杨__在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着她的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼看中，她从小到大一直担任中队长，她能主动协助老师了解同学思想状态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习，生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道，主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气，纪律一直良好。

小小年龄的她深深地懂得，只有努力学习，全面发展，长大后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自已，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜，不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后，每天放学回到家，她立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业，遇到难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好学生的光荣称号。自四年级以来每年被评为县优秀少先队员。她的写作水平很高，她的作文多次被发表。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦的学习。因为她知道，有下一个目标在等着她。

杨__作为一名班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，在学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习，她有自已的一套方法，有超前创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于灵活掌握知识，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试都取得优异的成绩。她深知学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有收获，才能取得成功。

她在不断提高自已学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助其他同学解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把他们不会的题一遍又一遍地讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有很大的进步。乐于助人是杨__同学的一大特点。有时某些同学突然间有事，分担的值日工作无法完成，她都会主动代他们做好值日工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是去主动帮助同学补习。总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙，毛主席的那句“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”的名言深深影响着她。她一直说“我就要做一辈子都做好事的人。”

杨__是一位品学兼优的好学生，她具有远大理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈讲关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候她热泪盈眶。在看到“神舟“飞船成功反航后，更进一步增强了她报效祖国的远大理想。她暗暗立志，将来一定要做个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自已，完善自已。

如今，杨__同学正凭着自已顽强的毅力，凭着自已踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力邀游。她用她的正直与善为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌。她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!

助人少年事迹材料篇2

郝永旭，是龙井市第四中学初一(七)班的一名学生，也是班级的团支部书记和数学课代表，是一个活泼开朗的阳光大男孩。他爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，受到同学和老师的一致好评。

心地善良，乐于助人，伸出援手帮助他人解决困难。

他说，“助人为乐，是中华民族的传统美德，在别人有困难的时候，我们伸出手去帮助他们，不但解决了别人的困难，自己也会感觉到很快乐的。”不管谁遇到困难，他都会主动伸出援助之手的。

公交车上，他能主动起身为老弱病残孕让座;同学忘带了零用钱，他会主动伸出援手帮助他们;同学的作业本用完了，他会主动递过去一本新的;记得有一次他和妈妈去看望病人，临床病人家属没在，而这位病人恰巧要下地穿鞋出去，可是，手臂骨折没法穿鞋，这时，他习惯性的过去帮助那位病人穿上了鞋，就是这一个习惯性的帮助，赢得了那位病人及家属的称赞……

班级里有一位同学，名字叫孙开勤，是一个智障少年，父亲患有间歇性精神病，母亲是一个侏儒症患者，家庭条件很差，孩子的生活很困难。作为同班同学，他知道了这种情况后，就主动承担起了帮助孙开勤学习、帮助她整理书桌、中午还帮她盛饭等一些事情。同时，还把自己的零用钱节省下来主动为她购买学习用品，教她读生字，让她安心学习。后来，由于孙开勤父亲的患病住院，她家里遭遇了变故，郝永旭及时号召团支部和全班同学一起为孙开勤捐款。在他的帮助下，我班的孙开勤快快乐乐的在班级里学习和生活，从没有任何人歧视她，不喜欢她。他的帮助从初一入学至今，从未间断过。他，就是这样一个乐于助人的.好少年，看到别人快乐，他自己也感到很快乐。

勤学善思，品学兼优，帮助学习困难的同学共同进步。

在老师的眼中，他是一名品学兼优的好学生。每次考试的学习成绩都名列学年的前茅。他有着强烈的求知欲望和良好的学习态度，善于质疑、敢于提问、喜欢专研，有自己独到的见解，阅读各种有益的文章，开阔视野，并且，总是把这种良好的学习态度和学习方法与身边的同学共同分享，共同提高，体会共同进步的喜悦。他是老师工作的小帮手，帮助老师为班级出谋划策，为老师分担。

在同学的眼中，他是同学们的小导师，一个可以信赖的朋友，一个可以相交的知己。在学习上他主动关心后进生，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。学习成绩优异的他，每逢同学遇到不会的问题，他总是热情、耐心、细致的帮助他们讲解，直至他们弄懂会做为止，从没有一丝的厌烦。班级里的韩晓慧同学是一个反映能力慢的孩子，经常听不懂老师在课上讲的数学题，于是，放学后她打电话问他，持续了一两个小时的解答，郝永旭都不厌其烦，在课下“一帮一”活动中，他也总是不厌其烦的给她讲解，从不怕耽误自己的学习时间。在他的帮助下，韩晓慧的数学成绩进步很快，对学习有了很大的自信心，并向着更高的目标迈进了。

积极参加各种活动，努力做到全面发展。

他不但品学兼优，还积极向上努力朝各个方面发展。班级里的各项工作，他都冲锋在前、积极主动承担，例如主题班会，手抄报、软墙文化等等，都有他忙碌的身影。学校组织各项活动，他总是积极响应，热心组织，动员、鼓励全班同学积极参与、大胆表现。他参加学校组织的推普周手抄报绘画并获得了一等奖;参加全国中学生校园文学大赛活动获得了一等奖;积极参加校学生会，成为了一名光荣的宣传部的一份子，听他在校园广播里给同学们宣传着各种积极向上的正能量，有多帅。同时，强身健体也是他不能丢掉的一项工作。每年的体育运动会和每次的长跑活动，都少不了他矫健的身影。

自强自立，是父母亲的保护神、小棉袄。

现在的家里大多是独生子女，父母都不舍得让孩子做家务，但郝永旭却不是这样。平时，像收拾房间、捡碗、洗碗、拖地板、为花浇水等等这样的事，他都会抢着去做。每一次他都会合理安排好学习时间，讲究效率，保质保量，然后，和父母一起去完成力所能及的事情。为他们递上一杯水，或为他们捶一捶背，或把自己的成绩同他们共同分享，或把自己在学校的开心事儿说给他们听，都可以让父母觉得很开心、很欣慰。

这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。

助人少年事迹材料篇3

我是金__。现就读于石嘴山市二十二小学，身为学校少先队大队长，及班级中队长的我心地善良，独立自主，尊敬师长，勤奋好学。对自己严格要求。多次被评为校级优秀班干部，校级四好少年 .惠农区优秀少先队员，去年评为石嘴山市小道德模范

去年，我竞选了少先队大队长，作为大队长，我努力协助大队辅导员做好大队工作，虽然当了大队长，可我也没有骄傲自满，在班级我处处以身作则，起模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。在创城活动中，带领同学们走上街头，寻找不文明行为，主动打扫街道卫生，清洗小广告，帮助孤寡老人做力所能及的事情。作为班级中队长，每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，.对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决;我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。

在学习上更加努力、刻苦，每天除了完成老师留的作业，自己再给自己布置一些。上学从不迟到或早退，爱学习，勤思考，各门功课都努力学好，课前，能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，写作水平得以提高。

在家中，我是一个好孩子，经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候，我都会给他们倒一杯水，然后有礼貌的坐在一边听大人们说话，从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。帮他端水拿药，扶他到外面晒晒太阳，妈妈不在家时，给爷爷做简单的饭菜，虽然不是很美味，但爷爷却吃的非常开心。爷爷腿脚不好，每次走路都要拄着拐杖，只要我在家，我总是围在他的左右，当他的小拐杖。

我还是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊节日，我都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品，或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在妈妈身上，每次妈妈干完农活，总是腰酸背痛，我给妈妈捶肩、敲背。

这就是我——金__，一个既有爱心、责任心和恒心，又孝敬父母，尊敬师长，团结同学的具有优秀美德的好少年。

助人少年事迹材料篇4

他个子不高，可是身手矫捷;他貌不出众，可是领导群众都认识;他文化不高，却手掌绝活帮助驻地群众9年。他就是驻地人民群众都亲切地称之为“张师傅”的从江县消防中队战士——张军军。

张军军，男，汉族，中共党员，贵州省水城县人，1988年11月出生，2006年12月入伍，上士警衔，现任黔东南州公安消防支队从江中队装备技师。曾先后荣获“优秀士兵”、 “三等功”、“训练标兵”、“优秀班长”、“十佳优秀士官”、“优秀共产党员” 优秀装备技师”等荣誉。

说起他“张师傅”的.由来，还得从他下到连队那一年说起。2007年3月，张军军分到了从江中队，他和所有的新兵一样，下连队后，忙于适应、忙于学习，掌握各项灭火、抢险救援技能，熟悉各种装备器材。而他又和别的新兵不一样，几次出警到农村，看到群众房屋被大量烧毁，老百姓受灾场景深深烙在他心里。在营区，有一个仓库，那里堆满的都是机动泵，张军军好奇地问他的班长，这些机器放在这干什么，为什么不发到村里边?班长告诉他，这些都是坏了的机器，因为从江没有维修机动泵的地方，各乡镇都送到这，等厂家工作人员过来修理。一些村寨消防基础设施差，正因为消防机动泵坏了得不到及时维修，发生火灾后没有消防机动泵抽水灭火，导致发生火烧连营，损失惨重。他望着那一台台的机器，心里就在想，厂家隔得那么远，几时才能下来维修一次?况且农村的防火形势尤为严峻，我是不是在这方面能老百姓做点什么?

也是从那时候起，战友们发现，张军军有事没事不是搬弄着队里的消防机动泵，就是津津有味的看着机动泵的说明书。一台报废的机动泵，张军军拆了又装，装了又拆。经过坚持不懈的自学摸索，张军军基本上掌握了机动泵的工作原理、机器构造。他边学边修、边修边学，遇到不懂的问题，打电话给厂家售后咨询，或者求助中队文书从网上下载资料来学习。每次只要有厂家工作人员来中队维修机器的时候，他就跟着学，不断地问，并作好笔记。

经过不懈的努力，张军军修理机动泵的本事不仅达到听声音就知道是什么故障水平，而且修理技术达到了“手到病除”的地步。

“消防队有能修机动泵的师傅了!”张军军修理机动泵的消息不径而走，乡亲们纷纷把损坏了的机动泵送到县消防中队请张军军帮忙修理。

“大冷天的，机油都把他的手给咬烂了，他还不停地修理这些机动泵。”

就这样，张军军除了训练、执勤外，又多了一份任务——义务修理机动泵。

据统计，入伍9年以来，他义务为群众维修的机动泵就有1000多台次，为做好从江县21个乡镇广大农村消防安全工作节省了将近60万元。

从江县21个乡镇共有769台机动泵，几乎每天都有机器损坏。张军军同志说，平均一年下来，至少维修120台左右的机动泵。

每年进入冬季防火季节，为确保农村消防安全，减少群众负担。他还主动请缨，带着工具箱深入全县21个乡镇开展机动泵巡检活动。面对存在的问题机子，只要经他调试，就得知问题所在，也都能一一解决，还热心的教授向村民机动泵的保养方法，容易出现的问题和解决办法。这让村民们对他是竖指称赞，都亲切的叫他“张师傅”。

只要他一段时间不下乡，就会有乡镇干部或村民打电话到大队问：“怎么张师傅这段时间不来了，我们这有机子出问题了，请他下来看看。”

“张师傅修的又快又好，而且不收修理费，机动泵坏了我们都拿给他修。”从江县高增乡小黄村支书陈跃明说。

大队领导下乡镇时，乡镇干部说得最多的是：“只要听说张师傅休假了，我们心都是慌的。”

据统计，光算成本费用，张军军同志一年下来就可以为驻地老百姓节省6万余元的维修费，9年下来就是54万多元。在这些数字背后，更多的是他的坚持，是他的付出。

不论多苦，多累，人民群众的一声“谢谢”，就是给他最大的慰藉，而他却说得最多的一句：“这不算啥，这是我应该做的。”

问起入伍9年来他最大的心愿是什么?他说：“驻地人民平安无事，少一些灾难，多一份幸福祥和就是他最大的愿望”。

也正是这样，他长期恪守着“帮助别人快乐自己”的人生格言，不骄不躁，努力做好百姓的“张师傅”，红门的好卫士。

时间还在继续，红门 “张师傅”助人为乐的脚步也还在继续……

助人少年事迹材料篇5

贾彬，12岁，南宽坪镇中心小学五年级一班班长。他是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

贾彬同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。柯彬同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校他总是乐于助人，也是老师的好帮手，记得有一次，我们班缺少一张打营养午餐的桌子，作为班长的他，就带领班上的其他两位同学一起去找学校的会计，给班上领一张餐桌，会计同意后他们便跑去厕所旁边的库房去抬桌子了，但没想到的是这个库房其实就是学校的沼气池，由于他跑得很快，加上傍晚光线昏暗，他也不知道里面有沼气池的开口，在不明情况下，他一不小心正好踩在了沼气池的排气口出，掉了进去，就在这一刹那间，头脑反应灵敏他，用双手扶住了两边的地板，然后自己用尽全身的力气，爬了上来，上来后满身沾满了粪便，手上也因为用力过度，而把好几个手指甲蹭掉了，手上其他地方也磨破了皮，鲜血直流。而他过后却说没什么，这是小事，当时只是心里有些害怕而已。

不单是在班级生活中，在宿舍他也一样不忘时时刻刻助人为乐。柯彬同学在学校是寄宿生，学校共一百多名寄宿生，寄宿生同学远离父母，远离家来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困

难，贾彬同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学打饭，取饭有困难了，柯彬同学二话不说就帮忙取饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是贾彬同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。要是碰上有同学生病了，贾彬同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。夜里，一些低年级的同学经常会打闹，贾彬同学并会用好话劝慰他们，细心照顾他们。半夜陪他们上厕所，给他们盖被子。贾彬同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给他取了一个好听的外号，亲切的称赞他为“贾雷锋”。他就是这样一位乐于助人，把别人的事看做自己的事去努力帮忙的一位小学生，在他的内心里充满了团结友善，乐于助人的正能量，他就是这样一位美丽的少年。

助人少年事迹材料篇6

金_，女，朝鲜族，2004年10月生，龙井市安民小学六年级二班学生，担任学校大队委员。

金_同学是一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展。在家里,她是位尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀学生;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。她连年被学校评为“优秀班干部”、“优秀少先队员”;由于她数年来默默无闻的无私奉献、乐于助人，2015年3月还被授予了“校园小雷锋”的光荣称号。

几年来，她做了很多好事。学校里三年级的一名学生得了重病需要做大手术，因家里困难拿不出那么多的手术费，学校举办了捐款活动，她把自己平时积攒在存钱罐里的100多元钱全部捐了出来;还有学校的尹署华老师意外摔伤，左腿四根筋全部断裂，需要做大手术。可是家里又十分贫困，学校老师纷纷捐款，她听说了，第二天也捐了200元钱。还有一次，她听说老师们正在为一位身患白血病的2岁孩子捐款，她征得了妈妈的同意，毫不犹豫地把自己的压岁钱500元钱捐给了小女孩。她为班级、为同学做的好事更是数不胜数，她心系班级，看到班级的笤帚、拖布坏了，就买来新的，悄悄的放在卫生角里;学校组织文艺汇演时，她和妈妈热心为班级表演的同学买来服装;学校举办运动会时，她又给同学们买雪糕、零食;在街上，看见那些乞讨的残疾人时，她从来不熟视无睹，哪怕只有一元钱也会悄悄放到这些人的手里;她随时把爱心献给需要帮助的人，每次坐公交车时都会主动把座位让给老人。一次放学的时候，她听一位奶奶说，有一个家庭十分贫困，都没钱给孩子买衣服，她很难过。晚上她就跟妈妈一起整理出了许多自己穿小的衣服。第二天，她跟妈妈拿着满满一大箱衣服送到奶奶那里，让奶奶把那些衣服转交给那个小朋友。那位奶奶连连夸赞她是雷锋式的好孩子。这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为。

她还十分关心孤儿院的儿童和敬老院的老人。2015年2月，她用自己积攒的600多元压岁钱买了水果、文具、日用品去看望了“岛村孤儿院”的孩子。春节时她又带着水果和春联去了“999敬老院”看望了那里的爷爷奶奶。2015年“六一”她又用自己平时积攒的'1000多元钱买了日用品和食品，带动班级的十多个同学一起到“龙井市孤儿院”看望了那里的孩子们。在那里和孤儿院的孩子们共进午餐，并为他们表演了跆拳道、舞蹈等，给孤儿院的孩子们带去了节日的快乐。她的行为受到了大家的称赞，事迹被登在龙井教育信息网上。

虽然她年纪不大，但是却热心参加公益活动。从2015年8月开始，她每月捐款30元到“壹基金温暖包”，9月份参加了“希望工程一对一助学”，“孤儿保障大行动”等活动。她说自己还是一个小学生，还没有能力直接去帮助那些贫困儿童和孤儿们，但是她会秉承着一颗乐于助人之心，把爱的火种永远传递下去。

她的先进事迹得到全校师生的一致好评,在她小小的心里始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们_的楷模，更是校园里一道靓丽的风景线。

助人少年事迹材料篇7

张晓菡同学，是济宁市明珠中心小学五年级四班的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：

学习刻苦成绩突出

张晓菡同学学习十分刻苦，成绩优异。她上课认真听讲，善于动脑，积极发言。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。她爱看书，知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

尊敬长辈学会感恩

张晓菡同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

张晓菡同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

张晓菡同学有一颗真诚善良的心。张晓菡同学心地善良。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。张晓菡同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，张晓菡就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张晓菡同学说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，张晓菡同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

张晓菡同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，张晓菡就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”

张晓菡同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。近期同学们新学习了“七_阳光”广播体_，在她的带领下，五(4)班学得最快最好，现在张晓菡同学带领着全校同学做_，受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。张晓菡同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，她总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”

梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远……

李丹娜是百灵庙第二小学五年级一班的学生，她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。几年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

李丹娜同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。

李丹娜同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”

阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远。

张琴同学是个德才兼备、品学兼优的好学生，她尊敬师长，团结同学，诚实守信，乐于助人。工作中，她讲究方法，尊重同学，博取众长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动带领班干做好班务，出_完成学校交赋的各项任务。学习中，她勤奋刻苦，善思好问，精益求精。她总能热心的帮助学习有困难的同学，耐心地讲解辅导，经常督促同学的学习，在她的带领和帮助下，班级的成绩取得明显的提高。生活中，张琴同学更是一位“温心”的好“姐姐”，同学病了，她即刻上前，嘘寒问暖，精心照顾，急同学所急，想同学所想。一点一滴，同学们都看在眼里，感恩在心头，在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”，更被学校评选为“优秀班干部”。在家里，她打扫卫生，洗衣做饭，样样帮忙，她总说：“父母太_苦了!”。而我们看到的是她那金子般的心灵，她就像同学们心中的小太阳，时刻用真诚的爱去温暖着身边的每一个人。

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