感受到了姚江的风景如画。请让我在这悠久的余姚文明史上继续遨游吧。

浙江作文篇4

呼呼在一阵风的袭击下一个苹果掉落在了地上。没有了母亲的呵护，只能在忍受着风吹雨打，日晒雨淋的痛苦，慢慢的它开始腐烂了，种子遗落在泥土里。

滴答，滴答在一场春雨的呼唤下，它揉了揉朦胧的睡眼，扒开它那层陈旧的衣服，露出了白色的肚皮，探出了稚嫩的小脑袋，怯怯的张望这新奇的世界。在春雨的滋润下它努力地向上生长着，绕过坚硬的顽石，冲破黑暗的泥土。终于迎来了光明，第一次被阳光所拥抱，暖暖的！

夏天，烈阳炙烤着大地，热气扑面而来。知了在树上叫个不停，鸟儿们早已躲进树林里窃窃私语了，只有那小狗仰头吐着舌头偶尔在身边转悠一下。人们摇着蒲扇都在树下乘凉，它也不例外，迎着烈阳，蜷缩在不起眼的角落里，耷拉着脑袋，坚韧的忍耐着。

秋天，寒霜高洁，落叶纷飞，它身上没有了一丝绿意，也失去了往日的活力，有的只是那件破旧枯黄的衣服，略显的有些单调。

冬天，北方咆哮着，可怜的它身上早已没有了衣服，在寒风中瑟瑟发抖，凛冽的寒风还带来了一场大雪。这场雪给它穿上了一件白色的棉衣，有雪的陪伴，它看起来似乎没有那么的孤单，就这样他熬过了一个冬天。

一天天，一年年，风吹雨淋，日晒霜冻赋予它的磨练，日复一日就这样的循环着，终于他从一颗不起眼的小苗长成了参天大树。满树的花团锦簇，鸟语花香。人们在的树下乘凉，品尝那甘甜的果实。头顶上蓝天白云与它为伴，成为无话不谈，无话不说的亲密挚友。

它虽然失去了母亲的呵护，但是它欣赏到了一路的风光旖旎，经历了成长途中的酸甜苦辣，阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹！此时它心里应该掀起一层喜悦的涟漪，久久不能平息有失才有得！

浙江作文篇5

“当英雄路过的时候，总要有人坐路边鼓掌。”

每个男孩子在小时候心中都有一个超级英雄梦。有的人长大后想当个警察，可以维护正义，除暴安良；有的人长大后想当个科学家，探索发明，引领科学；有的人长大后想当个宇航员，登上太空，纵观宇宙。而看见这句“我只想当坐在路边鼓掌的人”，我十分诧异。

文中主人公是作者的`女儿“23号”，每次考试都排名23名，是个普通的中等生，所以被称为“23号”。一次饭宴上，女儿说起第一志愿是当幼儿园老师，大家都拍手称赞，当她说起第二志愿当个称职的好妈妈时，众人都异感惊奇。而我认为故事才刚刚起笔。作者和她老公制止她看漫画书，到退出剪纸班，从超多补习班，到一份份的课外卷子，女儿成绩仍稳23名。最后夫妻两人采用营养品的激励“揠苗助长”式，不进反而退，跌至33名。一次外出中，女儿在别的孩子展现才艺时只在台下鼓掌，但她贴心照料饭菜，在一位奥数尖子和英语高手争抢一块糕时，大人们都没有解决方法的前提下，她提出用抛硬币方式决定，虽是个简单的方法，但又十分有效。返回车上，女儿用自己平时看漫画所积累的笑点和自己的爱好，为全车人解决焦躁氛围。一次问卷上最欣赏的人，女儿以49票胜出。原因：善良、热心、幽默、好相处

这个故事中，我知道了一个人并不是自己成绩有多优异，才可以在班上受到欣赏，而是你内心美好本质和对人的态度。女儿虽成绩中等，但待人不傲慢、好相处、热心，所以有49位同学欣赏她，投去自己的一票。

作者也在文末感慨到，自己孩子要是快乐、健康，有自己兴趣爱好，做一个中等生有什么不好呢？现在的家长也都是这样的理念，孩子健康最重要，其次是快乐与特长，再来是成绩。若孩子在学习中不快乐，那么他们体会不到学习的乐与趣，也容易伤害身体。

坐在路边鼓掌的人，也就是普通而心理健康，能欣赏生命美好的人。他们不像英雄一样有许多使命，就让我们做个快乐的普通人，又有什么不好呢?

浙江作文篇6

老子曾经说过：“同于得者，得亦乐得者，同于失者，失亦乐失之。”乐于得必乐于失，有失才有得。

世间万物，都是如此。松柏放弃肥沃的土壤，扎根于悬崖峭壁之中，换来迎风斗雪的雄姿；梅花放弃安逸的环境，获得傲立风雪的傲骨；放弃绚丽多彩的夕阳，迎来日出的壮丽；放弃万紫千红的春天，迎来金秋的丰收硕果。

我们应该学会选择，懂得放弃。在二者之间选择其一，是在磨练我们的意志，懂得放弃，未尝不是一件好事！在我们面前有美不胜收的风景与通往高峰的路，只能选择其一，这时我们应该明白自己的选择。“鱼和熊掌不可得兼”，有得有失，这是早已决定的，面对得与失都要保持一颗平常心。

有得必有失。商纣因宠妲己却失去了大好江山；唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝；贪官污吏因贪恋钱财而遗臭万年。但是前车之鉴，却不曾让后人有警醒之感。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活，享受一时之乐时，往往却失去了一片大好河山。换来的却是他们囚禁之时，贪图一时的乐趣，得到的却是失去自由，甚至生命。在当代社会中，贪官污吏不在少数，只是因为被“贪”所困，得到的往往却是得不偿失。

有失不必有得。陶渊明一生仕途坎坷，他宁愿失去功名利禄，也不愿为“五斗米而折腰”，却换回了神仙般怡然自得的生活。苏轼一生也屡次遭贬，但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”，贬到岭南时，他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豁达。失去的是官职，换回乐观向上的生活。面对失去与得到，他们仍保持一颗平常心，笑傲人生。即使失去，也无怨无悔。他们不愿在_上争锋相斗，而愿淡泊名利。既然失去始终失去，何不换一种心态来面对生活呢！

乐于得必乐于失，有失才有得。人生便是如此，得与失之间获得的要懂得珍惜。有时候失去是为了更好的得到。但得与失同时也是一种考验，从中吸取认识，在人生坎坷的道路上，一定要切记不患得患失才是生活快乐之本。

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