对照材料的写作都是需要认真对待的，这样才可以让自己有更大的发展，对照材料是我们对自身情况进行分析后写出的报告，以下是九九公文网小编精心为您推荐的五对照五检查对照材料6篇，供大家参考。
五对照五检查对照材料篇1
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，泰兴市襟江小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和重要讲话精神，带头深化学习，广泛听取意见，坚持边查边改，活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”方面存在的突出问题，并认真进行对照检查。
一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况
本人坚决贯彻党的路线方针政策，遵守党的政治纪律，自觉与党中央保持一致，但还存在不少问题。
1.学习严重不够。教学过程中，不能坚持多看教育教学的杂志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂，明显有力不从心之感。
2.在承担的工作中，虽然能完成分类的各种工作，但不能较好地吸收大家的意见，以致工作实绩不突出，成效不够显著。
3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法，偶尔也能发表自己的见解，但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。
4.面对繁忙的日常工作，时常疲于应付，不能持续以饱满的热情做好每一件事，倘若感觉工作太累，工作的尽头就不足，就会出现应付的问题，不能很好地起到党员干部的模范带头作用。
二、“四风”方面存在的突出问题
通过“六查”，逐个问题查摆，本人在“四风”方面存在的突出问题有：
(一)形式主义方面
1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻，只是一看而过，只图了解，并不能真正关心国家的发展，只图个人生活稳定。
2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策，但对党章的学习不深不透。
3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作，能认真做好日常事务，也能开创性地完成一些任务。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和创新精神。
(二)官僚主义方面
1.在教育教学工作中，能平等对待、尊重每一个学生，做学生的良师益友，能开展一系列学生喜欢的活动，因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处，并赢得了家长的信任。针对这样的状况，自己就沾沾自喜，很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现，出现懒惰的状态。
2.与同事能真诚相处，关心教师，踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐，有时不留情面，导致一些不必要的矛盾。
3.认为自己是管理人员，外出为学校办事，有时不能及时向校区领导请假。4.自以为是，听不进忠告，听到别人的恭维话，就有些得意忘形。
(三)享乐主义方面
1.繁忙的工作之余，偶尔也会觉得自己工作太累，就和普通教师一样放松自己，有时也会外出小聚。2.平时的生活中也想图生活安逸，有些不思进取。
(四)奢靡之风方面
1.虽然我的收入不高，但我的消费有时远远超出自己的收入。
2.个人生活追求高，每次买衣服都要追求品牌，过时的、落伍的衣服就搁置一旁。
3.平时的生活用品追求流行的，出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。
4.生活零花没有计划和节制，想买啥就买啥，缺乏艰苦朴素的作风。
三、产生“四风”问题的原因
本人存在的“四风”问题，从根本上讲，主要是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。
经过认真反思，我发现问题产生的原因有如下几点：
1.作为老教师，家庭负担比较重，工作压力又比较大，有时感觉力不从心，所以工作出现偷懒的现象。
2.固步自封，不思进取，安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理，自己却不能身体力行。
3.惰性导致自己懒得拿起书本学习，却偶尔以放松为由上网玩玩，浪费了许多宝贵的时间。
四、今后整改方向和改进措施
针对查摆出的“四风”问题，本人将坚持真改实改、彻底改，真正把干部的好作风找回来、好形象树起来，以作风建设的新成效推动发展上新台阶，更好地造福人民群众。
1.加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
2.不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。知识要不断更新、大脑要不断“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。3.虚心接受他人的意见，努力提升自己的人格修养，做一个崇尚儒雅的人。
做一名能适应新时代发展要求的研究性教师，当一名开拓进取的学习型管理干部，努力提升自己的非行政影响力，真正成为教师的标兵，群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我一定虚心接受，认真改正。
五对照五检查对照材料篇2
按照市委组织部《关于认真开好2017年度民主生活会的通知》要求，对自我进行查摆，现将个人牢固树立“四个意识”等六个方面存在的问题与不足，原因分析和整改措施向局党委予以报告，不尽不详和有偏差之处，敬请各位领导和同志们予以批评指正。
一、存在的问题（一）牢固树立“四个意识”方面存在的问题存在大局意识把握不够准确的状况，对待群众信访问题，认为不属于自己分管工作，看到有上访群众，没有主动去过问没，从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够，没有把握好心怀全局，以全局为重，同时要兼顾各个局部的要求。
（二）改造主观世界不够自觉，党性修养有所欠缺由于经验主义作怪，缺少增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性，自认为有着二十多年的党龄，自身的党性修养是够用的，存在自满心理，提升自我素养的标尺线不高，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己党性修养减弱了，思想上、行动上公仆意识衰退，群众路线有所淡化，为群众想得少了，服务群众缺乏真功夫。
（三）求真务实作风践行不够总认为自己是副调研员，工作上领导安排做什么就做什么，存在说了也白说，甚至吃力不讨好等思想，也产生睁一只眼闭一只眼的想法，对求真务实存在偏差，工作上满足于面上不出现问题，安于现状，不主动出击，创新意识淡化，忽视了工作的积极性主动性创造性，缺乏昂扬的斗志，缺少改革创新的勇气,导致对工作标准要求不高。
（四）廉洁自律标准放松认为廉洁自律主要是针对主要领导、重要岗位而言，自己只是副调研员，不在重要岗位，不接触实权，不存在滋生腐败的土壤，廉洁自律和自己关系不大，不会出现这样、那样问题，对“四风”的潜在性警惕不高，对反腐败斗争的长期性、艰巨性认识不足，认为自己能经受住考验，具有一定的抵御腐蚀、辨别是非的能力，不会出大问题，从而在主观上对自己的要求有了放松。
二、今后的努力方向和改进措施针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、生活、工作中，我将从以下几个方面去努力，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成好各项工作任务。
（一）严明党的政治纪律，增强党性锻炼做到政治过硬，严明党的政治纪律，增强党性锻炼，增强组织观念。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，真学、真信、真懂、真用，在学懂、弄通上下功夫，深入学习贯彻党的十九大精神，深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，习近平谈治国理政方略，不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，以理论上的清醒，促进政治上的坚定，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。全面提高党性修养，提高领导能力和执政水平。
（二）坚定理想信念，对党忠诚老实做到信念过硬，在加强理想信念教育，改造世界观、人生观、价值观上下功夫，牢固树立共产主义理想，牢固树立“四个意识”，做坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，坚守共产党人的精神追求。
五对照五检查对照材料篇3
个人对照检查材料
（2014年8月）
党的群众路线教育实践活动开展以来，我认真参加教育活动，广泛征求意见。与我校12名党员进行了谈心交心，广泛征求意见22条。对照三严三实，深入查找自身在“四风”方面存在的问题，深刻剖析原因，明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下。
一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况
（一）遵守党的政治纪律情况 本人地地道道的农民孩子，1993年参加工作，并于2002年加入中国共产党，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致，但是通过对照检查，个人在在遵守党的政治纪律方面还存在着问题与不足。
一是没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员，我的大局意识、责任意识、担当意识还不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。
二是没有树立起全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务，在教学工作中，缺少与学生的沟通，为学生服务的意识较淡薄，没有要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
三是党内生活不严肃、不认真，态度不端正，没有你好的利用批评与自我批评这个有力武器，批评别人怕伤和气，批评自己怕揭短亮丑。既没有让别人“红脸”的想法，也没有让自己“出汗”的自觉，一切应付了事。
四是党风廉政建设“一岗双责”落实不到位。由于受社会上“金钱至上，权钱交易”的影响，经不住“房子、车子、票子”的诱惑，人生观、价值观发生了转变，没有树立高尚师德,有时与家长一起吃饭，有时与有钱人比较，有时与同事比职称，比吃穿。把金钱和地位看的过于重，没有做到 “其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从.” 没有做到廉洁奉献的红烛精神、认认真真当老师,清清白白干事业的内在追求，丢失了安贫乐教的这种精神。对“一岗双责”认识不到位，在教学方面，觉得自己教的是副课，抱有一中无所谓的态度，没有认真的参加集体备课，也没有积极的去听课，学习一些好的教学方法，总是穿着新鞋走老路，对学生的管理也是乎松乎紧，没有带领管理人员为学校搞好服务，为师生搞好服务，没有创造性的开展工作。
（二）贯彻中央八项规定精神情况
一是调查研究流于形式，调查研究工作不扎实，走过场，对一些座谈会、民主生活会，走马观花、流于形式，听到的与看到的不是一回事，学生所说、老师所言、教干所讲的同一问题，出入很大。廉洁从教情况说明：本人在学校任副校长，没有公车，出发骑车或乘公交车，办公用房四人一口屋，总面积36平方米，妻子在校任教，儿子在本校上学，均无特殊待遇，无从事第二职业。对亲属和身边工作人员要求严格，没有出现违规违纪问题。
二、“四风”方面存在的问题
（一）形式主义方面
1、学习自觉性不高
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
2、工作作风不实
为应付各种检查评比，做“表面文章”较多，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。一是接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。在联系学生家长方面做得是表面文章，没有具体的去关心所联系的学生。
3、落实力度不够
对学校制定的一些措施和制度使用过程中不够公平公正，有点私人感情。落实力度不够，表现出学生纪律松弛、学生行为懒散，办事效率低下的问题，影响教育工作进展。
（二）官僚主义问题
1、群众观念淡薄，与群众感情疏远
没有深入联系学生家长，和家长沟通少，学生不出问题，不联系家长。以至于学生家长接到电话就害怕。没有和学生进行心与心的交流，和学生之间有一条不可逾越的鸿沟，不能关心爱护学生。
2、为了搞好人际关系，不敢碰硬 遇到问题绕道走，宁可误事，不愿意得罪人，求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢负责。在日常工作中，屈服于当前工作的种种诟病，感觉个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。
3、缺乏为家长服务的主动性和有效性
交通方便了，但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了，长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心，习惯讲“这个有规定、那个行不通”之类的官话套话，说不好办、不能办的多，出点子、想办法的少。
（三）享乐主义问题 1.缺乏进取意识 在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有 “得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化。
2、有贪图安逸思想
在学校工作，每天都要面对很多琐事、操心的事，面对繁重的工作任务，有厌战情绪存在。
（四）奢靡之风问题 1.党性修养还不强
思想深处对事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。
2、自我定力不够 艰苦奋斗、勤俭节约的意识淡化。在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。
三、产生问题的原因分析
(一)、政治理论学习不深入，政治理论修养不到家
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。二是缺乏理论知识的有效运用能力，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。
（二）、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神
自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了。工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
（三）、为人师表意识不强
总觉得做好自己分内的工作就好了，没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。
四、今后努力的方向和改进措施
（一）、要进一步加强理论学习，增强理论功底
不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
（二）、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系学生，倾听学生意见，想学生之所想，急学生所急，忙学生之所需，同学生建立起水乳交融的关系；同家长建立起鱼水之情。努力做到善于克服消极思维、破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
（三）、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力
针对当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
（四）、要进一步开拓创新，提高教育教学水平
坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考，想学生之所想、急学生之所急，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习好教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在管理与教学中存在的不足及时改进和创新。
五对照五检查对照材料篇4
各位领导，同志们：
大家好!近日,我局开展不忘初心，牢记使命民主生活会对照检查的活动，因此，我又一次认真系统地学习了党的十九大精神，以不忘初心，牢记使命为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深入自查，对自己存在的问题进行了对照检查，发现在自己身上不同程度存在一些问题，并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、重新认识和理解不忘初心、牢记使命的意义
党的十九大主题，置于首位的就是不忘初心这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心，使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。而作为一名林业工作人员，在当下，除了做好自己的本职工作外，同时还要完成好党倚托给我们的艰巨的脱贫攻坚的重任。
二、对照初心存在的问题和不足
对照不忘初心，牢记使命要求，紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。
1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重，头绪很多，自己在学习上花费的时间少了，特别是对市场经济知识,林业科技知识、现代林业经营管理知识和森林法律法规知识学习不够全面深入,出现了程度不同的知识空白、本领空缺问题;学习往往静不下心,读书看报只是浏览标题,了解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。经常是在工作中需要用到某些方面的知识，才去查找资料、深入研究、系统学习，在学习上存在实用主义现象。
2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多，对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。
3、抓落实还不够。工作中有部署，但有时忙于事务，工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。对一些公开服务承诺检查落实不够。在思想解放上有时步子也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪人的思想，有求稳怕乱的思想。
4、对脱贫攻坚工作重视不够。在这项工作上投入的时间精力不足，宣传工作不够到位，对政策学习不够深入,理解不够到位。导致工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出，没有形成浓厚的脱贫攻坚氛围。
三、改正措施：
因为深知不忘初心，方得始终的道理。所以针对自身出现的问题，我进行了深刻反省，并认真制订了整改措施，确保今后的工作落到实处。
1、注重加强学习，在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础，也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中，自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想，认真学习中国特色社会主义理论体系，做到真学、真懂，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。
2、切实转变工作作风，在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态，始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准，始终把抓落实作为推动工作的着力点，始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心，不断增强执行力、创新力、凝聚力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热情，狠抓各项工作落实，努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。
3、做好脱贫攻坚工作。习近平总书记强调，脱贫攻坚任务重的地区党委、政府要把脱贫攻坚作为十三五期间的头等大事和第一民生工程来抓。在今后的工作中,我会对我县出台的相关脱贫政策,重新向群众进行细致讲解，以良好的心态对待工作,以饱满的热情开展工作。进一步入户走访,针对家庭实际,有针对性把脱贫政策宣讲到每家每户,并主动帮助解决实际问题。同时我一定注重提升自己的修养,端正自己的工作态度,增强自己对群众的服务意识。
以上是我的分析检查和整改措施，如果哪里有一些对照检查不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。
五对照五检查对照材料篇5
前段时间，市委第x巡察组对x开展了为期一个月的巡察工作，并向我乡党委反馈了巡察意见。本人认真对照反馈意见、深刻反思自身，对个人工作中存在的问题和不足进行了深度剖析，找出问题产生的原因，明确了努力方向和改进措施。现将相关情况报告如下：
一、查找出的主要问题
(一)在思想建设方面
一是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入。对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细、流于形式，仅仅局限于会议精神的传达和表面的学习，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起，对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化，为民服务的力度、效力不够，工作的积极性、主动性不强。比如，在围绕乡党委、政府中心工作上，在x园区建设上，在土地征迁上，在村两委换届的选人用人上习惯用老观念、老办法处理问题，工作的服务性、主动性不强。
二是政治敏锐性不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深不透，对上级要求还存在一定差距，对改革开放中我们党面临的“四大危险”“四大考验”等问题研究不多、重视不够，反思剖析不够深刻到位，没有做到以案为镜。
(二)在意识形态方面
一是在新形势下，如何更好地宣传党的主张等学习研究的不够;意识形态“一岗双责”意识不够强，在开展各项工作时，只是单纯的完成工作任务，注重工作如何顺利推进，对工作中可能出现的负面舆情以及风险情况考虑的少，研判分析的少。
二是对党员教育舆论引导方面还很欠缺，认为不是自己分管的工作，轻视的党员的教育引导，教育的方式也比较单一，主要是靠学习传达上级文件会议精神，不够生动，吸引力不强。党员教育活动阵地多是建在村级办公场所内，开放式的组织活动阵地较少，党建文化氛围还不够浓厚。党员政治敏锐性不强，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，没有做到及时有力制止。
(三)在全面从严治党方面
对全面从严治党的紧迫性理解不透、认识不深，在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想，主体责任落实不到位，监督执纪不力等问题。
一是执行政治规矩有偏差。存在对上级精神理解不够透彻的问题。对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪，对一些不健康言论听之任之;对于个别同志在遵守党的政治规矩方面存在的模糊认识有时碍于面子存在好人主义思想。
二是执行机关纪律不严格。在工作生活中对分管部门的同志要求不严，管理松懈。认为部门同志只要不影响工作，任务能按时完成就行，纪律上适当松懈一点没关系，对不良风气的危害性认识不到位，认为是小事，警惕性不够高，落实制度、监督管理不到位。
(四)在责任担当方面
一是工作韧劲仍需加强。有时认为部门每一项工作都有专门的同志去做，自己出出主意、统筹安排就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究，导致了一些工作在具体落实中，缺乏督促检查，工作落实成效受到了影响。
二是党风廉政建设主体责任落实不够。忽视了自己履行“一岗双责”任务要求，自身拒腐防变的意识树立的还不够牢固。
二、产生问题的原因分析
对照党员标准，对照先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。
一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。
二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。
三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。
四是求真务实作风践行有所欠缺。在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的要求，降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈，导致工作部署的多，落实的少，以致于有些工作流于形式。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作出现后遗症。
三、今后努力方向和改进措施
下一步，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。
一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合我乡实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，不断拓宽知识面，努力适应新的形势，新的变化。
二是牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
三是不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动全乡经济社会科学快速发展，及时向党委、政府提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识，全面提高工作效能和整体水平。
四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，树立勤政廉政公道正派的党员领导干部形象。
以上是我的汇报，不足之处敬请各位领导批评指正!
五对照五检查对照材料篇6
一场自上而下的党的群众路线教育实践活动，已经在全党拉开帷幕。党的群众路线教育实践活动贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。通过对照党章、对照教师准则、对照中小学教师职业道德规范、对照改进工作作风要求、对照师生的期盼、对照先进典型、对照四风具体表现，在群众提、自己找、上级点、互相帮的基础上，我认真深挖查摆自己存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将个人对照检查情况报告如下，请同志们给予严肃认真的批评指正。
一、存在的问题
1、在工作作风上犯有形式主义的错误。就拿政治理论学习和教育理论学习来说都没有认真的去学、深入的去领悟而是流于形式、敷衍了事、应付检查。这样就导致想问题、办事情、做工作有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界提不到更高的层次，思考问题不能深入主题，抓不住核心。
2、没有用批评与自我批评这一法宝来检查自己和帮助别人。在生活和工作中总认为自己是对的、是完美的，别人的意见听不进去或者根本就不听。别人有缺点自己碍于情面也不给指出，当老好人。因而就照成自己得不到进步和发展，害己又害人。
3、工作上，对自己所定目标不高。作为一名党员教师，教育教学是我们的主要工作，在工作中应起模范带头作用。可是为应付各种检查，做表面文章多，临时做一些突击性的工作，以弥补平时工作的不足。一接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是想怎样做到最好，存有蒙混过关的想法，直接影响了工作效果。
4、平时细节做得不好。例如：遇到一些不合自己心意的事情，没有以一名党员的标准严格要求自己，没有管住自己的嘴，也和普通老师一样说三道
四、发些牢骚；再者就是在课余说些无关紧要的话来显摆自己，这样既影响了老师们的休息也有损一名党员教师的形象。
5、在教学工作中没有创新意识和进取心。总认为自己教龄长、教学经验丰富，一教就教不孬，因而对新的教学理念和新课标学得不深入、理解不深刻，教学方法得不到优化、致使课堂教学走了不少弯路，教学效果不显著。
二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
1、对政治理论的学习的态度不端正，学习不深刻，流于形式，敷衍了事。平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合，没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。缺乏持之以恒的自觉性，没想法、没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观点和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界不高，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。
2、对自身的要求不高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。没能体现出党员的风采，发挥党员的带头作用，没能换个角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助。
3、对自己的进取心还不够，特别是在创新能力与开拓进取方面还不积极。而我往往不争先，也不落后，做中庸之士，但有时又会太在意某些成绩，当自己困难时，虽然也想设法去解决，但入党时那种敢为人先的精神，而今已消磨了许多，有时还会觉得缺乏信心与勇气，做事容易受客观事物的影响。
三、整改措施
1、一定要给自己定计划，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。
2、领导、同事、学生及家长既然信任我，我就应该努力挑起这付担子，努力把自己所教的班级搞好，使学校放心，家长满意，当学生的孺子牛，全心全意地为学生服务，做一个辛勤的园丁。
3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。
4、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
5、争做主人翁，决不做局外人，只要有利于教学，不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践。凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。
6、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不满足于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚实的脚印。
总之，通过这次的教育活动，我努力使自己成为一名优秀的教师，时时处处用高标准、严格要求自己，勇往直前，为教育事业而无私奉献,努力奋斗。
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