我们在平时的工作中，难免会遇到要写对照材料的情况，对照材料是需要我们回顾自己以往的工作流程，找寻工作中可以改善的地方，下面是九九公文网小编为您分享的反四风个人对照材料7篇，感谢您的参阅。
反四风个人对照材料篇1
转作风，就是要旗帜鲜明地向四风四气亮剑，拿四风四气开刀。我们要坚持问题导向，深入查找在维护社会稳定工作中存在的各种作风问题，重点解决作风漂浮、工作不实，脱离实际、脱离群众，追名逐利、贪图享受，铺张浪费、腐化堕落等四风问题，重点解决推过揽功、欺上瞒下，不思进取、失职渎职，思想麻痹、松懈厌战，口是心非、阳奉阴违等四气问题。我们要聚焦全面从严治党和新疆工作总目标，以问题整改开局亮相，以问题整改整饬作风，以问题整改注入动力，以问题整改赢得民心，着力涵养有令必行、有禁必止，勇于担当、勇于负责，脚踏实地、真抓实干，善作善成、务求实效的新风正气。
整治四风四气、净化党内政治生态，是坚持党的性质和宗旨的体现，是全面从严治党的应有之义，是树立三严三实的基础，也是我们凝心聚魂、强身健体的重要途径和抓手。在这一过程中，按照自治区党委的要求，我们要广泛听取意见，了解群众呼声;每一名党员干部都要自查自纠，特别是对四风四气来一次大排查，对症下药、认真抓好整改，立知立行、立知立改;各级党组织要强化管党治党主体责任，坚持以严的标准要求党员干部、以严的措施管理党员干部、以严的纪律约束党员干部，对党员干部身上存在的四风四气问题，抓早抓小、动辄则咎，坚决防止小毛病演变成大问题;各级纪检监察机关要把纪律挺在前面，高悬利剑、高举戒尺，以零容忍的态度查处四风四气，对于顶风违纪严惩不贷，形成震慑之势。与此同时，要大力弘扬正气、树好先进典型，教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。
自治区党委在治疆稳疆方面行之有效的四梁八柱性政策措施已经明确，推动这些重大决策部署落地生根，迫切需要锻造一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍。只要我们以刮骨疗伤之勇气、壮士断腕之气魄，坚决整治四风四气，牢固树立三严三实，大力弘扬党的优良作风，就能营造一个风清气正的政治生态，更加密切党同人民群众的血肉联系，更好地把各族人民群众团结起来、凝聚起来，从而形成攻坚克难的强大力量，实现社会稳定和长治久安总目标。
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反四风个人对照材料篇2
学习弘扬焦裕禄精神，践行三严三实要求
焦裕禄是我们耳熟能详的榜样人物典范，自打上小学时课文中就已有这个熟悉的名字，我们这一代人是深受焦裕禄事迹教育成长起来的，他那质朴的形象一直永存在我们心中。焦裕禄的电影、电视剧我都看过，每看一遍重温焦裕禄的先进事迹都有新的不同感受，虽然时代不同，但带给我的那份感动却依旧。
焦裕禄在兰考只有一年多的时间，也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩，可是琐碎集成求是，平凡造就伟大。焦裕禄，一个以忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的化身，是我们共产党人的精神财富，也是我们中华民族的财富。他是一个纯粹的共产党人，全心全意为人民服务；他鞠躬尽瘁、死而后己；他怀着一颗赤子之心、心系百姓，一切以党和人民的利益为重；他一切从实际出发、实事求是、清正廉洁，勇于承担责任；他是党和人民的好干部好儿子，是我们全体党员干部学习的好榜样。他忍受着肝病的痛苦，日夜坚持工作，直到生命的最后一息。他带领群众抗风沙、战盐碱、造福兰考人民的事迹仍然有着极大的感染力，他的精神逾远而弥存。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，习近平总书记在河南考察调研时明确指出，要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯彻活动始终，努力践行严以修身、严以用权、严以律已和谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求。
焦裕禄精神实质是为民务实清廉，他是人民的好公仆，是县委书记的好榜样，也上全党学习的榜样。我们要学习焦裕禄同志公而忘私、心系百姓，一切以党和人民的利益为重的忘我精神；他时刻把人民群众装在心里，唯独没有他自己的公仆情怀，他总是在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众，赢得了人民群众的信任和爱戴。要学习焦裕禄同志凡事探求就里，“吃别人嚼过的馒头不香”的求实作风，为了根治风沙、水涝、盐碱“三害”，尽快帮助群众脱贫，焦裕禄到兰考后马上深入调查，在一百二十多天里，亲自跑了一百二十多个大队，跋涉五千余里，摸清了兰考“ 三害” 的情，制订出科学的治理方案；要学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神；艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。要学习焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神；学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。
当前开展的群众教育路线活动主题与焦裕禄精神高度契合的，我们要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，认真查摆自己在“四风”方面存在的问题。
一、“四风”问题表现（一）形式主义方面一是理论学习不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵，理论与实践存在“两张皮”的现象；二是有时工作只求快未达实效，特别是任务多、压力大的时候存在着应付交差的想法；三是解决实际问题能力不够强，对上级布置的任务当“中转站”、“二传手”，满足于开会发文了事，说过就算干过了，对基层真实情况了解不全面，对工作中的问题避重就轻，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；（二）官僚主义方面一是下基层调研不够。财政资金实行省直管县后，规划财务工作与基层联系多是通过报表来反映，加上忙于一般性局机关事务，去年下乡次数非常少，工作接地气不够，去了也是只注重了解自己想要了解的问题，对基层公共卫生资金使用和管理存在的问题成因分析不够，对中央预算安排的项目建设进度跟踪不够，帮助基层推动项目实施解决问题的办法不多。二是与班子成员和职工交流少，特别是对不属于自己分管的工作基本不太过问，有点事不关已高高挂起的感觉，了解下属的工作思路不够，统筹资金使用时存在可操作性不强的现象。三是管理不够精细。在实施节能减排、三公经费、科室公务经费预算方面，求大体不及细节，只求收支总体平衡，缺乏精细化预算，各项管理规定没有结合实际情况及时修订，给大家在具体操作时带来困惑和增加不必要的程序麻烦。四是工作中存在畏难情绪。本人所分管的工作大部分是综合管理方面，需要经常与其他部门沟通协调，有时走动不够勤，沟通不及时，对下属单位提出的需要局里出面解决办理事项经常有畏难情绪，对一些积存的、新出现的需要花大力气、花精力去解决的问题主动性不够，服务意识有待加强。（三）享乐主义方面随着年龄增长和职务的升迁，过去那种敢于创新、敢于担当的工作热情日渐减退，精神追求有所懈怠，认为自己兢兢业业工作三十多年，仕途上已没有多大前景，工作上
只求无过不求有功，得过且过的思想不时在脑中作祟，受周围不良环境的影响，现在也是出门要用公车、下乡要有人接待，偶尔还借出公差之际顺便到处看看，世界观、人生观、价值观也悄然地在发生蜕变，总觉得社会经济发展了，条件好了，艰苦朴素、勤俭节约过时了，用不着这么抠门，要学会边工作边享受生活，进取意识和责任意识都有淡化。
一是在公务接待中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象；二是存在有时下乡超标准住宿、偶尔收受土特产现象。
二、原因分析一是党性修养锤炼不够，世界观、人生观、价值观这个“总开关”生了锈，理想信念滑坡，工作作风浮浅，求真务实不够，与时俱进不强。二是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡化，下基层少坐办公室多，实地调研少纸上谈的多，解决实际问题的办法不多，缺乏公仆意识。三是对艰苦奋斗认识存在误区，随着实际生活和工作条件的改善，认为社会经济发展了，物质丰富了，艰苦奋斗、勤俭节约没有必要了，受传统观念的影响，认为不热情接待说明对客人不够尊重，每个菜都吃光显得寒碜，不喝酒就没有气氛难以交结朋友难以办事，滋长了铺张浪费的坏习惯。三、整改措施一是加强理论学习和业务专业知识学习，全面提高自身素质，强化进取意识，认真办结每件工作任务。二是要做好调查研究，沉下心、俯下身、扎下去，面对面听取机关干部职工和基层人员的意见和建议，结合实际，开拓创新，做到决策接地气、实施可操作，今年力争与县卫生局共同推动中央财政预算安排的村卫生室项目的建设。做好财务资金的精细化管理，5月底前出台机关财务管理制度，明确办公经费、公务接待、公车使用、会议、差旅补助等标准和方式，实行公用经费按预算开支，确保三公经费下降20%。三是要加强党性锤炼，坚定理想信念、践行根本宗旨、克服享乐主义，坚守共产党人的精神追求，自觉以振兴赣南苏区卫生事业为己任，敢于担当，认真谋划卫生事业发展规划，积极争取中央、省对卫生政策和项目的支持，用好资金、建好项目，提升基层医疗卫生服务能力，努力为解决群众“看病难、看病贵”做好基础工作。四是要大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的好作风，厉行节约，组织会议、活动不讲排场，按规定标准安排餐饮，杜绝公款吃喝浪费现象；做到廉洁自律，公车、公款不私用，不送、不收受土特产等礼品，加强财务管理，带头执行财务管理制度，禁止超标准接待、超标准报销差旅费，从严控制三公经费开支。总之，在教育实践活动中，主动接受大家的监督，对自身存在的“四风”问题做到边学边改，并以实际行动履约践诺。
反四风个人对照材料篇3
四风个人对照检查材料
重庆市大足区铁山中学谢杰
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，就是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
我深深地懂得，教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、思想根源，虚心听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活定好新的奋斗目标。
对我个人而言，这是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在问题，与上级要求相比，还相差一定距离。为警示自己，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在的问题自我剖析如下：
一、遵守党的政治纪律的情况在遵守党的政治纪律方面，我始终坚决拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律。我始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民，做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定。牢记“全心全意为人民服务”和“教书育人，为人师表”的宗旨，树立正确的人生观、价值观和利益观，保持共产党员的先进性。我始终服从组织决定、听从学校领导的安排。
结合这次党的群众路线教育实践活动，我认真学习了习近平总书记一系列重要讲话精神和孙政才书记重要讲话、江涛书记重要讲话、教委领导重要讲话精神，进一步增强了政治上的坚定性。
我学习党的十八大和十八届三中全会，市委四届三次、四次全会，区委一届五次、六次全会精神；遵守“中央八项规定”，市委的“七条实施意见”、“八严禁”、“十二不准”，区委的“十个严禁”；还积极参加有关部门举办的党的群众路线教育实践活动专题讲座的学习。
通过不断加强学习，我的政治敏锐性和鉴别力有所提高，在复杂的形势和艰巨的任务面前，能够始终保持清醒的政治头脑，在政治原则、政治立场、政治观点上能始终同党中央保持高度一致，在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员身份不相符合的言论，在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。
二、“四风”方面存在的问题根据学校的安排，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，我对比自己各方面，现在总结存在的问题如下：
(一)、形式主义方面1、各种学习有时停留于形式上，不够主动，不够深入，集中表现出了一个“懒”字。学习的主动性、广度和深度不够，总是以自己忙为借口。2、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。3、工作态度的主动性还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善。(二)、官僚主义方面1、作为年级组长和班主任，和同事交心谈心还不够，没有深入了解他们的生活、工作、思想、学习，没有成为他们的贴心人、知心人。只注重本班教师之间的团结协作，全年级“打整体仗”的意识还不强。2、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有失偏差，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，老师的架子还没有真正的放下来。3、在与家长的沟通，对学生家庭情况的了解还不够深入。(三)、享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪。(四)、奢靡之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但花钱有时不注意节制。
三、产生问题的原因分析1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。思想上重视程度不够，缺乏系统的理论学习，政治思想意识不够强。同时理论与实践结合差，学以致用不活。
2、宗旨意识方面“全心全意为人民服务”是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务，真正做到“教书育人，为人师表”。自己过于注重对学生知识的传授，有时缺少与学生的沟通，没有很好地针对学生的特性进行个性化的教学，没有真正做到想学生之所想，教学生之所需。
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。在日常工作中和自我约束上存在着要求不严和标准不高的现象，没有按照“精细化”的要求去认真完成好每一项工作。
4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己应该不断的在各个方面进步，但我认为，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，待人接物方面也要加强。力争使自己成为一名更优秀的党员。
5、道德品行方面作为教师，为人师表，既是知识的传授者，又是道德的传播者，教师的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，我平时在这些方面还做得不够好，为了社会的发展，我必须承担起这份社会职责。
四、今后的努力方向和改进措施1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的学习方式和工作方式，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、加强自我改造提高综合素质。要努力学习专业知识，使自己成为工作中的行家。只有提高认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，才能做好各项工作。3、大力增强为学生服务的意识。融洽与学生的关系，了解学生学习中的需求，及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。多与家长沟通，形成学校、家庭、社会的教育合力。4、在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风的侵蚀面前一尘不染，一身正气。5、在工作作风上，要做到善于克服消极情绪，迎难而上，积极工作，团结协作，尊重他人；要善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平；要深入实际，联系同事和学生，倾听同事和学生意见，想同事和学生之所想，急同事和学生之所急，忙同事和学生之所需，同同事和学生建立起水乳交融的友好关系。6、要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。7、正确地对待他人提出的各种意见，从他人意见中看清自己，找到平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受他人提出的意见和建议，从而使自己更快地进步、成长。8、爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备好课、上好课。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格，平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦和歧视学生，保护学生的合法权益。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同事给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。
总之，在以后的教育教学过程中,我会严格要求自己，淡薄名利,不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，努力做一个受学生爱戴、领导放心、家长满意的优秀教师。我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，以前所未有的工作热情投入到教育教学工作中去！
反四风个人对照材料篇4
一、遵守党的政治纪律情况始终同党中央保持高度一致，坚决贯彻执行机关党组的部署。注意提高自己的政治素质和思想道德，加强世界观、人生观、价值观、政绩观的改造。始终用中共党员标准严格要求自己，从我做起，牢记全心全意为人民服务的宗旨，时时处处起表率作用，任劳任怨。自重、自省、自警、自励，自觉遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性。积极开展批评和自我批评，敢于暴露真实思想，讲党性，讲原则，做到坦诚相见，坚持实事求是，讲团结，讲大局。今年我儿子结婚，与亲家商定，从我做起，不发请帖，不发消息，不收红包，更不借机敛财。不办婚宴，不讲排场，不铺张浪费，以实际行动抵制目前的不良风气，坚持移风易俗。亲家和儿子儿媳以及我的家人都支持我的决定，我们两亲家见了个面，让两个孩子只在国外搞了个简单仪式。没有利用职权和职务上的影响为自己、亲属及身边工作人员谋取不正当利益的行为；没有从事任何营利性活动，没有参与过股票活动；没有违反公共财物管理和使用的规定；没有违反规定选拔任用过干部；不喜欢讲排场比阔气，生活低调，没有挥霍公款、铺张浪费的行为；从来没有私自参与过市场经济活动，更没有谋取过私利。
二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况严格执行中央八项规定。调查研究方面。每年均与有关单位发函，本人还亲自到有关单位调研需求，力争做到依据事业发展、业务需求开展本科招生和培训工作。精简会议、改进会风方面。力争做到能不开的会坚决不开，开短会，解决实际问题，有什么事说什么事，不写长篇大论的讲话稿，与谁有关谁就到会，不让无关人员参会陪会。精简文件简报方面。目前只向有关单位发函或通知，除了网站上的专栏报道，没有办简报。坚持内部不乱发、滥发文件，采取“一句话通知”的办法或口头交代的形式运转日常工作，确需发文件的，尽量简短文字叙述，不搞长篇大论。外出活动方面。能自己解决的问题，自己前往，不带其他工作人员；需要带工作人员的，尽量减少人员。去外地处理离退休老干部丧事和看望住外埠的老同志，带学生进行学位论文答辩和参加会议等，均严格按照规定控制外出人员数量，自己能不外出的坚决不外出。厉行勤俭节约方面。取消了以往学生毕业、颁授学位、培训班结业会餐的惯例，刹住了无关人员随学员免费就餐的不良风气，自己除了亲身体验学生饭菜质量外，绝不打车免费就餐，并自觉接受大家监督。严格车辆管理，只准公务使用，既是外地来的客人，也坚决不准用公车前往景区和与工作无关的地方。工作纪律方面。一度没有严格执行制度，客观上造成了工作散漫现象。通过学习和纪律整顿，严格了上下班制度，严格了请销假制度，上班时间不上网打游戏、炒股票、qq聊天等。
三、“四风”方面存在的突出问题形式主义方面。以往有形式主义的现象，缺乏开拓进取和创新意识，发展意识不够强，墨守成规。在本科班和各种培训开班仪式上，占用学生的宝贵时间，无非是强调学习的重要性，强调办班的必要性和重要性等，翻来覆去，千篇一律，言之无物，并无新意。虽然今年首次设立了国家级“远程学习示范点”，有新突破，但力度不大，有流于形式化的现象。安于现状，对新知识、新业务、新技能的学习不积极，不主动；政治理论学习不够深入，仅满足于平时的集中学习文件等学习形式，学习的自觉性不强；理论联系实际不够，缺少系统性的学习和纵深方面的研究，缺乏深度和广度，理论和实际工作脱节，没有很好地用科学理论指导实际工作，解决实际问题时缺少前瞻性，指导工作方面针对性不强。政治理论水平有待提高；重工作，轻学习，重业务，轻政治，存在工作第一，学习第二的思想，动力不足，自觉性不高，学习流于形式。官僚主义方面。满足现状，重实干，轻管理，对工作督促、检查不够，工作有得过且过，老好人和拖拉现象，工作纪律不严，不能严格执行各项纪律规定；联系群众不够，深入群众不够，与干部职工面对面、心贴心的交流时间少，强调要求多，调查研究少；只埋头工作，只满足完成工作目标任务，而对未来发展考虑的不够深入；在推进改革方面思想不够解放，抓工作措施不够有力，创新意识不强；在管理方面有“错位”现象，有些工作管理不到位，对有些工作过问太细，没有充分发挥中层干部的作用；在坚持民主集中制方面认识不够深入，开展自我批评较少；制度建设方面缺乏指导，工作规范化、制度化需要进一步推进。享乐主义和奢靡之风方面。在八项规定出台前，接待外省来访客人有时存在超标准现象，有些还馈送土特产和不必要人员陪同，并安排来访客人到景区参观等。曾经毕业、授学位、结业时搞会餐，无关人员随意随学员免费就餐等，对照有关文件精神，均属于奢靡之风现象。有安于现状、不思进取的思想，开创工作新局面的意识还不够强。
四、产生问题的原因分析对政治理论学习重要性认识不足，重实践轻理论的潜意识在作怪，忽视了理论对实际工作的重要指导作用。没有处理好工作与学习之间的关系，存在工作第一，学习第二的思想，学习的内在动力不足，对学习的要求不高。自己总是认为只要忠诚于党的事业，热爱祖国，积极工作，遵守党纪国法就可以了，没从更深层次去加强党的修养，进一步增强理想信念和宗旨意识，放松了对党的路线、方针、政策的系统学习。对解放思想的认识不足，缺乏开拓进取和创新意识，发展意识不够强，墨守成规，总是老套路一成不变，久而久之便成了形式主义的东西。与有关单位协调困难，总是不能按时间节点如期完成工作任务。而自己总拿客观理由做挡箭牌，存在危难情绪，怕得罪有关方面，总想做老好人，不能主动出主意想办法，带领大家按时保质保量完成任务。工作纪律一度没有严格执行制度，总认为职工们总是加班，很多时候周末不能休息，按照规定又不能发加班费，平时晚来一会儿，请个假是正常现象，于是也就放松了管理，客观上造成了工作散漫现象。沾染了社会上的一些不良风气，没有从思想上认识反对铺张浪费的重要性，没有认识到这些行为就是奢靡之风，总认为奢靡之风与铺张浪费与自己挂不上钩，只要自己坚持清廉自律就不会有问题，放松了警惕，对于一些奢靡和浪费的苗头任其存在，任其自流。在推进科学发展方面，由于历史和多种客观因素的影响，存在硬件建设滞后，专职人员队伍建设薄弱等问题；主观上存在思想解放和改革创新的力度不够大，发展意识不够强的问题，对工作中出现的研究生招生、新业务发展新需要，新址搬迁的新问题、新情况等研究不够深入。
五、今后的努力方向和改进措施加强理论学习的自觉性，按照领导干部带头学习的要求，给班子成员加压负重，强化学习意识，创新学习方法，做学习的榜样，无论工作多忙，都要坚持做到学习工作两不误，两促进。改变工作第一，学习第二的思想状态，增强学习的自觉性。进一步加强党性修养，认真系统学习党的路线、方针、政策，学习法律知识，学习业务知识，学习历史、文学等知识，加强自身政治修养和文化修养，学以致用，更好地工作。进一步解放思想，转变工作作风。工作中树立与时俱进，开拓创新的思想，克服墨守成规，怕担风险的保守思想；加强对管理知识的学习，转变管理理念，提高科学管理水平；加大对各项工作的督促检查，抓好各项工作的落实，尤其是加大督促落实力度，与相关单位搞好协调，克服畏难情绪，确保时间节点，不再允许拖拉现象，出主意想办法保质保量完成年度任务；认真开展批评和自我批评，加强工作纪律的执行力度，严肃纪律要求，坚持请销假制度，对于无故迟到早退、有事不请假的人和事，轻者要提出口头批评，严重者要扣发绩效工资和通报批评，同时也要创造良好的工作氛围。打破陈规，破除形式，每次开班不再搞开场讲话，开门见山，直奔主题，直接授课，提高效率，树立办班新风，把宝贵的时间交给老师，教有所教，学有所学。进一步加大规范管理的力度，取消毕业、授学位、结业时搞会餐的惯例，以实际行动反对“四风”。不允许无关人随意免费就餐，自己以身作则，带头遵守规定，自觉接受监督。坚持勤俭节约，精打细算，节省开支。坚持以需求为牵引科学发展，做好新址搬迁工作，合理规划，夯实基础，提升能力，以改革创新精神推动事业又好又快发展。乘势而上。目前由于客观条件所限，事业发展处于低谷，但我们要向焦裕禄、向兰辉学习，发扬艰苦争斗精神，没有条件创造条件也要上，力争完成好年度任务，很好地规划未来，抓好机遇，乘势而上，开拓进取，创新发展。
反四风个人对照材料篇5
党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。我个人通过学习、查找、对照，并充分认识到，四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，特作如下报告：
一、个人在四风方面存在的问题：
(一)形式主义方面。
1、每学年每学期向学校提交的教学计划、工作总结，班务工作总结等材料都是老套路，把旧的东西照搬，应付了事。
2、教案备写不认真，常常是将以前的老教案抄到新备课本上，或者在电脑上将以前的材料文件打开、复制、粘贴后，简单修改和补充一些新内容再改个时间就完事。
3、听课不认真，有时，把老听课记录的内容抄到新听课记录本上，同样再改个时间就上交，完全是马虎应付。
4、每学年每学期的许多教育教学活动，不讲实效，走过场，如每周的班团活动，有计划，有安排，但真正落到实处的少。
5、课堂教学新课改注重形式，无实效，如小组合作学习，走过场，不努力发挥学生的主体作用和教师的主导作用，高效课堂还没有真正实现。
6、教学工作马马乎乎，布置和批改作业不符合要求，不及时。
7、对于学校，教导处，政教处，教科室，年级组等各个部门安排的工作，有推诿扯皮，敷衍塞责，应付了事的现象。即使推脱不过，但是在干工作的时候，不认真准备，不能高标准，严要求的开展工作。
(二)官僚主义方面。
1、创新意识不够。具体工作中，受传统教育教学思维定势的影响，备课、上课都沿袭老方法、老套路;
2、奉献精神不够，拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。同时，深入学生群众倾听学生的心声不够，面对新情况、新矛盾，心存畏难情绪，开展工作缺乏创造性。
3、我对优秀学生要求过高，而对后进学生体谅、理解、关心不够等，多骂学生，少表扬学生。
4、不主动走进学生，天天高高在上批评学生，和学生的关系比较紧张。
5、没有搞好转变后进生工作。对于差生，关心不够，辅导不到位，转化效果不明显。
(三)在享乐主义方面。
现在自己只是一个非常普通的农村初中教师，工作地位的条件不允许，因此，在享乐主义问题上没有明显的违规行为。虽然没有付诸行动，但灵魂深处仍然存在享乐主义的腐朽思想。
1、进取精神有所退步，工作热情降低。虽然工作不到20年，但有时想自己这辈子就是个教书匠，这辈子就这样儿了，而且还是个农村老师，工资待遇不高，所以有时心灰意冷，工作积极性不高。
2、有时把自己和一些成功的同学相比，就心理失衡，大发感慨，同样上了大学，可有些同学现在进了省政府，有的是医院的业务骨干，月薪15000元，有的当了老板，过着花天酒地的生活，想到这些，不免影响了自己踏实从教的信念，有享乐主义的念头。在自己消沉的同时，还会影响其他同志。
3、总觉得自己在农村学校工作时间很长了，觉得已经对得起自己的良心了，自己该享享清福了，于是，有时会提出一些不合理的要求，享乐主义有所抬头。
4、基于以上因素，在我的政治灵魂深处，存在不安心搞好教育教学工作的意识。
(四)在奢靡之风方面。
1、忘记了艰苦奋斗精神。现在经济生活条件好了，不自觉就提高了生活和消费标准，淡忘了艰苦奋斗的光荣传统，穿的衣服越来越贵，吃饭的要求越来越高，请客越来越频繁，出席各种活动，随的礼金越来越高。
2、勤俭节约意识减弱了，大吃大喝、铺张浪费越来越严重了，和同事经常聚会吃饭，而且吃饭时不能实施光盘行动，有浪费的现象。有时进入ktv娱乐场所消费。
3、坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够，真诚为人民教育工作的意识树立不牢，对不良风气和奢靡之事，纠结、麻木，有时甚至随波逐流。
4、在工作中，比奉献的时候少，比享受的时候多。在生活中，有攀比心理，不讲奉献，只讲享受。
二、存在问题的原因剖析：
1、学习不深入导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远，学不学没什么，就拿这次党的群众路线教育实践活动来讲，总觉得那些都是党政机关领导干部的事情，对于我们一般老师来讲，内涵太深、范围太广，要求太高，内容太空，现在，才发现这次教育实践活动很有必要，与自己的生活息息相关。
2、学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看一看，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步，才方恨少，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作。
3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上，有时不负责任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题，反而过得很潇洒时，自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此，所以在为教师、学生服务上不到位，不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校的立校之本。质量立校，科研兴校不是一个空口号，而是要以新的思路来引路，以实际行动来保证，针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思，致使一些工作不能创造性的做好，做实。
三、改进措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、三个代表思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
立足本职，老老实实、本本分分，实实在在的干情，真正把教育教学当作党赋予自己的神圣使命。
2、加强自我改造，提高综合素质。积极开拓进取，提高工作水平。
要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平，力争早日成为一名优秀的教育教学工作者，真正做到全心全意为人民服务。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。
4、不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。
一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的填鸭式，满堂灌的教育方法，积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，接受理解，支持，树立让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思，坚持写教育随笔，教学札记，在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。
5、坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。
在工作中，多方位的关心学生的需求，尤其是后进生，使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格，摒弃传统观点，放活课堂，把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，在课堂上允许学生有不同的看法，尊重学生的思考权力和精神自由，提倡学生展开思想碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的师道尊严，把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。
总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力成为一名优秀的教育工作者。
反四风个人对照材料篇6
个人四风对照检查材料
郝玉才
（2014年7月）
根据卫生局关于党的群众路线，教育实践活动的总体安排部署，按照照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病的总体要求，围绕为民务实清廉这个主题，通过集中学习，认真学习了，党的群众路线教育实践活动，学习文件选编，和厉行反对浪费重要论述搞编等书目内，还观看了焦裕禄等影视片，个人思想认识得到了较大提高。在自己找上级点的基础上，对照党章，廉政准则和中央的八项规定，我认真查找了自己在形式主义方面存在问题及原因，努力达到自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的目的，现将个人的检查剖析情况报告如下，请各位领导和同志们给予批评指正。
一，遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定及转变作风情况。1遵守党的政治纪律情况。我是八六年参军，九零年元月入党，九零年三月复原到地方工作，都能坚定信念，坚持党的领导，坚持党的基本路线和基本纲领，始终忠诚党，忠诚于国家，忠诚于人民，始终站稳政治立场，始终服从组织决定听从安排，但是对照党章和党员的标准，仍有较大的差距，还存在很多不足，政治理论学习不主动，解放思想创新思维有差距政治敏锐性不够。
12贯彻中央八项规定及转变作风情况。本人坚决拥护十八届中央政治局关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定，在思想上努力抵制享乐主义，在生活中坚持勤俭节约，反对铺张浪费。
二．在“四风”方面存在的主要问题
一是工作作风不够扎实，二是群众意识不强，三是存在学用脱节。三、产生问题的主要原因以上“四风”问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。从深层次分析“四风”问题，主要有以下几点：
1、改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。在这些年的工作中，存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，应始终带着崇高的责任感、使命感，自觉把加强党性修养作为终生的必修课，持续不断地重视和加强主观世界改造。2、宗旨观念不够牢固。对党的群众路线认识不深，对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不牢。在工作上，群众观点有所淡化，有满足现状的思想，存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想，也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法，这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。
3、理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位臵，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”，缺乏自我加压的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。4、自我要求有所放松。认为自己工作将近30年，经过诸多岗位的磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验，沉淀了一定的知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题，工作中思路还不宽。5、政治纪律约束有所放松。剖析在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。通过这次活动发现，自己在坚持党的思想路线上还有差距，与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差，在与时俱进、求真务实方面也做得不够，工作作风不够深入，离党章要求还有距离。四、整改措施及努力方向教育实践活动使我深刻认识到：群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足工作岗位，切实改进自己在“四风”
方面存在的问题。
1、努力方向：在卫生局局党委的领导下，按照党员标准，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在为卫生的建设和发展办实事、办好事，与全体同志们一起为卫生事业做出新贡献。
2、整改措施：（1）强化学习意识，进一步提高政治素养和业务素质。坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉与党中央保持高度一致。努力在为党员和群众的服务实践中不断探索、不断总结，达到充实自己，提高素质能力的目的。
（2）改进工作作风, 不断提升服务水平。贯彻执行中央八项规定，重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。只有牢固树立以人为本、服务为先的理念，以真抓实干的作风，把落实党务工作方针政策作为一种责任，自觉克服标准不高、作风不实、要求不严的现象，切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义真抓实干，把心思用在工作上，以对事业高度负责的精神投入到工作中去，实践活动成果转化为提高党务管理工作的内在动力。
（3）保持清正廉洁，用感恩的心做好党务工作。严格遵守中央“八项规定”和省委省政府的相关要求，要有增强战胜自我的胆识，要抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验，做到自重、自省、自警、自励，严防拜金主义、，用党员的标准约束自己，始终保持共产党人的政治本色。在反对享乐主义方面，要克服追求生活安逸的思想，奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好党务工作。着重解决有时存在的铺张浪费现象，自觉抵制腐朽思想，坚持勤俭节约。
总之，自己是一名驾驶员，在今后的工作中，做到任劳任怨，严格遵守出车制度，积极参加安全学习，不论早晚还是节假日，做到随叫随到，认真完成各项出车任务，始终把安全放到第一位，在行车中做到礼让三先，不酒后开车，文明行车，勤检查勤保养，爱护车辆节约用油，不出私车和人情车，为单位的工作用车能有一个良好的安全保证。
反四风个人对照材料篇7
2019年四个意识个人对照检查材料（“四风”方面的问题及原因）
一、“四风”方面存在问题
(一)形式主义方面存在的问题理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多，不耐心、不耐烦、不耐久，其实是缺乏钻劲和恒心。写文章、搞材料穿鞋戴帽，求全求美求好看，结合单位、结合实际的实质内容少，实用性比较差。理论学习与实际运用就像油和水，理论与实践没有融会贯通，理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义，既不落实活动规范要求，批评和自我批评开展不起来。工作作风欠踏实。受领任务后，首先想到的是到时别误事，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风;创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时“傻子过年看邻居”，先看别只是怎么做的，先想过去是怎么处理的，较少用创新的办法解决困难。群众意识不够强。没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是服务对象，认为自己拿一份国家的工资，能够做到这样的服务就还算不错了。没有达到把群众当亲人、当父母、当老师的要求。
(二)官僚主义方面问题调查研究针对性不强，有时为了完成任务而调研，存在着盆景式调研，只看典型，不看全局;参观式调研，走马观花，蜻蜓点水;安排式调研，让看什么看什么，让听什么听什么。工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想，抓督办、抓落实，满足于开会布置了，领导强调了，具体要求说明了，只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规研究不够透，工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中，把上级的指示当教条，机械执行，脱离实际，照搬照套。协调机关部门间协作、合作的事项时，办法不多，耗时长、效率低，有时有畏难情绪，真实想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了，同一级别的领导，不好铁面无私，影响同志关系。存在“不求有功，但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识不足，出现新情况不会处理、不愿处理，坐等指示、被动应付的情况时有发生。
(三)享乐主义方面的表现享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合，主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受，只追求个人的享受和幸福，放弃社会责任和义务。自身表现，办公室主任既无人事权，又无财务权，只有事务权，条件受限，达不到享乐主义的程度。没有具体的实际享乐，并不表明在思想上就不想享乐，主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯，追求也不再那么高尚。尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段，不是靠自身刻苦努力而得来不义之属，心理也会产生不平衡。精神萎靡，贪图安逸，不思进取;在工作态度上，有时会产生吃这么苦能够换来什么?值不值得的困惑，开始怕苦怕累，得过且过，不愿意再吃那么多的苦，不愿再出那么多的力，不愿意再创造性地开展工作。
(四)奢靡之风方面的表现通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗作风的，能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。作为负有管理责任的办公室主任，对机关的各种浪费束手无策，对餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费熟视无睹，人走不关灯，电脑不关机，空调整夜开的现象，懒于管理，怕得罪人。
二、存在问题的主要原因
(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。
(二)改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的，以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，有进也考虑个人的荣辱进退了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼，上下比较，还是自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，安于现状，精神懈怠，不思进取。
(三)群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、改进措施
(一)进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
(二)改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。
(三)保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有真佛不破戒的修为，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
(四)坚持务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
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