每天，您来到学校的时间最早，而回家的时间最晚。早晨，您早早地来到学校，回顾一下昨日上课的内容，以便上课的.时候跟我们讲；下午放学了，您把我们送出校门后，本以为您会骑车回家，可是没想到，您又走进了教室，搬了一把椅子，坐在讲台上，开始对付您的“敌人”，那您的“敌人”就是同学们那一本本厚厚的作业本，您专心致志地批改完作业后，您又翻起您的教材，开始预习下一课所讲的内容，先把有关句子的意思写在空白处，然后又概括完全文的中心思想，您才回家。日复一日，年复一年。亲爱的老师！黑板上您画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上您举起了别人，却奉献了自己；是岁月催生了您的白发，是风霜改变了您的容颜，可是，您在我们的心中，永远那么年轻、美丽！李老师，我们永远爱您！

心里的爱作文600字篇2

妈妈，您知道吗？今天在考场上，我有好多心里话想对您说。平常都没有机会，今天我希望我说的每一句话您都能体谅，并能真正地用心细听。

妈妈，我从小就在您的呵护下成长，从未真正地按自己的意愿做过一件事。我每一天都在走您给我安排的路，毫不操心地走着。别人觉得我幸福，可我是孤独的。在这条路上，我找不到快乐，也失去了自由。

有时，我真的很羡慕我的同龄人。他们都在嬉戏，我却不能，因为我还要做您给我布置的练习题。在您的安排下，我已经迷失了自我。妈妈，您可曾想过，在拥有您的爱的同时，我又失去了什么？您的爱，束缚了我原有的天性；您的爱，封闭了我的世界；您的爱，让我有了从未有过的厌倦。

从小，您就让我参加各种补习班，那时我感觉很好，因为成绩突出老师们都对我刮目相看。可是，妈妈，这样的生活，让我感觉好累，我真的好想休息一会儿。我只想做一个简单的我，一个普通的我，一个最真实的我。您明白吗？

妈妈，我已经长大了，已经不再需要您的那种爱了。我真的很想做一件自己认为有意义的事，即使失败了，我也可以自己承担；即使跌到了，我也可以自己爬起来。

妈妈，请试着让我独立吧！让我尝试一下快乐成长的感觉吧！妈妈，我总有一天要离开您，步入社会。所以，请您放开手，让我学会自理自立，学会独自面对生活吧！

后记：妈妈，请您放开我的手，让我单飞吧！即使我没有时间舔自己的伤口，我也会顶着压力靠自己飞……

心里的爱作文600字篇3

多少个日子里，我们朝夕相伴；多少道难题上，我们并肩作战；多少个放学路上，我们结伴而归。我失败时，你鼓励我；我受挫时，你安慰我，可我一直没对你说说心里话。

还记得那个阴雨天里，不太熟悉的我们在车棚里相遇。你带着白白的鸭舌帽，长长的辫子与它相衬，很美。雨还在淅沥沥的下，可我没有带伞，你跟我打招呼，我笑了笑，你关心的问：“你没带伞吗？”我点点头。你却毫不犹豫的把那把还带着包装的伞递给了我，看得出，你还没用过，我连忙拒绝，可你坚定的眼神，不容拒绝的手势和一颗热情的心让我无法拒绝。记得可爱的你还在嘟囔着“我们顺道，我有帽子。”我笑了。多可爱的理由啊！于是一路上你戴着帽子，我打着伞，看着你弱小的身躯在雨中使劲的蹬着自行车，你可知道，有多少感动、多少甜蜜、多少惭愧在我心头，多想对你说：你给我的友谊如珍珠般在我心中闪着光亮，值得我去珍惜，可我却沉默。

后来我们在一个班里，形影不离，如影随形。一把伞下总有两个身影；一张桌上总有两张笑脸；一本书后总有两对明眸。我被批评了，你幽默的话语让我破泣为笑；我求你帮忙，你调侃的接受让我感动不已。真想对你说，和你在一起好开心。可我依然沉默。

今天，我们坐在不同的教室里，心里装着相同的美好的回忆，我不想再沉默，我想对你说说心里话：感谢你，只要你在，感动就一直伴随着我，一直一直，多想永远永远……

心里的爱作文600字篇4

六年的时光飞逝而过，这个暑假我告别了曾经“厌烦”的小学。回首往事，一草一木都变得那么特殊，不舍之情溢满心头。

再次踏入母校时，已是金秋九月。那老得喘不过气，“嘎吱嘎吱”响的大门依然向我们打开。宽大的操场与两排常青树，守在那儿，守着每一届的毕业生。爬上四楼，进入空荡荡的教室，讲台和钢琴都被搬走了，五十几张课桌凌乱地散在那里。这里已被改装成了器材室，却还能感受到一丝久违的温馨。

我忍不住在此久久驻足，突然，一张有些灰尘的桌椅映入眼帘。泛黄的桌面上贴满了胶带，胶带下面还有着许多铅笔写的数学公式，大红大紫的涂鸦也是一层一层地摊在桌面上，这一层又一层，也许只是一次次捣乱的记录，可在我眼中，却是小学六年的往事回忆……

一张一米的课桌，承载了那么多，四个桌角微微有些倾斜。老到脆皮的油漆骄傲地翘起，支撑着整个木桌，上方是不怎么平整的抽屉，有一些弯曲，抽屉里布满脱落的木屑，轻轻一吹，木屑带着灰尘就像下了一场“小雪”，那场雪，带走了我的六年。

整个桌子最为“惨不忍睹”的就是桌板，桌板上有着这么多年的积累。想起那时我与几个要好的同学在那画画，聊天，趴在上面猜拳，阵阵欢声笑语在我耳边回响，小小的课桌并没有因为灰尘和时间将它们淹没。那时下课，一得空闲便独宠课桌，在上面涂涂画画，那是怎么都抹不去的印记……

看着它，脑海中波涛汹涌，涌起的是同学们欢乐的脸庞，是课间的欢声笑语……

我的小桌子，你撑起了我的课间。时光荏苒，再来看你时，你已变了样。但是，我知道你的心没有变，你在我心里的位置也没有变，如同当时一样，你，依然在我心里。

心里的爱作文600字篇5

当你考的分数考低了的时候。你不愿把自己的考核成绩告诉别人。小时候的你常常偷偷跑进别人家的菜园子里。偷吃了长在藤上的黄瓜。你不会把这事告诉菜园的主人。到小偷偷了别人的物品后离开。也不会把这事告诉别人……每个人的内心深处总会有一个不能让人触碰的的秘密。我的内心深处也存在一个不可告人的.密秘。

小时候的我住在一座有十层楼高的套房上。我家住在八楼。电梯坏了，就要从一楼慢慢的爬上八楼。我有一次坐在家里到阳台上看楼下的风景。我刚刚探出头来看着楼下时，看到下面的人像蚂蚁一样小，景物在脑海中不断的颤抖。我感觉自己仿佛要掉下去一样，吓得大叫了起来。妈妈听到我的叫声后问我怎么了。我只告诉妈妈不小心摔了一下。我因此说了一个谎，我并不想让妈妈知道我怕高，她会笑话我的……

六年级时，我们家早在两年前自己买了一座房子，只有两层楼有一次我和朋友们一起来到一座新建的公园，我们去时已经有许多人在那里玩耍。我们也尖叫着，高兴的进去玩耍起来。

我们玩了一会后，有个人手指东边的方向说：“我们到那边去玩吧。”他手指的方向一看，立马心惊肉跳起来。那是一座小山，有七层楼那么高。我不想去，可朋友们都吵着要去，我也只能不情愿的跟着去。

我们一个个来到山脚下，他们开始爬了，可我还在山下看着他们。有人看到我还在山脚下问：“你怎么还不上来呀？”我只好一咬牙，开始爬了起来。刚开始，我低下头来看山下时，头又开始颤动起来。我只好看着山顶，继续向山上爬去。渐渐地，当我再低头向下看时，我进不再感到害怕了。我爬上山顶再向下看时，不再感到头晕脑胀，不再害怕了。

我知道，我现在已经不再恐高了。

心里的爱作文600字篇6

老师，我想对您说的心里话实在是太多太多了，可是因为我胆小。当着您的面总是不敢说出来，但是今天，我要借助这次习作和您说说我的心里话。

记得我刚上四年级的时候，我不怎么敢和老师您说话，上课即使您提的问题我懂，我也不敢发言。是您的鼓励，是您的帮助，让我有了信心和勇气。记得有一次，您提出了一个问题让我回答，我站起来大声地说出了答案。您表扬我说：“答得不错！”短短的一句话，让我的心热乎乎的`。谢谢您，老师！

老师，您是那么的和蔼可亲，您就像花园里辛勤的园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，茁壮成长。您为我们花了多少心血啊！您每一次帮我们修改作文，总是那么仔细，在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字、勾和圈。

我印象最深的还是竞选校园小记者的那一次。我们班的同学都非常积极，结果我因为紧张表现不佳，没能得到同学们手中宝贵的支持票。可是我很想加入到小记者站这个团队里呀！我鼓起勇气，对您说：“老师，再给我一个机会，好吗？我会好好表现的。”你听了后，稍微思索了一下，微笑地对我说：“好，老师相信你。进入小记者站后，你要用自己的表现来证明自己！”就这样，在您的支持下，我成了学校小记者站的一员，老师，以后我会再接再厉，不让您失望的。

老师您为了我们付出的实在是太多太多了，我们怎么能忘了您呢？您不仅给了我们知识，还教会了我们做人的道理。老师，其实我们都想您教我们到毕业，如果您真是不再教我们到毕业班，我觉得会很可惜，但是我不会辜负您的期望的，一定会好好学习，用优异的成绩来报答您。

老师，祝您桃李满天下。

心里的爱作文600字篇7

有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。

一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。

可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了……我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。

列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方……

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