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伊索寓言鹿和海读后感篇1
寒假期间,我读了一本书名为《伊索寓言》。这本书中有许多小寓言故事,通过这些小故事我懂得了许多道理,让我受益匪浅。其中,我最喜欢的故事就是狐狸和葡萄。
狐狸和葡萄的故事主要讲的是一只狐狸路过一个果园,它想吃长得高高的葡萄,可是它跳了几次都没办法碰到葡萄,最后它放弃了,并且还昂起头说:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说:“既然是酸的那就不吃了,”孔雀又了准备摘葡萄的长颈鹿,长颈鹿就没有摘葡萄,而且告诉了树上的猴子,猴子说:“我才不信呢,我中的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。”最后发现原来葡萄是甜的.。
这个故事告诉了我们一个道理,我们做什么事情都要实事求是,不要因为利益的损失而欺骗自己。而且我们做事情不能够完全相信别人,别人说什么都信,这是不对的。我们应该要自己尝试一下,这样才会知道是不是真的,要勇于实践。
伊索寓言鹿和海读后感篇2
伊索寓言不是一个简单的故事。它的背后往往是人类最重要的话题和最真实的人性。
“牛和鹿”告诉我们在行动中必须小心。我们不能一边忽视一种危险,一边躲避另一种危险。“骡子和强盗”告诉我们,有时保持低调和不太招摇比较好。“乌鸦和鸽子”告诉我们,投机往往弄巧成拙。“米勒、儿子和驴子”告诉我们要独立做事,不要总是受别人意见的影响......
有一篇短文指出了人性的贪婪。
几个商人在分享金钱和东西,忙着分头行动,算计着,争论着......院子里的一根蜡烛插得不牢,掉在茶叶上着火了。即使火势蔓延并包围了商人,商人都在考虑他们能得到多少钱。
这篇文章是这样描述的.:一个商人喊道:“啊,我的桌子着火了。我没有桌子。我以后还需要一千美元。”火越来越热了,但是水桶是一个商人的。他拒绝让每个人都使用它,因为担心它会坏掉。商人不愿意用他们自己的东西来灭火,这种情况更为严重。
这场火真是个笑话。如果每个商人都无私地贡献自己的财产去灭火,为整个集团着想,火灾怎么会如此猖獗呢?商人眼里只有钱。如果不是他们心中的邪恶想法,他们怎么能失去他们的生命,而不是分享他们的钱,让自己受益呢?
最终的惩罚是:大火吞噬了整个商店,屋顶塌了下来。自私的商人和他们的金钱,以及他们永不满足的欲望,都被烧成了灰烬。”
伊索寓言鹿和海读后感篇3
在一个很高的葡萄架上,垂了几串成熟的葡萄。一只狐狸偷偷摸摸地踅过来,抬头望了望,馋得直流口水。它跳、跳,使劲地跳,就差一丁点,爪子够不着。它摇、摇,用力地摇,葡萄调皮地笑,就不往下掉。狐狸徒劳无功,大失所望,只好悻悻地到别处找吃的。它一边走,一边自言自语:“这些葡萄肯定是酸的,不好吃。”
这是伊索寓言《狐狸和葡萄》中的情节,仔细想想,蛮有意思的。吃不上葡萄,就说葡萄酸,狐狸的确定实在太绝对了,给人蠢蠢的感觉。可是,那几串葡萄就必须是甜的吗?
听人说,伊索是古希腊人,希腊盛产葡萄。而葡萄有两种,一种是直接食用的,另一种是用来酿酒的。如果是前一种葡萄,成熟后当然甜甜的;假若是后一种葡萄,即便熟透,也还是酸酸的。那么,惹得狐狸流口水的'葡萄是哪一种呢?伊索先生没说,他把未知数留给了狐狸,也留给了我们。
妈妈的书架上,有一套《毛泽东选集》。第一卷里,有一篇《实践论》。妈妈告诉我,那上头有一句话:你要明白梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。
哦,我明白了。那狐狸要想明白葡萄究竟是甜还是酸,得尝尝才是。我很愿意给狐狸当个助手,先帮它打探打探那葡萄园的主人是谁,是地道的果农,还是酿酒作坊的老板;再帮它找把梯子,让它摘一颗葡萄尝尝。这样,它就会明白是甜丝丝还是酸溜溜,也就不会瞎喷了。
哦,我也灵醒了。无论做什么,都得亲自去尝试。就像去年暑假学游泳,有人说可难,有人说容易。报了游泳班才晓得,初学就是有点难,练水中憋气,练四肢协调,练划水蹬水,缺少毅力确实很难坚持下来。可是,学着学着就顺当了,只嫌游泳池太短,呼啦几下就到头了。又像上个月开始学奥数,有人说没用,有人说有用。上了几节课才清楚,这奥数对于学好数学还是很有帮忙的。它能够拓展思维,一道题能想出多种解题方法,有利于“举一反三”哦。
对,学会尝试,也就学会了成长。
伊索寓言鹿和海读后感篇4
寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。 暑假里,我读了一本书,叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作,广泛使用拟人化手法,借助动物的典型形象,从不同角度显示了古代希腊的社会现实和风土习俗。在这里面,每一个寓言都蕴含着人生哲理。
记得有一个故事,叫做《渔夫们》,它给我的影响尤为深刻,内容大概是这样的:有一天,渔夫们一起去捞鱼,撒下网,过一会儿,渔夫们起网,觉得渔网很沉,高兴得手舞足蹈起来,以为捕获一定很丰富。他们把网拉到岸上后,发现网里鱼不多,尽是些石块和沙子,非常懊恼。令他们不快的主要还不在收获不多,而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们,别伤心了,欢乐和悲伤显然是两姐妹,我们怎样高兴过,就应该承受怎样的悲伤 这则故事表明:人生中总会有挫折,但不要因为挫折而苦恼,我们应该迎难而上,要相信风雨之后见彩虹。同样,我们应该看到人生多变幻,不要总是为顺利而欣喜,应该想到晴天过后会有暴风雨。曾经有一个人,他非常地穷,但他知道进取,每天起早贪黑,努力工作。就这样,他渐渐地富有了起来,还经常去帮助别人,因此备受人们的敬佩。这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗?我也多次地问自己,有这种不怕挫折,勇往直前的.精神吗?答案是:no。
通过读《伊索寓言》这本书,我真的懂得了许多为人处世的道理。其实,只要我们真正理解了《伊索寓言》,我们就能够到达人生的巅峰!
伊索寓言鹿和海读后感篇5
?伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。往往简洁客观的叙述一个故事,最终以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小而寓意深刻,语言不多值得回味,艺术上成就很高。异常是动物寓言部分,广泛采用拟人化手法,表现了动物各自的习性,刻画的栩栩如生,给人留下深刻的.印象。
在我读的故事里面,有一个故事叫《爱钱的人》,这篇故事主要讲了有个爱钱的人把他的财产变卖,换成金块,埋在墙根底下,经常挖开来看看,附近有个农夫细心观察他的行踪,
猜到了真情,趁他离开的时候,金子挖走了,那人再来时,发现那地方已经空了,便揪头发,痛哭流涕。有人见他过于悲痛,问清了缘由,对他说:“别悲痛了!拿块石头放在那里,就把它当成金块埋起来,因为你有金子时,也没有动用过嘛!”这个故事告诉我们如果一个很有钱的藏着她的钱从来都不用,那她其实和一个穷人没有任何区别。故事中爱钱的人就是这样。
这仅仅是《伊索寓言》中的一个故事,还有《农夫和蛇》,告诫人们对恶人千万不能心慈手软;《狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗;《蚂蚁和产》讽刺好逸恶劳;《骆驼和宙斯》也批评贪得无厌……
伊索寓言鹿和海读后感篇6
?伊索寓言》是古希腊文学中的一朵奇葩,一块瑰宝。数千年来,以它独特的哲理魅力,使得至今经久不衰。有人说,《伊索寓言》是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西让人品味;有人说,《伊索寓言》是一颗魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;有人说,《伊索寓言》是一根魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……
?伊索寓言》的作者——伊索,他是一位传乎其神的人物。相传他曾经是萨摩斯雅岛上雅德蒙家的奴隶。由于主人欣赏他的才识而获得了自由。他所写的寓言寓意深刻,富有哲理性,是数千年来人们爱不释手的宝藏。
我感触最深的一则莫过于《埋在葡萄园中的珠宝》了。有一位农夫积攒了大笔基业,病重时放心不下三个好吃懒做的儿子。为了让儿子们学会自力更生,他对三个儿子说他在葡萄园里埋了一罐珠宝,让他们去挖出来。最后,三个儿子终于明白,父亲给他们的珠宝,就是一双爱劳动的手。从此,他们劳动不息,过上了富裕的生活。这则故事让我感受之深至深——上帝是非常公平的,付出和收获,劳动和财富都是成正比的。付出了多少,就会收获多少,没有辛勤的耕耘,就一定不会有丰硕的果实,是劳动创造了财富!我们在学习上也是这样,不想好好听讲,努力、刻苦地学习,就一定不会取得优秀的'成绩。
?伊索寓言》不愧是古希腊文学的瑰宝,它用显而易见的故事使我们懂得许多终身受用的哲理,它拥有的魔法,着实让我叹服!
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