在写作文的过程中，借鉴他人的优秀作品，可以帮助我们找到更好的表达方式，我们在写作文时，应注意表达的准确性和清晰性，下面是九九公文网小编为您分享的我的篮球课作文优秀7篇，感谢您的参阅。
我的篮球课作文篇1
学校操场上经常有人打篮球，他们时而运球，时而传球，时而纵身投篮，那动作真是潇洒极了。渐渐的，我也开启了自己的篮球梦，下决心要像他们一样，当一个篮球高手。
我求哥哥当我的教练。起初，哥哥教我运球，他的手法看得我眼花缭乱，操作起来如同登天似的。球一会儿高，一会儿低；一会儿快，一会儿慢，就像一个不听话的孩子，差点急死我。
终于学会运球了，接下来是投球。我的理解就是拿着球，向篮筐一扔完事儿了，可实际并不是那样。球到了我的手里，我怎么扔也扔不进篮筐。我气馁了，赌气坐到木椅，不学了。这一举动引起了哥哥的不满。
“哼！我在这儿辛苦地教，你却不学。好，那我也不教了！”
过了一会儿，我认识到了自己的错误，又求哥哥教我。就这样，我又练起了球。我一次次接球，运球，投篮，出了满头大汗。
“哥哥，什么时候才能回家呀？”
“等你投篮的准确率达到80％后再回家。”
听了哥哥的话，我只好继续练球。最终在哥哥的教导下，我学会了打篮球。
通过打篮球，我明白了一个道理——做事要有耐心，有恒心，有信心，这样才能成功。
我的篮球课作文篇2
20年后，我凭借着出色的球技，进入了美国nba的芝加哥公牛队，也成了一名毫不逊色于乔丹的举世闻名的篮球巨星。
随着这届世界篮球比赛的来临，我们也加紧训练。由于我是这个球队的核心队员兼队长，所以我每天都在做超于常人的练习。每天，我都会运球一万次，挥臂一万次，弹跳一万次，三分篮一千次。
终于，令我们兴奋的消息来了——篮球比赛马上开始了。我们的第一战的对手是一支无名小辈，我们不用吹灰之力，就以60：10的比分拿下了这场比赛。
一路上，我们过关斩将。终于，我们不负重望地进入了总决赛。可是，一个令我崩溃的消息传到了耳边，这次总决赛的对手竟是中国那群曾经和我朝夕相处的伙伴。最终，我处于忐忑的心情上了球场。在球场上，身为前锋的我发挥不了往日的威风，结果，上半场的比赛以10：40的分数告终。我们队的球迷们也是对我们非常失望，甚至有的都跳槽到了cba，成了他们的球迷。
面对这种形势，我内心无比矛盾，经过教练不断的开导，我比以前更加坚定了信心，我决定：虽然我不希望cba输，不过我还是要全力以赴，为我们队争光。随着裁判哨子的响起，篮球也被抛到了空中，当然，抢到球的是我。我顺势向对方球篮跑去，可是前方有五个人阻拦我，我轻松地过三个人，可是，后面的两人有着一米九甚至二米多的大个和迅猛的速度，还有出色的运球技巧，可我不甘示弱，一跃便从一个人的头上过去了，又一运球，球从另一个人的裆下运了过去。慢慢的，比分从10：40变成了39：40，可是，时间只剩下了15秒了，我想起了乔丹的事迹，一下子跑到三秒区内，我汇集全身力气向上一跃，我扣篮了！终于，我们成功了，我们夺得了世界冠军的奖杯。
虽然我现在不是篮球巨星，但是我会加紧练习，争取以后实现我的理想。
我的篮球课作文篇3
有人喜欢跟打乒乓球，有人喜欢打排球，而我喜欢打篮球，篮球场就是我的乐园。
我的篮球俱乐部中有一个非常大的篮球场，里面有四个小篮筐，这是为四到六岁的小成员准备的，场地外还有一些黄色的线，看上去像一把梯子，这是训练单脚跳的地方。
看外表，我是一个胖乎乎的小男孩，有可能并不适合在篮球场上飞驰，可是我总是十分勤奋地训练着，一心一意的想要练好球，为每一场比赛做好充分的准备。篮球场的黄色座位旁边有一句话“做好人，读好书，打好球”，我一直把这句话记在心里，不断的激励着我，每当我想要放弃时，我总会想起这句话，让我坚持下去，我的教练也会为我感到骄傲，并为我打气。
记得训练因最难的就带着桌子跑，把一根栓着桌子的绳子拿着跑，总是一把我累的趴在地上。虽然训练很累，每次学完篮球我都觉得自己既锻炼了身体，又在篮球技艺上更进一步，就觉得非常开心。
这就是我的乐园，虽然不是那么漂亮，但我在这里玩地很开心。
我的篮球课作文篇4
今年暑假，妈妈帮我报了一个篮球课，这是一个集中训练营，一共有14节课，相当于每天都要训练。我先是极其不乐意，因为这样太累，还不如每天呆在空调房里吹空调，但妈妈说打篮球可以长高，还说如果我不去就把我的电脑给没收了。为了电脑拼了，最终还是败下阵了，我迫不得已的去上篮球课。
今天下午是篮球课开班的第一天，我收拾好了东西就出发了。上课的时候就在一个小区里的一栋高楼里，那里有学羽毛球、乒乓球的，篮球区在第四层。
开始上课了，我拿着球向教练跑去，先热身，教练让我们围着篮球场跑五圈，这五圈跑下来，我满头是汗，已经累得不成人样，这应该就是每天不运动的结果吧。热身完了，便开始学习如何运球，看着别人做的那么好，可我还是摇摇晃晃的。我不甘心，于是就发奋图强，使劲地练，直到把手都拍红了，我才觉得好了。
经过了八天的'训练，我的球技变得比之前好了太多，再加上每天做完作业都要练习，现在教练说我可以去打比赛了。我发现电子游戏和网络已经不能是我唯一的娱乐方式了，篮球才是，随便又增加了一个拿手好戏。
打比赛的日子到了，我早早地起了床，和妈妈一起火速地赶往比赛地点。
到了比赛地点，比赛开始前，我先是来了几个花式投篮，再练了一个走位，我感觉比赛已经胜券在握了。
跟我们比赛的是年龄比我们大一岁的选手，身高也很占优势。比赛开始，我们队率先发球，球传到了我的手上，我用个剪刀步就成功地晃过了对手，我用尽全力，一个科比花式跳投，成功赢得了一分。后来，经过我和我队友的过关斩将，最终将比分打到了2比1。我把球传给了队友，因为没有落脚点，球没进，对手乘机把比赛打到了2比2。我们的心都落到了嗓子眼，眼看对手就要进了，队友找准时机来了个盖帽，最终以3比2赢得了比赛。
这便是我的拿手好戏。
我的篮球课作文篇5
每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是打篮球。一年级时，看爸爸他们打篮球，投篮、运球动作潇洒，姿态优美非常有趣。因此我对篮球的兴趣油然而生。现在我已经六年级了，进攻、运球、投篮、防守样样精通。
一次上体育课，老师组织我们打比赛。比赛前，我们选人、分队。
比赛开始了，我方抢到球权，队友把球传了过来，我迅速投篮，但无奈被对方挡开。第二次发球对方抢到球，
我方两人去抢但都被突破，“嘭”对方拿下首分。这次可要认真了，我认真看着发球方向，如猎鹰找到食物一样起跳抢到了球，我伸手假装投篮，实际如离弦之箭般跑到篮下，轻轻把球一拨，球进了！现在场上战况焦灼1：1，谁都想在这最后时间拿下这关键的一分。开始发球，对方前锋抢下球，径直跑向篮筐，但是我早有准备，在篮下等待，机会来了！我成功断球，但是被团团围住，没有机会投篮，只好把球传给队友，我迅速撤开，跑向空档，提示要球。队友明白了我的意思，把球投向篮筐，但让对方没想到的这只是假动作，实际把球传给了我，我以迅雷不及掩耳之势一把接住球投篮。最终我们以2：1的小优势拿下比赛。
我的篮球课作文篇6
理想犹如人生的导航仪，又似大树上的年轮。没有理想就没有了动力。每个人的理想就跟天上的星星一样多，地上的沙子一样密。我的理想是当一名篮球运动员。
为什么会有这么一个理想呢？因为我羡慕乔丹、科比他们。他们可以在篮球场上洒热血，留上各式各样辉煌的“战绩”，做出令人惊羡的动作。在篮球场上尽情的驰骋着。听着粉丝们那排山倒海、撕心裂肺的助威声。我也想像他们一样，为了自己祖国的荣耀，用实力来告诉其它的国家：我们不比你们弱！
日复一日，年复一年，我逐渐成长起来，我也明白了：只有从小处做起，从小开始努力，慢慢积累，才可以取得最后的胜利。古人云：“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”不管你的理想多么伟大，只要勤奋，付出，拥有了一定的天赋，就会功到自然成。
我曾经幻想过，我若真的成为了一名篮球运动员，在球场上：他大汗淋淋，拿着球，双手左右快速地摆动着，晃过两名防守队员，来到三分线外，一个令人始料未及的传球。我看准求，高高跃起，一个完美的“空中接力”，球落入了篮筐之中……虽然不是现在，但是，总有一天，我的这个梦是会实现的！
很多人认为我们运动员头脑简单，四肢发达。我要告诉你们：你们错了。我们运动员四肢发达，头脑更不简单！在赛场上，我们要利用我们敏捷的身手，智慧的头脑，队员之间毫无瑕疵的配合，创造出一个又一个奇迹！
“生命在于运动！”
我的篮球课作文篇7
我喜欢打篮球，记得上小学三年级的时候，我就迷上了篮球！就是在那个时候我知道了nba有个小飞侠“科比-布莱恩特”和亚洲第一个进入nba的小巨人“姚明”
三年级的时候，我看见六年级的大哥哥们打篮球，心想“他们这么厉害，我也要像他们那样！”从此，我喜欢打篮球了，可是我不会投篮，只会抛球，怎么样呢？那一天晚上，我看了nba的一场常规赛，看到他们的抢断、投篮和盖帽，是多么的厉害啊！我学着热火队的6号投篮，我慢慢的学，我终于学会了投篮姿势。这个问题刚完成，紧接着另一个问题来了！为什么我运球的时候总是走步和什么双带呢？我找到了答案，是体育老师告诉我的，不过具体李老师说什么我已经记不大清楚了！
五年级的时候，我的篮球技术有明显的进步，那个时候我已经会三步上篮和投外线三分了！这让我高兴了好几天，不过我还是有个极大的缺点，那就是运球太高太高了！运球太高非常容易走步，更容易伤到自己。从那个时候，我慢慢的改正了这个不好的'缺点。那个时候，我们在篮球上玩了一个游戏，这个有趣叫“晋级”，那个时候我在这个游戏总是打赢罗凯洋和梁凯镕。。。。。。他们说他们总有一天会打败我的，我想这也有可能，但随着我的精准度慢慢的提升，他们不玩篮球了！慢慢的从可能逆转为不可能了！
让我永远不会忘记的是上六年级的时候，那时我加入了篮球队，自从我加入了篮球队以后，我每一节体育课我都会和朋友玩晋级！除了李老师让我练东西。
我喜欢打篮球，不会忘记获得过15次亚锦赛冠军的中国国家队！
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