三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校组织了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

一、活动措施与效果

首先，充分利用学雷锋活动月对全校同学开展学雷锋，献爱心的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次，利用板报进行宣传，通过雷锋就在我身边专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬团结、友爱、互助、奉献的雷锋精神。

再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一：在3月5日我校以学雷锋树新风为主题，六年级1班的同学举行一次国旗下讲话，要求全体同学做到从自我做起，从身边的小事做起，争做新时代雷锋式的好学生。

活动二：利用星期五的萤火之约校园广播，六年级2班、五年级两个班分别播报了有关雷锋的英雄事迹，让孩子们更深入的了解雷锋，更好地学习雷锋，用自己的实际行动践行雷锋精神。

活动三：3月5日我校五年级148名同学统一行动，到校外开展学雷锋、保环境活动，组织学生参加了校外清洁卫生的活动。早上十点钟在聂校长的带领下，五年级三个班的148名同学在马海新、牟田锋、蒲得喜、马艳丽、宋香萍、姚瑜六位老师的组织下，带着自己准备的清洁用具：笤帚、火钳、水桶、洒壶等，排列着整齐的队伍，精神饱满的诵读着经典文章，激情高昂的来到目的地，将校门口两侧人行道及马路、经纬艺术馆路段、陈家庄路口街道路面以及花园里的垃圾进行了彻底处理和清扫，并洒上了水。经过两个小时的努力，这段路面变得非常干净、整洁，同学们学习雷锋的行动和精神深得过往行人和当地住户的好评;清理了校园周边的环境，为美化校园做出自己的努力。

活动四：三月五日下午，我校一二年级学生开展唱雷锋歌曲，讲雷锋故事主题活动，低年级的孩子们通过唱歌曲，看雷锋电影进一步了解雷锋事迹，在中队辅导员的带领下活动开展的有声有色，也为学生们更好的弘扬雷锋精神奠定基础。

活动五：三月五日下午，我校三四年级学生以班为单位开展以学习雷锋，绽放青春正能量为主题的演讲活动，孩子们声情并茂的解说，教师的点评，孩子们参与活动的积极性极高，通过本次演讲活动，不但锻炼了学生们的语言表达能力，更是对雷锋精神更好的宣扬，相信本次活动的开展，为学生上了更深远的一课。

三、活动成功的经验如下：

1.准备要充分。组织者政教处考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2.纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学严格遵守纪律，同学们都按班分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。

3.总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进行沟通交流。

四、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种雷锋精神永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!

学校学雷锋活动方案篇2

为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神，弘扬和培育新时代雷锋精神，引导经信系统干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设和良好道德风尚的形成，按照市文明办的部署要求，结合我委实际，制订本方案。

一、目的'意义

深入开展“学雷锋”志愿服务活动，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度，突出经信行业特点，广泛开展关爱困难职工、文明交通、党员进社区、文明城市创建等志愿活动。贴近实际、贴近生活、创新内容，推动学雷锋活动常态化、制度化，形成践行雷锋精神，奉献爱心为他人的良好氛围。

二、活动主题

“以弘扬雷锋精神、谱写美丽滁州新篇章”为主题，组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动，推动形成良好的社会风尚。

三、活动内容

1、大力弘扬社会主义核心价值观。按照党的十八大和十八届五中全会精神，认真学习和宣传中央颁发的《社会主义核心价值观》。抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知和认同，提炼经信机关精神，使学雷锋活动常态化、永久化。

2、开展“缅怀革命先烈，文明祭扫”主题活动。组织委系统干部职工到天长、藉塘烈士陵园，开展祭奠烈士活动。

3、开展“义务植树”活动。组织委系统志愿者参加“义务植树”活动。

4、开展“企业帮扶”活动。组织委机关志愿者到困难企业，全年开展“结对帮扶活动”。

5、开展“学雷锋进社区”活动。结合开展“两学一做”和“讲看齐、见行动”，组织机关志愿者到创业北路社区开展义务劳动。

6、开展“学雷锋走进孤寡老人”活动。由委机关工会牵头，组织开展关爱老人志愿者服务。

7、开展“为民服务在窗”活动。组织委系统志愿者到滁州北站、高铁站等开展清洁卫生活动。

四、活动要求

1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。成立以委主任宁建斌为组长，机关党委书记陈庭竹为副组长，委属各单位，各科室负责人为成员的市经信委学雷锋活动领导小组，下设办公室负责具体实施，办公室设在委文明创建办。

2、务求活动实效。认真落实学雷锋活动实施方案，发挥模范带着作用，充分调动广大基层职工参与的积极性和主动性，使学雷锋活动、志愿者活动开展到基层单位和公共场所，把学雷锋活动与经信系统文明创建活动结合起来，实现学雷锋和其他工作相互融合、协调推进。

3、营造良好氛围。加强宣传报道，通过委门户网站、党务、政务公开栏，信息简报等，大力宣传活动开展情况及好的经验做法，营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。

学校学雷锋活动方案篇3

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，范文之规划方案:东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。四十多年来，它激励着一代又一代的'青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1.周一（3月７日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（xxx）

2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（xx）

3.书写学雷锋标语。（班主任）

二、了解雷锋

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》；（xx、班主任）

2.读雷锋故事；（班主任、家长）

3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。（班主任）

三、学雷锋，见行动

1.将爱心献给妈妈。（班会教育）

以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；

2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教育）

3.将爱心献给地球；（班主任）

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人；（xx、班主任）

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。（班会教育）

（1）像雷锋一样珍惜时间；

（2）像雷锋一样勤奋学习；

（3）像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。

学校学雷锋活动方案篇4

雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

一、指导思想：

“三月春风暖人心，雷锋精神照我行”每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，倡议全体学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，让雷锋精神发扬广大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田，吹遍大地每个角落。

二、活动时间：

20xx年3月

三、活动内容及要求：

组织深入开展学雷锋活动，做到“六个一”：

1、学唱歌颂雷锋叔叔的歌。

2、读一小本关于雷锋叔叔的故事，并讲给同学、父母听；摘抄一小本雷锋叔叔的名言或日记。

3、确立一个服务对象，或集体、或小同学、或其他人，为他做件小事。

4、为社区做件好事（如打扫楼道、清扫院子、给小树浇水施肥等）。

5、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛。

6、组织部分少先队员的代表开展一次学雷锋“户外社会实践活动”。（如：到养老院慰问演出，打扫卫生等）

四、活动总结及表彰：

在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结，评出3-5名“雷锋式”的好少年。在月底召开总结大会并进行表彰。

学校学雷锋活动方案篇5

一、活动主题：

弘扬雷锋精神，进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发师生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我园精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进幼儿良好行为习惯的形成。

二、活动时间：

20xx年3月起

三、活动口号：

弘扬雷锋精神，构建和谐校园

四、活动安排：

第一阶段：宣传发动

升旗仪式发出倡仪，宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的.宣传阵地，开展宣传造势。

活动一：开展“献爱心送温暖”捐款活动

时间：20xx.3.5上午升旗仪式

地点：实验幼儿园

活动内容：全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。

活动二：学雷锋志愿者签字仪式