街访活动方案模板优秀8篇

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活动方案可以帮助团队预见可能出现的问题,并提前做好准备,优秀的活动方案使我们能够提前识别潜在的问题并采取行动,以下是九九公文网小编精心为您推荐的街访活动方案模板优秀8篇,供大家参考。

街访活动方案模板优秀8篇

街访活动方案模板篇1

幼儿园安全工作事关幼儿的生命安全,关系到千万万个家庭的幸福,关系到孩子的健康成长,关系到社会的和谐稳定。近几年来我园安全管理、安全教育取得定成效。成绩只能代表过去,在今后的幼儿园安全管理工作中我们还需继续努力,为幼儿创造良好的学习环境,经常组织人员进行安全自查,对自查中发现的问题和不安全隐患,及时采取措施给予解决,做到检查与整改相结合,尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。由于我园的活动资金短缺,活动场地大部分为硬质场地,幼儿有摔伤的可能。为了切实保护幼儿的身心健康和生命安全,认真预防和减少伤害事故隐患,提升幼儿园应对伤害事故的处理能力,依据(中小学校学生伤害事故处理条例)、教育部(学生伤害事故处理办法)等法律法规要求和“预防为主、安全第一“的原则,建立应对迅速、处理及时的防范体系,制定本预案:

一、预防事故发生

幼儿园应建立体育活动的管理、规章制度。

幼儿园内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。

体育活动应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证幼儿身心健康参加体育活动。

体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。幼儿活动中保证体育专职人员在场指导。

幼儿园体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

幼儿园应当科学、合理安排体育活动和体育课的场地,避免同一场地挤满幼儿。

二、处理程序

幼儿园一旦发生幼儿伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。

1、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害的幼儿;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

2、及时收集有关事故信息,并做好相应的记录。

3、无论课内课外发生的,都应做好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现常

4、及时报告:

幼儿园应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间内上报教育局相关部门。

5、报告内容:

(1)、伤害事故发生的时间、地点,伤害事故的原因及处理情况等。

(2)、对于发生伤害事故原因不明的,可以在后续报告中说明情况。

(3)、伤害事故处理的进展在后续报告中说明。

6、启动应急成立小组:

(1)、幼儿园突发事件处理应急小组应各司其责,分工合作。

(2)、做好安抚幼儿(家长)等工作,组织探望、送至医院及时救治。

(3)、对于情况严重的,应及时控制事态,维护幼儿园教育教学秩序正常进行。

街访活动方案模板篇2

为进一步贯彻落实《泰安市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见》精神,深化文明礼仪教育,使学生成为文明行动的先锋队,使学校成为文明示范窗口,以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点,促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建构。经学校研究决定,在寒假双节期间开展家庭礼仪和社会礼仪为主要内容的社会实践活动。

一、活动主题:

和谐寒假,文明先行

二、活动时间:

xx年1月14日——xx年2月12日

三、参加对象:

学校全体学生

四、活动内容(含读书、观影、劳动、健体、文明等内容)

1.能在假期养成良好的生活规律,每天早睡早起。

2.能坚持每天进行力所能及的家务劳动,帮助家长卫生扫除和保洁。

3.四年级以下学生能帮助家长“打下手”,四年级以上学生能做简单的饭菜。

4.假期能够合理安排学习、活动和休息时间,主动按计划完成作业。

5.能读一两本有益书籍或观看有教育意义的影视剧,并写出读后感。

6.能每天锻炼身体1小时,坚持进行毽球练习并能达到一定的数量(班主任根据本班学生的实际情况进行数量的要求)。

7.熟悉并运用用餐礼仪,收拾餐桌,洗刷碗筷。

8.能独立或帮助家长接待客人。熟悉并践行正确的做客礼仪。

9.能正确使用电话用语和拜年用语。

10.假期外出时自觉遵守公共秩序,自觉践行尊老爱幼礼仪、乘车礼仪等。

五、活动要求及评价

1、一、二、三年级的学生,要求家长对照学校提出的十项内容对孩子进行教育,督促孩子按照要求进行落实。开学前由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。

2、四、五年级学生每天写200字左右的活动日记,中学部学生每天写400字左右的活动日记。日记本的样式以班级为单位进行统一,日记内容一定要结合学校要求的十项内容进行记录,日记数量为30篇。开学前,由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。

3、开学后,中小学各班上交《学生文明礼仪寒假行反馈表》,四年级以上班级同时上交活动日记。学校进行统一展示。

4、学校结合由学生和家长填写的《学生文明礼仪寒假行反馈表》和活动日记作为评选依据,按分数多少评选出学校文明小公民、优秀家长及文明班级并进行表彰。

街访活动方案模板篇3

一、指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的'透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象:学校小学部学生及家长。

四、活动时间:8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏:

1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

六、发奖:

附:亲子活动报名表

家长姓名

孩子姓名

亲子活动项目:推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目

街访活动方案模板篇4

活动目的

为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。

活动口号

活动时间

活动地点

活动形式

活动流程

1、签名表达父爱

2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。

3、将真情传递给你的父亲。

经费预算:预计费用合计*元

前期准备工作

1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。

2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。

3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。

?二】

一、活动背景

也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。 。 。有人说, 父爱如山, 有人说, 父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来。 。 。

二、活动主题

爸爸,我想对您说。 。 。

三、活动目的

在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

四、活动时间

五、活动对象

六、活动内容

1、开展主题班会

以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学 会感恩,懂得感恩。

2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

3、主题征文:关于成长,关于父爱

(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种 唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们 哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆 斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟 大的力量· · · · )

朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一 篇篇真诚的文章吧· · · · · 讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体 裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献 给父亲节的礼物。

4、父亲节感恩贺卡设计大赛

自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。 要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

5、实践活动

“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸 爸辛苦了” 。从小事入手,体会孝道。

七、活动相关安排

前期准备

x月x—x日 确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相 关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

x月x—x日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开 “父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

中期工作

x月x—x日 要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们 踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

x月x晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗 诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

x月x—x日 整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

x月x—x日 由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评 出优秀文章和优秀贺卡。

后期工作

x月x—x日 公布评比结果及颁发奖项

x月x父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶 背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了” ,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父 亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一 丝丝的温暖。

八、奖项设置

各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

九、经费预算

宣传海报:

各项活动奖品及荣誉证书:

资料打印:

其他费用(宣传板、纸张、画笔等) :

共计:

十、活动意义

父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女 唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身 边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情; 在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩, 懂得感恩,6月21日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说 出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了” 。

街访活动方案模板篇5

今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班,我们暑期在园开办的`“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期!

活动主题:我是假期小主人

活动时间:

第一期:20xx年7月4日—7月29日(不含周末)

第二期:20xx年8月1日—8月26日(不含周末)

招生对象:全园幼儿

活动收费与形式:

1.一期(月)750元,两期(月)1500元,(包括伙食费)与平常收费一样。

2.每期四周,共八周,每周一个主题活动,家长们可以给孩子选择其中一期,也可以两期全部参与。

报名截止时间:为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作,请家长在6月27日之前到本班老师处登记交费。

活动精彩预告:

一、民俗民风周: 民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。 民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱) 民间工艺:民间剪纸、捏泥人、编中国结等。

二、数学启蒙周: 数字拼砌游戏、 奇妙的魔方、 积木王国、骰子翻翻乐、 数学动画。

三、小鬼当家 :学习 晾、叠衣服、 择菜 、 洗米、 打鸡蛋 削土豆皮、包汤圆、 家务小能手大比拼。

四、快乐diy:diy 冰淇淋、蛋糕、 新款轰炸机、 快乐涂鸦、创意盆栽。

五、爱心周:手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。

六、我们有教养:每日礼仪小课堂,让宝贝们彬彬有礼,让父母和亲朋刮目想看。

七、时光穿梭机:学古诗、比童谣、赛故事,每个孩子都是演说家。

街访活动方案模板篇6

一、活动时间

20xx年11月13日(星期六)

二、活动地点

步路野营基地

三、参加活动人员

xx班x位学生、陪同家长及语数英教师

四、活动目的

1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的家校互动,让家长与孩子间的亲子交流更加密切。

3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

五、活动形式

以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

六、活动宗旨:

安全第一,文明第二,亲近第三。

以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

七、具体时间安排

8:40——集合(仙居县实验小学大门口)

9:00——准时发车(私家车)

9:30——11:30亲子游戏活动

11:40——12:50集体午餐

1:00——1:40活动

2:00——返程回家

八、家长配合工作

1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)

4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)

九、活动费用:现场合计分摊

十、分组名单

第一组:xx xx

第二组:xx xx

第三组:xx xx

第四组:xx xx

第五组:xx xx

第六组:xx xx

第七组:xx xx

第八组:xx xx

第九组:xx xx

注意:带“★”的家长为本组的组长。

预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功!

街访活动方案模板篇7

一、活动:12月24日(周五)——26日(周日)(共3天)

二、活动主题:××圣诞礼欢乐健康送

三、活动范围:××商城、××购物广场、××八一店、××北园店

四、活动内容:

1、圣诞“欢乐健康送”

内容:活动期间,在××购买服装类、床品、箱包满200元,均可获赠:价值元欢乐健康券+圣诞大礼包一份。(欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台球票。)

满500元,可获赠:价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+圣诞超值大礼包一份。

操作:活动用礼券由保龄球馆为各分店,保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元,英派斯健身券每张元,由各店与保龄球馆分别结算。圣诞大礼包成本约元,圣诞超值大礼包成本约元。圣诞礼包由各店自行购买包装纸,成本价包装休闲食品、玩具等。

2、圣诞“缤纷玩具节”

地点:各店中厅或公共区域

内容:各店玩具展销,展示不同类别、款式的玩具。可展销圣诞礼品,如圣诞帽、圣诞树、圣诞雪花、袜子等。各店厂家,给与顾客幅度的优惠。

环境布置:由策划部制作背板,各店拷图制作。各店专柜摆放装饰精美的圣诞树,12月10日前布置到位。

3、限时抢购:活动期间,每天下午17:00—21:00,穿着类、床品5—6折限时抢购,限时抢购品牌由各店自行。各店于12月17日前品牌。参加限时抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。

4、圣诞狂欢夜:12月25日晚18:00——21:00

地点:××商城地下一层中厅

演出:拟邀请10名大学留学生或由××艺术团演员现场表演节目,中间穿插互动有奖问答(国外品牌知识)。主持:。

5、圣诞礼、××情

12月24、25日两天,由2名化妆的圣诞老人(由各商场指定,着圣诞老人服装)在商场为小朋友派发礼品。礼品费用约元。

6、圣诞寄语板

各店在总服务台设,“圣诞寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福,并由化妆的圣诞老人现场派发礼品。“圣诞寄语留言板”由策划部设计,各店拷图制作。

五、广告宣传及费用

12月24日××晚报d1版通栏元

××商报头版通栏元

费用共计:元。

街访活动方案模板篇8

按照教育局关于“书香校园”活动的统一部署和要求,为进一步深化书香校园活动,全面提升广大师生的人文素养,努力营造浓厚的读书氛围,丰富书香校园内涵,推进校园文化建设,我校决定在20xx年11月第二周开展以“学校书香满校园,阅读伴成长”为主题的阅读活动。具体方案如下:

一、指导思想

大力实施“文化兴校”战略,深入推进“书香校园”创建活动,营造特色鲜明的校园文化,努力倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生及家长爱读书的良好习惯。

二、活动主题 “书香满校园,阅读伴成长”

三、活动时间 20xx年11月4日--11月8日

四、组织领导为切实加强领导,确保阅读活动落到实处,东位小学“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动领导小组。

组 长:董素君(校长)

副组长:梁英辉(教导主任)

成 员:各班班主任

五、活动安排

(一)举行主题阅读活动启动仪式

11月4日,利用升旗仪式举行中小学“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动启动仪式,积极发起活动倡议,号召全校师生积极参与,为活动的全面开展营造良好的开局。

(二)开展主题阅读活动

根据教育局统一部署,学校落实实施,各个班级积极开展好“读书”活动,即:精读一本好书、上好一堂阅读课、撰写一篇阅读心得、开好一次主题班会、办好一期手抄报报、评选班级读书先进个人等,号召全校师生及家长积极参与,不断激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯和终身学习理念。

(三)组织系列主题阅读比赛

1、开展读书征文活动。在全校举办“我最喜欢的一本书”读书

心得征文大赛。

2、开展“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛。通过讲故事比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事内容的理解,分享阅读成果,提升综合素质。

(四)开展书香校园、书香家庭、书香班级、书香之星评选活动 在全校评选一批“书香班级”,在教师、家长、学生中评选一批“书香之星”。

(五)开展总结表彰工作

年底,评选表彰全校“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动优秀班级,命名表彰全市“书香班级”和“书香之星”。

六、有关要求

(一)提高认识,加强领导。全校要将读书活动作为一项重要职责和长期任务,纳入学校的工作计划,将其常态化、制度化。要切实加强组织领导,围绕活动主题,结合本地本校实际精心策划制定好实施方案,不断创新工作方式,确保各项活动持续有效开展。

(二)强化宣传,营造氛围。积极做好活动的宣传报道工作,扩大活动覆盖面和影响力,要充分利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,加大宣传力度,在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书活动标语,营造浓郁的读书氛围,推动读书活动深入开展。

(三)完备条件,创设环境。要切实加强学校图书馆建设,完善阅览设备,充实学生读物,规范图书管理,充分向广大师生开放。

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