优秀的作文能够激发读者的思考,引发共鸣,产生情感上的共鸣,通过作文,我们能够记录下生活中的美好瞬间,留住珍贵的回忆,下面是九九公文网小编为您分享的分享与成长作文5篇,感谢您的参阅。

分享与成长作文篇1
雨,滞留不前。
路上积着厚厚的一层梧桐叶,半干半湿的。
我走在路牙石上,手里捧着一只烤地瓜,水汽附在塑料袋上,烫人得很。小心翼翼的走着直线,视线中出现了一把扫帚——“小朋友,让一下啊!”略带沙哑的声音传来,我才反应过来,急忙跳下路牙石。
站在一旁,我才看清楚原来是一个环卫工人。路边停着他的三轮车,上了锈。他呢,佝偻着背,带着环卫帽,缝隙间仍能瞥见那斑驳的白发;他的头低着,使我看不清他的神色,只瞧见那因苍老过度而像老牛皮一般的肌肤,狠狠的下垂,一道道皱纹仿佛是刻上去的。他一点一点扫着路牙石的落叶,然后用铁钳捞进筐里。我这才以看清他的手。皮肤裹在骨头上,凸出那不太正常的骨节,指头有着深深的裂痕,秋日有雨最为凉,他竟然连一幅手套都没有。
我站在一旁望了许久,冷风时时掠过脸庞,他低头看着手中的烤地瓜,心中有些不知名的东西在滋长。
挪开步子,站定。我轻轻将烤地瓜掰成两半递给他一半。“这,不用不用!”他有些局促,手在褂子上胡乱的蹭。我又往前递了递,只是笑,也不嚷他。他看着我,又看着我手里的半块烤地瓜,最终放下扫帚,将手用衣里子擦了四五遍,才不好意思的接了过去。地瓜冒出清香的热气,嚼在唇齿间,软而温糯。风吹过来,把热气吹散,伏在他脸上,青紫的面色仿佛回了生机,有了红润。他吃得不安静:没吃一口,总要先吹吹,然后发出“呼呼”的声音,咬一口前却总要发出“嘘——嘘”的声音,然后有些怕人的,单用牙齿咬,吃到嘴里也不细尝,直吞下去。
我瞧着他的吃相,忍不住的笑意挂在脸上。并没有出声,我悄悄退到树后,转身,离开。
从没有接触过他们,但我接触过寒风,我体会的到那种刺骨的凉意。
所以,我与他分享温暖。
雨依旧毛毛的下。心间充斥着暖意,甚至有阳光透进来。分享,是会发亮的,是阳光的颜色,也成为我小小人生中最鲜亮的一笔!
分享与成长作文篇2
透过岁月的罅隙,我看的仍然又是一年芳草绿。浅浅的无法忘怀的是那座水汽氤氲的老灶所分享与我的甜蜜以及那份铅华殆尽的真情。
在长长的秋风里,老灶就自顾自斑驳着、寂静着,于冗长的岁月中,偷渡了时光撒过的谎,时光仿佛有了生命,噼里啪啦地开始运转起来。
儿时的我总爱与太奶奶待在一起,那时,只是单纯地认为太奶奶总是与我分享她的小吃,所以我的嘴怎么也不会闲着的。每当她看到我倚在瓜藤旁目光没有焦距地盯着小蚂蚁看,她就在厨房门口探出白发苍苍的脑袋,轻唤我的乳名:“来太奶奶这儿。”
我便屁颠屁颠地跑去,扑进她的怀里,太奶奶宠溺地揉着我柔软的发丝,宠溺地道:“太奶奶给你做一个糖煮蛋,好不?”我只一个劲地点头,阳光在太奶奶的头顶上铺开,我仿佛遇见了逆光的天使分享予我光芒。
只见太奶奶气定神闲地在老灶的小锅上煮开一小锅水,接着从床下盖着蓝印花布的小竹篮里挑出一个光滑圆润的鸡蛋,拿捏着时间火候到了,便将蛋打入水中,水咕嘟咕嘟地翻腾着,便看见鸡蛋在水中开出太阳花一般明亮的色彩。
太奶奶唤我去取糖罐,我抓起小板凳便溜到碗橱旁,那时我个子小,只得踮着脚尖站在凳子上才够得着糖罐,我速速地将它递给了太奶奶,她在汤中化开一小勺糖,轻哈一口气,笑眯眯地递给我。
太奶奶的脸因为氤氲的水蒸汽而显得红彤彤、汗津津的。碗里的鸡蛋粉粉嫩嫩的,我想只能用柔软这个词来形容当时的幸福,岁月就这样葳蕤着,直至一场秋雨过后,懵懂的我便明白,以后或许再没有人来唤你去吃一枚甜滋滋的糖煮蛋了。
而后,偶有翻开岁月的扉页,细细地回望,总有一个老媪立于灶旁,脸色搁着浅浅的笑,童稚的我与她共享着美食。
岁月的弧度因此而足够圆满。
时光弥散,浅唱清欢,那个素面朝天的老人与我所分享的一切,为我的成长添了一抹亮色,也莹亮了我的生命。
分享与成长作文篇3
成长道路上,有你伴我左右,有古筝在我身旁,我们一起分享这被琴韵润湿了的年华。
我印象中的外婆啊,总爱在荷塘边的亭子里,放一架古筝,坐在石凳上,纤细的手指划过琴弦,响起一串串清澈的音律,晕出一团团朦胧的影,雾气氤氲中,思绪也变成了音符,在二十一根弦上跳动着。
懵懂的我,于是也爱上了筝。
初春,外面的桃花刚抽出嫩芽,为枯黄的世界添了一抹生机,初次弹筝,你送我了一盆小小的,白白的茉莉,那花骨朵像是畏惧早春的寒风似的,缩得紧紧的,阳光毫不吝啬地把大把光明洒进窗户,映上白白的'茉莉,整个屋子显得熠熠生辉。
我练筝时,你就坐在我旁边,晃着手替我打拍子,每遇到我钻研不深的地方,你总会用你那双温柔却略显沧桑的大手握着我的小手,按在弦上,让我好好感受那旋律。我总会在弹后“咯咯咯”地大笑。每每这时,你也会咧开嘴巴,看着我笑。
太阳温暖的光洒在祖孙俩儿身上,透过格窗,把那温度蔓延到远方,微醺的时光里,分享我们的欢乐。
后来,我慢慢长大,茉莉慢慢开花,池塘也慢慢复苏,而你却慢慢变老。
又是一年夏末,你还坐在荷塘边上,我兴冲冲地跑去,给了你一个大大的拥抱,可却差点撞倒你,你踉跄了一下,那一瞬,我才发现外婆你竟比我矮了许多,池边到亭子也不过几步的距离,而你走得仿佛一个世纪那么漫长。
你还是照例坐到我旁边,晃着手,替我打拍子。我们俩很有默契吧,我按着你的拍子弹筝,心中便静了许多,也学着你,闭上眼睛,用心感受着爱的旋律,这次,你看着我笑了,括着我的鼻子,道一声:“小鬼!”我也像个孩子似的,笑了。
荷塘里的荷花开得正旺,挺着绿色的茎,向着阳光展开了笑脸。我们在池边分享这悠闲。
朱自清有父亲的背影,史铁生有母亲推轮椅的身影,而我,有着和你在一起弹筝的欢乐。
分享快乐,让快乐变成双份;分享悠闲,让安静走入我们俩的心田。分享,让与你在一起的时光变得难忘,分享,为成长添一抹亮色。
分享与成长作文篇4
电视上,孙越叔叔一边喝着咖啡,一边说着:“好东西要跟好朋友分享。”孟子也曾说“独乐乐,不如众乐乐。”为什么要分享呢?因为分享可以把快乐散播出去,不仅自己快乐,别人也快乐,而别人的快乐,又会传回来,所以,分享的快乐是加倍的。
在学校,老师会跟我们分享他的知识和经验,让我们学会课本学不到的事,每一件事都使我印象深刻,回味无穷;同学们在下课时,也会一起分享昨日的事,特别是放过长假后,甚至连芝麻大小的琐碎事,都能让大家呵呵大笑;在车上,我会和妈妈一起分享我在学校学到了什么,而妈妈则会分享她学生所发生的总总趣事;在家里。我们一边享用妈妈的拿手好菜,一边交换笑话、趣事,爸爸会告诉我们他在车站遇到了哪些奇奇怪怪的旅客,我和姐姐则抢着说学校发生了哪些有趣的事情……除了和认识的人分享外,也可以和陌生人分享。例如:对于社会上需要被帮助的人,每个人有钱出钱,有力出力,他们和陌生人分享他们的金钱、时间和精力。
“助人为快乐之本”,我相信他们在付出的同时,心情也一定是愉快的。我喜欢分享:一份美味的食物、一本好看的书籍、一件快乐的.事、一件悲伤的事或一件生气的事。分享可以让快乐的事更快乐,难过的心情得抒解。我喜欢分享,
分享与成长作文篇5
分享橙黄的阳光,让彼此感受温暖;分享淡绿的薄荷,让彼此心头萦绕清凉;分享浅蓝的天空,让情感缓缓升温。
清晨,手捧课本,轻轻吟诵着‘山光悦鸟性,潭影空人心’。不错的,正如现在。橙黄的阳光透过教室窗帘的一角,明媚了指尖流淌过平仄岁月。我微微起身,将遮着阳光的窗帘掀起,按在桌上的手指微微泛红。阳光下,同学们的背影紧紧依偎,在倾诉着这清晨下的小小甜蜜,我的嘴角翘起了好看的弧度。这何尝不是一种分享?
排着长长的一队,我们怀着紧张与欣喜向录播教室出发。走廊两侧上赫然记着孔子的‘三人行,必有我师焉’。转过头,循着声音望去,班长和几个同学正向上爬楼梯,看着他严肃和有自信的面孔,不由得想起他去年演讲时的情景,缺乏社会经验的我,一段长长的走廊,几句深刻的话语,这何尝不是一种分享?
午后,伏案窗前。低声浅唱着王菲的《致青春》,歌声也不能驱赶心头的躁热,我来到走廊寻一抹清凉。微风轻轻起,夹杂着淡淡的薄荷香,我顺着香味寻去。嗬!灌木丛里夹杂着一大捧薄荷。我寻来同伴,与之分享着夏日里的清凉。回到教室,将薄荷与同学们分享,嫩绿的薄荷在每个同学们的杯子里荡漾着。这脆如银铃的笑声,难道不是在分享着这份清凉?
一大群同学围在学校的大屏幕前。看在,同学们都很关注这次录播成绩。我也来凑一把热闹。呦,我们班的名字用深红色的字体赫然显示在大屏幕的上部。"咦,怎么会是他们班呢?他们班还不如××班呢!"别班的同学唏嘘着。我在心里暗想:真是可笑,反正都是第一了,无所谓你怎么说。我还是赶快告诉同学们吧!就这样,一路小跑到操场,兴奋地说:咱们班是第一。我们欢快的奔跑跳跃,挥洒如雨的汗水,湛蓝的天空下,我们诉说着梦想,编织着成长,这有何尝不是一种分享?
分享,为成长青春一曲歌;分享,为成长添一抹亮色。
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