父母阅读心得体会5篇

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书写心得的过程能够帮助我们理清思路,明确目标,增强执行力,通过写心得,我们能够梳理自己的思绪,找到内心的平静与方向,以下是九九公文网小编精心为您推荐的父母阅读心得体会5篇,供大家参考。

父母阅读心得体会5篇

父母阅读心得体会篇1

女儿上小学了,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书,一直以来都是我想做的事情,只是身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧!

女儿上小学了,在三里小学一年级三班。学校里,老师一直提醒孩子们回家多读书,平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期,学校里举办了第八届读书节活动,也号召孩子们多读书,读好书。这次读书活动的举办提醒了我,必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书,真是一件开心的事情。

女儿喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中,我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的`地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了,希望这样的活动能够越办越好。

父母阅读心得体会篇2

美国诗人史斯克兰·吉利兰在《阅读的妈妈》书中的一首诗中写到:

你或幸运,发现宝藏,黄金成堆,珠宝满堂;

你我比来,仍是我富,因有慈母,为我读书。

每次看到这首诗都感触颇深。“遗子千金,不如遗子一经”。这几年来,与孩子一起读书,所给予孩子的成长价值,所赋予家庭的美好记忆,已经远远超越阅读本身了。可以说,拥有阅读习惯,是人生最有价值的习惯。

与孩子一起阅读,动机非常简单。小时候,我也非常喜欢读书,读书总能带给我最隽永的乐趣,让我学会用善良和纯真的目光看待一切。当我成了一名母亲以后,我也希望我的孩子用她善良可爱的童心在书中品味这个世界,让一本好书教会她识别善与恶,从书中学会欣赏,懂得真,善,美。于是我们把晚上睡前半个小时作为亲子阅读的固定时间,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。起初买了女儿比较感兴趣的绘本,如《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《我妈妈》、《我爸爸》等等。在阅读的过程中,我会耐心的回答女儿提出的各种问题,或者提一些问题启发她主动思考,引导她说出自己的想法,并鼓励她提出不同的意见。清新隽永的小故事,轻灵的线条,简洁的文字,让女儿沉迷于其中。在这个过程中,我体验到了和孩子一起积累一起成长的快乐。我和女儿共同经历著书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我和孩子心贴的更近,彼此间没有隔阂,可以象朋友那样亲密无间、无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,更好的为孩子创造良好的学习环境和家庭环境。相信每一个善感的孩子长大后都能从中得到启示:生活中我们可以舍弃很多的物质享受,只唯独不可缺乏与好书的相遇,以及随之而来的'精神遨游。

在与女儿阅读过程中感受最深的是不要将亲子共读的过程变成认字的过程,这样会使这个过程变得功利化。

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材,不断教孩子认字,这无疑于在强迫孩子识字,很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕,以致无法真正爱上书籍。课外阅读的目的在于提升孩子的美感、善感和敏感,在于心灵的润泽和精神世界的提升。我们绝不能让孩子产生阅读仅仅为了提高语文成绩这么功利的思想,因为阅读毕竟不会有立竿见影的效果。阅读的作用,在于日积月累,在于潜移默化,在于聚沙成塔。因此,各位爸爸妈妈们,请不要急于让孩子认字,不要急于教给孩子阅读的方法。让孩子爱上阅读培养语感才是我们要做的。不要把阅读功利化,让阅读成为一种习惯。

我们坚持这样阅读这么久,在亲子共读中,孩子享受到了阅读的快乐,不仅锻炼了孩子的语言能力,提高了她的记忆能力,最重要的还是在这个过程中加深了孩子和父母的情感交流,而我也在亲子阅读中更加了解和读懂孩子的内心世界。读书成为家庭的一道文化风景,在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子是快乐,健康、自立、博学的。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,把我们的孩子培养成一个快乐的小书虫。

父母阅读心得体会篇3

作为父母我们要给孩子足够的安全感。以前我总觉得让孩子远离危险就是安全,专家们让我们知道了其实安全感更重要的是一种情感的安全感,在家里我们首先要扮演好一个好孩子、好丈夫、好妻子、好父母,给孩子营造一个和谐、信任的生活氛围,让她真实的感受到你对家人和对她的爱。

作为父母我们给孩子足够的成长空间。“回归原始母爱”真的是我们每个家长应该考虑的问题,在孩子成长过程中,我们能做的就是给孩子足够的空间,这个空间不仅仅是物质上的满足,更应该是精神上的交流。比如在给孩子做选择时,多问问孩子的意见,无论是特长的选择、课外班的选择,哪怕是一件衣服、一双袜子的选择,我们都需要征求孩子的意见,让孩子学会分析、学会决定,当然我们也要对孩子做一定的指导,让他对事物的正反面有更多的了解,这样不仅有利于孩子决定,更重要的是可以让孩子在面对新事物时学会如何选择和决定。在选择以后,我们也要培养孩子懂得坚持,比如在学习过程中遇到任何困难,我们首先要做的不是放弃,而是该想办法解决困难,坚持不懈,这样才能有更大的收获。

作为父母我们要尊重孩子的情感。“当面教子”可能一直是我们贯彻的“古训”,通过学习和孩子成长过程,我们了解了更多的时候我们还是应该尊重孩子的情感,所以现在家里的餐桌、孩子的小被窝成为我们情感交流的场所,我们会在一起聊聊这一天学校、单位发生的一些事情,会问他今天你有没有什么开心的事情、烦心的事情刚开始孩子会告诉你没有,慢慢的孩子会告诉我们学了什么,哪个孩子惹了什么祸等等,现在孩子会跟我们聊很多,包括她跟小朋友之间相处的细节等等,最重要的是孩子愿意跟我们沟通,也敢于告诉我们她自己真实的想法。在此基础上,孩子再出现问题的时候,我们做的第一件事情就是告诉自己冷静,少批评,多沟通,当我们对问题达成共识的时候,我们

发现我们和孩子之间的矛盾更容易处理。收获虽然很多,改变虽然很大,但是其实对孩子的教育到现在我也有很多不解和迷茫,不知道该如何做,想要做一个合格的父母我们要学习的道路还很长。

再次感谢学校、感谢老师给我们家长创造良好的学习机会,感谢你们平日对孩子的教育和关爱。

父母阅读心得体会篇4

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对街回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的.词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。

通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,把孩子带进了书的海洋。

与孩子共读书体会

我一直坚信爱看书是一个好习惯,也是一件很值得表扬的事情。因为我自己就是一个非常喜欢看书的人,我也很能体会到看书的益处。书的影响对孩子是很大的,像一把钥匙,开启人的智慧,读好书等于和一个高尚的人对话,能丰富她的生活,开阔她的视野,增长她的知识等,无论家长还是老师都应该给孩子的阅读以正确的指导和引导,让健康向上的书籍引导孩子茁壮成长。

阅读是获取知识的手段。好书是“传道、授业、解惑”的良师。“热爱书吧,它是人类进步的阶梯!”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动,我们家的读书氛围有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书,我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。

孩子正处于长知识时期,求知欲强,要支持和鼓励孩子多读些课外书。每天给孩子规定特定的读书时间,给孩子建立自己的书柜,这样便于掌握孩子的阅读范围,选择有益于孩子成长的书,让孩子做到开卷有益。帮助孩子养成良好的阅读习惯。比如做一些读书卡片、写一些读后感,让孩子认识到读课外书也是一种学习

父母阅读心得体会篇5

人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。我想,在孩子幼儿时代读过的书会内化为她生命的本身特质,甚至会影响她一生,所以好品德、好习惯的养成是越早越好。

记得与女儿的第一本亲子阅读的书籍就是《弟子规》。通过诵读了这本启蒙经典的书,培养了孩子良好的习惯。书中提到“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”这句话时,给孩子讲“孔融让梨”的故事,自从孩子听了这个故事,一直到现在,每次家里有什么好吃的,他都会想到先给父母吃。提到“冬则温,夏则凊,晨则醒,昏则定”时,给孩子又讲“黄香温席”的故事,孩子听了也会学黄香,冬天给我们悟被,夏天给我们送清凉。提到“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”时,又给孩子讲“曾子杀猪”的故事,孩子基本上能做到说话算话。司马光在《资治通鉴》里提到:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”意思是说一个人要全面发展,品德不好的人就很危险,因为指不定他什么时候就可能给你造成危害,突出了德行对一个人养成的重要性。做为母亲,我把教育孩子的品德也放在了第一位。通过边读经典,边穿插一些小故事,让孩子也不知不觉地喜欢上了阅读,有时候父母的叮咛比不上一个小故事来得有用,孩子在阅读中汲取了做人的道理,这是我们家长最感欣慰的。

在我女儿四周岁左右时,有一次,我在厨房削土豆皮,不小心削进了自己的指甲里,没出血,只是一点小小表皮伤,当时我哎呀一声,没想到小家伙二话没说,跑出去给我拿了张餐巾纸,一股暖流顿时涌上心头,因为,我发现小家伙也学会用行动表达出自己的爱了。

隔了一年,就在前几天,我又在厨房做饭时,由于自己切菜分散了注意力,这回没象上次那么幸运了,手指头出血了,所以发愁洗碗怎么办。晚上,我与女儿讲起自己手受伤的`事,没想到,女儿自告奋勇说她来帮忙。连续几天都是她站在椅子上帮忙洗碗,还吹嘘说“妈妈,等你手好了,我也帮你洗”,虽然知道这回她说的话可能会失信,但我还是感觉很开心,如果等我老了,她还一如既往,我们做父母的,这辈子感觉就知足了!

阅读的过程其实就是一个认知的过程,对自身会产生一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,已经有两年多了,我觉得,小孩子的记忆好,背诵是件很容易的事,而我们教育孩子阅读一些好书,说白了,就是让其养成善良、谦让、宽容、开朗、乐观、有责任心的好品质。相信,亲子阅读,不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践,每一次用心地参与,都会感受到孩子身上的发光点!都会感觉到了亲子阅读的魅力!

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