万老师教我们写作文方法特别，总是在玩中写。去年冬天，外面下起了鹅毛大雪，地上像铺了厚厚的”兔子毛“，路两边的灌木丛也戴上了白色的”礼帽“。我们的心仿佛飞出了窗外，想痛痛快快地玩一玩。老师似乎看出了我们的'心思，领着我们出去堆雪人。我们和万老师给雪人滚了两个雪球，万老师滚的大雪球是身体，我滚的小雪球是脑袋。万老师还给它围上了蓝色的围巾，在头顶插上了一个手套，远远看去，雪人好像在跟我和万老师招手。突然，我的扣子”啪“得一声掉了下来，我灵机一动，把扣子贴在雪人的“脸上”，做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人，我想：今年肯定能收到圣诞老人的礼物。老师用含笑的眼睛看着我，似乎在对我说：“会的，你的愿望一定会实现的。”

我们痛痛快快地堆完了雪人，万老师便开始辅导写作文了，在万老师的辅导下，我们不再觉得写作文是一件痛苦的事了。这就是爱玩，又深爱我们的万老师。

老师的作文400字篇2

老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。

老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。

一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！

老师的作文400字篇3

她，是一位美丽优秀的老师，她和妈妈一样地和蔼可亲，她就是我最敬爱，最喜欢的老师——丁老师。

丁老师是我幼儿园的数学老师，在我的记忆里她有一双水灵灵的眼睛，长着一头乌黑亮丽的头发，戴着一副精美的眼镜，一张小巧玲珑的嘴巴。丁老师经常穿一身雪白长裙，一双黄色的高跟鞋，走起来美的像仙女一样。

记得在刚上幼儿园时，到了睡午觉的时候，因为是第一次离开爸爸妈妈，我很不习惯，其他小朋友都睡觉以后，我却就是睡不着。突然睡我旁边的小朋友一个大大的呼噜声打了出来，我心惊了一下，泪水不由自主的流了出来，但又不敢哭出声音。就在伤心的时候，丁老师悄悄地走了过来，坐在我小床边上，把我轻轻地抱了起来，边帮我擦眼泪边细声细气的'说：“谢妤煊，怎么还没睡啊？”我低着头说：“我怕！睡不着！”丁老师又笑笑对着我说：“不怕！我坐你旁边，拍拍你慢慢睡，好吗？”我立马抬头说：“好的！”，之后就在丁老师有节奏的安抚中我慢慢的睡了过去。后来连续这样过了一个多星期，我才慢慢适应了没有爸爸妈妈陪伴在身边的校园生活，开始融入幼儿园这个大家庭。

丁老师的性格很温柔，从不烦我们上课说话，开小差，也不打骂我们，她总是走到捣蛋的同学面前温柔地说：“下次不能再这样了哦！”丁老师上的课非常生动、有趣，有时还加上了肢体动作，逗得我们哈哈大笑！

这就是我最敬爱、最喜欢的丁老师，一位平凡的老师，却教会了我们做人的道理，我爱我的丁老师，你们呢？

老师的作文400字篇4

新学期，新老师，这个学期，学校里焕然一新，发生了许多变化，还来了很多新老师。我们班调走了三个老师，也转来了三个老师，教科学的王老师，教数学的陈老师和教音乐的张老师，最令我印象深的是教科学的王老师。

王老师是个女老师，她慈祥的面庞中带着三分严厉，一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们，她不高不矮，不胖不瘦，乌黑的头发上有一条短短的马尾辫，五官端正，嘴巴笑起来有一对酒窝，白白的皮肤，十分招人喜爱，声音也十分动听。第一眼看见您，就觉得您特别可亲。

就拿她上的第1节课来说吧，这节课是自我介绍，老师先介绍自己，“同学们，我姓王，是你们的新科学老师，在这个学期，我能希望与你们好好相处。”王老师说。短短的几句话里，使我们感到无比亲切，我们热烈拍手，欢迎这位新老师的到来，王老师又说：“科学总要选两个课代表，谁来当好呢？”“我，我！……”我们都喊着，都把手举得高高的，我也举起了手，老师看了看大家，不知道为什么她选择了我和同桌，我心中可高兴了。新老师真的对我们一视同仁，上课的时候，她给每个同学的机会是同等的。她不管你以前是不是表现好、是不是按时交作业，只要你积极举手发言，就会受到表扬。这是王老师在开学第一节课给我的印象。你们喜欢这样的老师吗？

这个新的科学老师十分和蔼，可亲可敬，让我印象十分地深，希望我们能和新老师和谐相处，共同增长知识，共同欢乐，共同度过这新的一学期。王老师，我喜欢您，以后我们将学习工作在一起。

老师的作文400字篇5

我想感谢老师，因为老师天天都辛苦地教我们学习知识，给我们讲我故事，讲道理。有时候我们上课不认真听课时，老师会用眼神看我们一眼，我们就赶快坐好，认真听讲。当我们取得一点进步和表现好的时候，老师会及时表扬我们，给我们信心、勇气。

i want to thank the teacher, because every day the teacher has worked hard to teach us to learn knowledge, tell us my story and reason. sometimes when we don't listen carefully in class, the teacher will look at us with his eyes, and we'll sit down and listen carefully. when we make some progress and perform well, the teacher will praise us in time and give us confidence and courage.

我要感谢老师，她们使我从不懂事的`娃娃变成一个合格的小学生、少先队员。

i'd like to thank the teachers, who have made my childish child a qualified primary school student and young pioneer.

老师的作文400字篇6

感谢你教会我许许多多的知识；敬爱的陈老师，感谢你教会我做人的道理；陈老师，我永远也无法忘记你，永远无法忘记你给我点点滴滴的关爱，永远无法忘记你和我们的岁月风雨。

刚开学时，陈老师那美丽的面孔就深深地烙在我的记忆里：一头乌黑的长发下是一张温柔的脸，一对黑亮的眼睛如清澈的泉水，一张鲜红的嘴上露出谦虚的笑窝。陈老师很温柔，很和蔼，就像邻家姐姐一样可亲，她从不打骂学生，从不轻视那些调皮捣蛋的学生和那些学习落后的差生，我们都喜欢她。

一次，我语文得了第一名，100分！同学们都睁大眼睛望着我，既羡慕又嫉妒。我高兴得快疯了，仔细地看了看考卷，发现有一题“照样子写句子”中，我的答案不是很标准，甚至不是正确的，可陈老师没有扣我分数，而是打了个半钩，给了我满分，我十分的感动，考卷上不但写着“100”，还写着陈老师对我浓浓的爱啊！可是，好景不长，陈老师却去了华安教书，我再也没有看见过她。

每当我看见这张考卷时，心里总是升起一股淡淡的忧伤，深深的眷念和对陈老师永远无法改变的印象。陈老师，不管你身在何方，我都永远忘不了你。

窗外，一片点点的繁星带着我的思念，升起，升起……

老师的作文400字篇7

你是一位园丁，正在浇灌祖国的花朵。你是一支红烛，照亮了我们前进的方向；春蚕死了，蜡炬化为灰烬，泪水开始干涸这首诗不是你无私爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想告诉你！

老师，您辛苦了！早上，当我们睁开朦胧的眼睛抱怨时间过得太快时，你已经离开家开车去上班了。下课后我们出去玩的时候，你还在办公室认真备课。晚上，当我们做完作业，钻进温暖的被子里，你仔细地在课桌前批改我们的作业灯昏昏欲睡，星星昏昏欲睡，月亮昏昏欲睡，我们敬爱的老师还在灯光下工作。

谢谢你，老师！当我不定期写信时，你是第一个找到并指导我的人。当我受到委屈时，你是第一个安慰我的人。当我在考试中取得好成绩时，你是第一个提醒我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的人。当我享受成功时，你是第一个祝福我并让我成功的人百尺竿头，再接再厉！

对不起，老师！那是一个阳光明媚的早晨。你说的是关键知识。听了一会儿后，我和同桌聊了起来。你碰巧看到我。你大声说：“我不知道；坐下来仔细听“你也用严厉的眼神看着我，然后继续说话。虽然已经很长时间了，但我仍然记得并牢记在心。每次想起它，我心里总是有一种说不出的内疚。

你是甘露，浇灌着我们梦想的花朵。桃花潭的水有几千英尺深。别忘了老师对我的爱！亲爱的老师，在您刻苦认真的指导下，我将勇往直前，以优异的成绩回报您！

老师的作文400字篇8

人的一生中，总而言之，从小的时候，就受了父母的养育之恩；到上学的时候，有老师的之恩；工作以后，又有了领导、同志的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受完辈的赡养、照顾之恩。

如俗话说“一日为师，终身为父”，老师在我们心里播种下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、嘹亮的声音。那是怎样一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐都是因老师的关爱而起的。老师把所有期待都寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，她们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，她们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，她们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人名教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何发展自我。您不仅带我们在知识的海洋遨游，更重要的是，教会了我们要着去感恩别人。

从此，我们的心就像大海一样磅礴，我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚的祝愿老师快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：“当我们和成功拥抱时，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感谢老师。

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