"哇......。呀"这是什么声音，原来是我们六二班在和六一班比赛拔河，比赛马上就要开始了，我们两班摩拳擦掌，等待老师一声令下，我们就可以开始用力拔了，"嘟"口哨声响，我们一个个都使出了吃奶的力合劲拔，但是力不从心，可能是我们太不团结，绳子正在一步步地偏向他们，最终我们败下阵来，在中场休息的时候，我们商量下一场要怎么胜他们，我们该怎么办呢?

只要我们心往一处走，力信一处使，不就可以团结一致了，我们一队士气大增，胸有成竹，这一局我们一定要胜利，

谈笑时，比赛的下半场开始了，因为有了新的策略，我们跃跃欲试，"嘟"哨声响了，我们不在是一团散沙，我们是一个团队，"用力，用力!"终于胜利女神倦顾了我们，这一队，我们胜了，只见我们班热血沸腾，在第三场中一定再接再厉，第三场开始了，我们继续用团结力量大，没想到一班也学聪明了，也十分团结，将我们好几次反超，但在最后不知那儿来到了一股力气，帮了我们一把，让我们最终获得了胜利，

在这个日新月异的世界中，我们最想要也是最重要的就是团结，团结就是力量，团结就是胜利，这句话是永远对的。

关于风的话题作文篇2

一个风和日丽的早上，阳光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童话一般美丽。趁着这般美好时光，我和我的一个要好的朋友一起去公园打羽毛球。打着打着，朋友不小心把球发高了，球落在我身后一棵高大的树上。我们向过路的人求助，大家都摆手摇头。我们绞尽了脑汁想办法，不管是轻轻摇树，还是用球拍去够都不行。我们只好坐在地上，双手托腮，失望地看着那“高高在上”的羽毛球。就在我们无可奈何的时候，“救星”出现了。一个大哥哥出现在我们的面前，他关切地问：“小朋友，怎么啦，需要帮助吗？”我和朋友破涕为笑，站起身来，说：“是的。”“那我能帮你做什么呢？”我指了指树上的羽毛球。大哥哥皱了皱眉，但他还是拍了拍胸脯说：“包在我身上了。”说完他退了几步，来了一段助跑，使劲一跳，跳到最高点的时候，一只手用力一够，一下子便够到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。当我们想跟上他想和他说声谢谢的时候，他已经消失在人群中了。

我想：啊！这就是平凡事物中的美！

关于风的话题作文篇3

每当下课时，我都会到走廊上，看着楼下曾经的同班同学们。他们玩得那么开心，似乎已经忘了我。他们正在“猫抓老鼠”的游戏，大家你追我赶，“猫”刚迈出一步，“老鼠”一下子一哄而散，等你看清楚到底发生了什么，他们早已在对面的柱子上“偷米”啦!“猫”不甘示弱，不给“老鼠”一点喘息的时间，他迅速地冲上去，把“老鼠”打了个措手不及，随着一声响亮的尖叫，就有一只“老鼠”被抓住了。我突然想起我以前也是和他们在一起玩这个游戏，玩得那么开心，那么快乐，那个画面像箭般地从我的脑海中闪过。想到这里，我不禁哽咽了一下，一颗豆大的泪珠顺着我的脸颊流下来。每次放学时看见他们，我朝着他们招手，他愣了一下，脸上才显出惊讶的表情，快乐地喊出了我的名字，一个劲地朝我招手，最后嘻嘻哈哈地跑开了。可是等我见到他们时，除了哭，除了叫他们的名字，就什么也不会说了。课间时，我久久地注视着他们，心里想：我真想跑下楼跟他一起玩啊，哪怕我们几个不是一个班的也可以! 假如天上有流星闪过，我许下的心愿就是希望与所有的朋友在一个班。

让时光倒流也好，只要能与朋友在一起，只要我们能够一起玩，只要心还连在一起。

关于风的话题作文篇4

感谢春天，给人们带来了“野芳发而幽香”的清新;感恩夏日，给人们送来了“佳木秀而繁阴”的蓬勃;感激秋天，赠予了人们“稻花香里说丰年”的喜悦;感恩冬日，赐给自然“千里冰封，万里雪飘”的壮观

感恩老师吧!是谁，在夜深人静时，仍不倦地伏案批改作业?是谁，带领我们遨游于神奇的知识海洋?又是谁，给了我们精神上的愉悦呀!不错，就是我们那可亲的老师呀!当我们考试考砸时，老师忧郁的脸就乌云朵朵，充满内疚和自责;当我们闹矛盾不合时，老师关切的眼神充满不安和着急;当我们沉浸于胜利的喜悦中时，老师那一句温馨的提醒：可别骄傲哦!在老师的倾心帮助下，我们学得了知识，更懂得了做人

感恩同学吧!是否还记得?当我们遭遇挫折，陷入极度伤心时，同学那一句句阳光般的话语：“失败乃成功之母。”“不经历风雨，怎么见彩虹?”“阳光总是在风雨后”于是，我们全身仿佛蓄足了电似的，充满力量。“嗯!”这又算得了什么?我们拍手叫道。依然记得，当我们做事觉得力不从心想放弃时，同学那热情的帮助促使我们游刃有余。正是因为有了同学们，我们才能每一天

感恩父母吧!常言道：家长是孩子的第一任老师。不错的，从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就细心呵护我们，教我们学走路，告诉我们要坚强，希望我们做个有用之人。还记得，饭桌上总定时出现香喷喷的饭菜，让人嘴馋;洗衣机旁总有一个熟悉的身影，是妈妈!晚上我们挑战夜战时，桌前那杯热气腾腾的牛奶父母之爱，如山高，似海深。我们又怎能报答得尽?“谁言寸草心，报得三春晖?”

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”我们一起高歌，一起感恩，一起温暖身边的人吧!

关于风的话题作文篇5

人间有许多温暖，但它们都藏了起来，它要让大家去寻找，去挖掘。在前一阵子，我就挖到了“宝”。

有一次，我在电视上看见：一位老奶奶在路上摔倒了，一路上车水马龙，人头涌涌，却没有一个人过来扶她。估计大家都想着：唉，别扶了，扶了不仅怪自己，还雪上加霜，索求医药费，最后不也是自讨苦吃。于是，就一个个都走了。

当我看到这一幕时，我心里十分气愤，他们就这样丢下一个年迈的老奶奶不管，这样的人还有良心吗？

老奶奶苦苦呻吟着，还是没人来帮她。就在这时，茫茫人海中出现了一位阿姨，那位阿姨看见老奶奶后，就二话不说地把她扶起来，还帮她拍去身上的灰尘，把她搀扶到附近的石凳上休息，打电话给她家人。当她家人赶来时，对着阿姨就连声说谢，而阿姨只说了一句：“没事，这是应该的，举手之劳，不必言谢。”之后，她就默默离开了。

坐在电视机前的我热泪盈眶，我很敬佩这位阿姨，在全部人都忽略一个人时，她会不顾自身去帮助她，让她幸福快乐。

当全世界都忽略你、抛弃你时，不要伤心，因为总会有一个人会提着灯来照亮、温暖你的心。

这就是我“挖”出来的温暖，你的呢？

关于风的话题作文篇6

今天我们发卷子了，语文和数学卷子，我觉得我考的不是很好，很多地方都是因为粗心和不认真造成的，我吸取了这次考试的教训，认认真真的把错题都改正。我要继续努力，平时要多加练习，克服粗心。争取下次不再犯同样的错误，考个好成绩。

关于风的话题作文篇7

记得那天早上，我同往常一推打开班门，恰似打开了机关，一群同学冲上来：“surprise！”人群中裂开了一条缝，高高的昊端着一盒黑森林，款款走来：“生日快乐！”我看着这突如其来的惊喜，心里一如黑森林一般甜蜜。

如今四个月过去，心中的甜蜜依然未消散。周五就是他生日了，我一定也要奉给他一次甜蜜幸福的生日……

周四中午，趁着昊去开会，同学们便凑在一起商议他的生日。男生喧闹沸腾着，争论着什么。而平日里文静娇羞的女生们也三五成群，叽叽喳喳地议论着。

午休从喧闹间溜走，我们终于决定：大家一起在广播中为他唱一首西班牙语的“生日歌”。

于是，怀揣着一下午的兴奋，我终把周五盼来了。同学们期待着昊看到惊喜的表情。

昊推开门的那一瞬，整个班爆发起来：“生日快乐！”他满脸欣喜，我想着他听到我们为他准备的节目时，又惊又喜的表情。今天就让全校同学一起分享我奉予他的这份甜蜜。

中午，点歌的时间终于到了。小小的广播室挤满了我们班同学，充斥着兴奋与期待。

“大家安静一下，我们先试一下。”大家压着声音，也暂且压着兴奋，喃喃吟唱起来。曲毕，同学们把迫不及待的目光投向了我……

我熟悉的按下按钮，轻轻扭大音量，那一股甜蜜又不由得涌上心头。我顿时发现，原来感恩是温情的第二次绽放。那份甜蜜在兴奋间又多了一种传递下的温暖。

“今天，是昊同学的生日。下一曲歌初二六班全体同学送给昊。谢谢你给予我们的友情与温暖，tu er la solle，照亮每个人的心。祝你生日快乐！”我用手比划着：一、二、三。大家的兴奋瞬间爆发开来：“feze combleanious！”所有人围着话筒，放声高唱起来，混着几个嘹亮却有点跑调的男声，几近喊出了整首歌。

就这样，整个过程很短，确实慢慢的温情与甜蜜。当我回班时，看到昊站在楼梯口，满脸藏不住的兴奋时，那般甜蜜再一次绽放。原来，感恩，是温情的第二次绽放，真的很美。

关于风的话题作文篇8

人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是坚持。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

同学们一定还记得著名成语“凿壁偷光”的主人公匡衡吧，小时候，家中没钱买灯，夜晚，为了看书，就在墙上钻了个洞，借着邻居家的灯光读书，还免费给大地主干活，从而借书看。就是在这种背景下，他坚持不懈，最终被封郎中迁博士。

阿里巴巴的创办者马云，他小时候考重点小学与中学都没成功，考大学更花了三年时间，可他坚持不懈，像饱经风沙侵蚀的大贝壳，终于，坚持创造了今天的他，他获得了自己的“珍珠”。

美国伟大的总统林肯，就是用失败才装点着自己的成功，他在竞选总统时，曾经经历过十一次失败和挫折，甚至让他大病不起。他经历了无数次失败，他放弃了？不！他在一次次失败中磨练出坚定的信念，终于创造了辉煌！正如古人云“锲而不舍，金石可镂。”

坚持是我们中华民族的传统美德，是我们坚忍不拔的信念，坚持是在你忍不住的时候在努力一下，或许，胜利就在不远处朝你挥手。

如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“坚持”二字。只有一生坚持，努力，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

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