科代表作文推荐7篇

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我们在学校学习写作文,以提高我们的语言表达能力,作文的书写中寻找灵感,能让我们的心灵得到慰藉,以下是九九公文网小编精心为您推荐的科代表作文推荐7篇,供大家参考。

科代表作文推荐7篇

科代表作文篇1

我们班有两个英语课代表,一个是王凯,另一个就是我了。

我们两个是一前一后当选的。说起我当课代表,还真是一波三折呢!

刚开学,老师对我们不了解,要临时找几个人当班干部,做课代表。我呢,自认为音乐有点天赋,也就认准了要做音乐课代表,选其他代表时,我没有争取,静等着竞争音乐课代表。可是,到了最后,老师说:“体育、音乐课代表分别是体育委员和文娱委员。”我一听,蒙了!老师呀,你怎么不早说,现在没有空位儿了,我一无所获呀!咳,悔不该只盯着一个位置呀,自己把机会给失去了。

昨天下午的班会上,老师说要正式选举班委,机会来了,这次可得好好把握一下,因为已经知道了班里有多少把交椅,所以我在竞选每个职务时都争当候选人,普遍撒网,重点捞鱼吗!可惜的是,我没有坐上班长的交椅,这说明我还有很多的地方需要努力提高。到了选课代表时,老师说:“哪一科的课代表由哪一科的老师自己定。英语课代表还是王凯,他干得不错,就是太忙了,我们再加一个英语课代表。”机会来了,可得紧紧抓住!我的英语水平不比珠穆朗玛峰高,但也不比吐鲁番盆地低呀,据这段的了解,我在我们班当个英语课代表还是可以胜任的。于是,我坚定有力的举起了手,当上了候选人,又以多数人的`支持坐上了第二英语课代表的宝座。

课代表才当了一个上午,就觉得比以前忙多了,上下课要收、发、抱作业,有同学不会了,自己还得教他们,虽然辛苦,但我相信自己,一定能能干好这份工作,当好同学的小老师,做好老师的小助手!

科代表作文篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的是语文课代表。因为我热爱写字,字体对我来说就像是一串串美好的音符,带给无声的世界以快乐;又像衣服上的小饰品,它们虽小,却给衣服带来美丽;它们每一个都像闪耀着的星星带给深蓝的天空以明亮。

我叫许冰岩,我喜欢语文。是语文让我爱上了想象,在语文的世界里,我才感觉自己是快乐的、自由的、不拘一格的。

此时我想到了持之以恒伴随着我的'好伙伴——汉字。它既不难理解,又最难理解,它的意义千变万化,各有千秋,又独具特色。它是我人生道路上的指南针,帮我走上光明,我把我的心声用它表现在了日记上,我沉重的心情在它的帮助下“解脱”了出来。汉字,我对它的爱可谓是“一日不见如过一年”。

我喜欢诵读,我希望用诵读来倾诉自己的那份五味的心情。写随笔对我来说,如同与一个知己聊天,又如同另一个自己倾听着我的心声,倾听着我的人生。记得有一次,一个同学误以为她的东西是我给她打破的,我十分难过,妈妈把我骂了一通。我没有了方向,我多么希望有人可以倾听我的内心世界,于是我把心里的委屈用笔尖倾泻到了随笔上。我的眼泪像吵了架的无处解气的朋友一样散开了,落在纸上变成了一朵朵冰冷的“花”,如同我的心声一样无助……

假如大家喜欢我,喜欢我笔下的朋友,就请投我一票。

假如不喜欢我,我的心情也不会有任何波澜。我的粉笔字可能不太好,但我一定会加油,让大家支持我。

科代表作文篇3

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家下午好!首先作为家委会的代表,我非常感谢学校给了我一个这么好的机会,让我荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的问题。我是1202 班韩文男的爸爸,首先我要对孩子所在的学校,对我孩子所有任课教师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让她健康快乐的成长。

今天,我有机会与大家共同讨论孩子的问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝紧张。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己在孩子方面一些粗浅的做法和感受。

一是多对孩子进行正向和引导

孩子的成长需要良好的环境,进入银田中学学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,银田中学是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校,这是我发自内心的一句话。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的才有说服力。

二是重视孩子的心理健康

初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

三是关注孩子的学习

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1 、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,这时我一般做些家务或者看看书,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围。

2 、帮助孩子寻找好的学习方法

孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习。

3 、家长要知道孩子的学习进程

我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

四是积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们起来都感到很吃力,一个班有三四十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长,是一份责任,是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

谢谢各位!

科代表作文篇4

三月八日是妇女节,也是妈妈的生日。在这个特殊的日子里,妈妈,请您接受我最真挚的祝福:生日快乐!节日快乐!

也许母爱就是那样的奇怪,它让人付出了许多,却不想获得什么回报,一路撒下的艰辛的汗水,只盼孩子能够过上幸福的生活,能够每天开心的笑着;它让人不惜牺牲工作了一天后的休息时间,去帮助孩子学习,与孩子谈心,听孩子诉说……一切的一切,也许只是盼孩子能够在口渴时递上一杯茶,在伤心时安慰自己罢了。

工作、家事,一件件烦琐的事妈妈都要去处理,回到家中,还要去帮我学习那一道道让人摸不着头脑的奥数题,还要解决我在学校遇到的困难……当我在温暖的被窝中迷迷糊糊的睡着时,“沙沙”的轻响又在笔记上响起。从我出生到现在,妈妈写了多少本笔记呀。每次我看的时候,总是感到无比的幸福却又无比的感动。

在我生日时,总有一个裹着奶油的蛋糕和犹如星火的烛光以及妈妈柔柔的微笑;“六一”儿童节时,总有别出心裁令我惊喜的礼物和无数句祝福的话……而妈妈,比我劳累几十倍、几百倍的妈妈,却只盼望听到一句温馨的话:“妈妈,生日快乐!节日快乐!”

十一年来,无论遇到了多大的困难,您总是陪我一起度过;十一年来,当我取得优异成绩的时候,总是您第一个鼓励我;十一年来,当我伤心时,总是您想尽一切办法安慰我……

妈妈,在这特殊的日子里,送您一束康乃馨,妈妈,我爱您!

科代表作文篇5

我很喜欢康乃馨,这是一种很平常的花朵,既不像玫瑰花那样娇艳,也不似牡丹那样国色天香。在花店里都能看到,但我依然很喜欢这种平淡无奇的花。

康乃馨的颜色五彩斑斓,透过花店的玻璃窗,看看里面的康乃馨一簇簇,一丛丛,是那样的好看。撒在上面水珠晶莹剔透,更衬托出康乃馨的美不胜收,在阳光的折射下是那样有一种说不出来的美,也不能算是娇艳欲滴。红的。桃红的。粉红的。黄的。白的,还有向着其他颜色花边的,品种很多。它的花瓣边缘是呈细小的波浪状,给人带来不同的观赏感受。

当然,康乃馨也有不同的形态,虽说盛开他更旺盛,大气,但我还是更喜欢刚刚盛开一些的,因为它们即将绽放,给人一种迷迷糊糊,欲罢不能,让人加以幻想的视觉感受,我也会想象它盛开时的样子。

每次一到母亲节。三八妇女节,或是什么其他节日,我总会首先挑选康乃馨,那时候也是康乃馨卖得最好的时候。我听妈妈说,康乃馨象征着温馨与美丽,代表了真爱。它是神圣之花,美好典雅的典范。同时它也有很多花语,我最喜欢的一条是:“母亲我爱您!”

我喜欢康乃馨还不仅仅是形态。颜色和话语。我喜欢它不“争强好胜”的品质,它不爱独占鳌头,它永远象征着爱,也永远开着那既不而又大平凡的花朵。

科代表作文篇6

敬爱的老师、尊敬的家长、各位可爱的小朋友们:

大家好!

我是某某的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有机会对幼儿园的所有老师们说声谢谢!谢谢你们辛苦的工作和默默无闻的付出;谢谢你们对孩子的关心和爱护,谢谢你们为孩子精心创造的一场场丰富多彩的各种活动!也谢谢我们52名有缘相聚在一起的小朋友们,你们吃在一起、笑在一起,乐在一起,给了我们太多太多美好的回忆和快乐!

此刻,我相信每位家长都和我一样思绪万千,行将毕业,有惆怅,有留恋、有期盼,更多的是不舍,当然这沉甸甸的快乐中还有更多的是感恩!

因为:是您,教会了孩子们细数1234;

是您,大手牵着小手慢慢教会他穿脱衣服;

是您,手扶稚嫩肩膀让他学会了责任;

是您,亦步亦趋、欣赏鼓励,紧紧跟随左右;

是您,精心准备每一节教具细心耐心、谆谆教诲;

是您,如妈妈一样照顾着他们的起居饮食;

礼记有云:天无私覆,地无私载,日月无私照,奉斯三者以劳天下,此之谓三无私。您就是孩子们的天、地和日月,你们也是我们家长的老师!这三年,孩子在您身边是他们最快乐幸福的日子;这三年也为孩子们积淀了智慧的财富;这三年,您的辛勤培育终将让黄黄小鸟飞向蓝天;孩子们,今天你们就要毕业,你们即将走上一个新台阶,作为爸爸妈妈,我们希望你们能够坚强!无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢面对!

爸爸妈妈还希望你们能自信!你们每个人都是独一无二的,要对自己说“我一定行”,摔倒了慢慢趴起,就是我们的好孩子!我们还希望你们要有爱心,爱老师,爱父母,爱你们身边的每一个人,这样才会拥有更多的快乐,才能有责任顶天立地!老师们,今天您的孩子们就要离开您从这里扬帆起航了,孩子们会永远记得深爱他们的老师!有我们共同的爱伴随着他们,他们一定不会辜负您对他们的教诲和期盼,而我们,所有的家长们,会永远把你们放在我们心底――牢记!

再一次感谢所有的老师!祝愿我们的.实验幼儿园越办越好,祝所有的老师健康美丽,虽“年过花甲人未老,与孩子一起如醉如痴”!谢谢!

科代表作文篇7

自从当了数学课代表以后,事情越来越多了,烦恼也多了!

期中考试我的数学没考好,还有成绩比我更高的,考得一蹋糊涂。妈妈拿到成绩单以后,满肚子火气,冲着我说:“你看!你怎么考的?才考这么点分,别人看得起你?亏你还是个数学课代表,还不如让给别人当呢?”我听了心里感到非常难受,早知道这样不如当初把课代表辞去,还可以被骂得轻一些。我眼泪不争气“哗哗”地流了出来,想把心里的酸楚全冲掉。

其实,当课代表有苦也有甜。说实话,这个课代表是我问老师题目而得来的,可是我怎么也想不到,这一举动竟让我当上了数学课代表,这让我感到又惊又喜。不过班上有些同学不服气,说我是花两毛钱买一个课代表,虽然这样说,是有点气人,但我心里是很开心的。

有一天,老师在布置家庭作业,我却在玩,结果没听清楚,听成了把没做完的'试卷做完。第二天,老师来检查作业,我和同桌谈起作业时,才知道除了这个外,还要再做另一张试卷。惨!惨了!我惊得冒出了一身冷汗。“怎么,你没做?”同桌惊讶地问道,接着他马上举手告诉了老师。我顿时吓得如惊弓之鸟,很难判断老师会拿我怎样“开刀”。老师生气地说:“你是数学课代表应该以身作则,你把试卷抄两遍!”我的眼泪不争气地直在眼眶里打转,拼命地忍住才没掉下来。

虽说课代表有时候很神气,可以帮老师忙,拿教课书,收作业本,为班组服务,这是让人很快乐的事,但是当课代表,有甜更有苦,还有酸和辣,要当好一个课代表还真难,不过我一定会尽自己的努力做好。

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