窦xx成从不将技术视为己有，总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统，上至副总经理，下至普通电力工，三分之二的人自称是他的徒弟。窦xx成的徒弟中，既有顽冥捣蛋的社会青年，也有专业培养的技校学生，更有天之骄子的大学本科生。窦xx成一视同仁，爱心付出、用心调教、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位，一茬又一茬的，但他还兢兢业业肩负着“传道、授业、答疑、解惑”的师父职责。一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。去年11月，窦xx成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛，技压群雄，包揽了个人三甲和团体冠军。窦xx成所在的公司在他的带动下，实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展，个人有收益，实现了团队和个人的共赢。窦xx成站在团队的肩上，不断的挑战专业技术的发展前沿，实现者人生的一次次跨越。

窦xx成在师傅与师父两重角色的转换中前进着，从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退，更多的时候他冲在施工一线，奋战在最艰苦的岗位，从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而，他倾其所有、授徒育人，无私地拿出学习笔记，把他多年积攒的经验与人分享，他又是工人值得尊敬的师父。同时，他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理，只要愿意学习的，他都真心传授，学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为“工人教授”，一来他有教授样的才华和经验，是教授级的工人。二来，他广收学子、传授技艺，是咱们工人最贴心的教授!窦xx成没有止步于此，他以那种早上七八点钟太阳的激情学习，然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才!

请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下——在窦xx成身上，有一种精神在交流中成长，有一种力量在传递中强大!

创新之星的事迹材料篇2

该同学同学品学兼优，是一名优秀的共青团员，一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

一、综合素质高，学习状态好，学习成绩拔尖

作为班级的学习委员，x同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学，关心学校、班级的事务，积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则，若发现自己的不足，能及时改正，与同学们共同进步。

x同学始终有清醒的人生规划，学习务实奋进，锐意进取。因此，他在日常学习生活中，厚积而薄发，时刻准备着，注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握，培养分析问题和解决问题的能力，提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度，不仅仅满足于知识的表面，而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才，参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛，都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中，他的毅力和自主学习能力得到了充分体现，面对繁重的学习任务，他始终不畏艰苦，迎难而上，科学安排时间，在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。

x同学是一名理科生，但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野，让他思想更为成熟，使他多了一丝人文气息。

从高一到高三，x同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现，学校连续两年授予他一等奖学金。

二、社会责任感强，公民意识好，社会实践和公益活动热心积极参与

作为班级的学习委员和学习积极分子，x同学具有较强的实践能力，充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难，有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动，与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

xxx同学不仅是一名学习拔尖的学生，而且在日常学习生活中，始终不忘作为一名共青团员应尽的责任，积极参与公益活动。他利用假期到图书馆当志愿者，为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢，x年响应团支部的号召，到地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书，时刻等待着党的考验。

鉴于其热心社会实践和公益活动，学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号，x市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“x市三好学生”称号和“x届广东省宋庆龄奖学金”。

创新之星的事迹材料篇3

赵振炟，梁堂乡中心小学五年级二班的一名班干部，他品学兼优，性格开朗，乐于助人，善于思考，勤于探索，有较高的组织能力，所以一直是老师身边得力的小助手，同学心中的小老师。他的成长就像他的属相一样，事事马不停蹄，时时一马当先。

在学校，振炟作为一名班干部，处处以身作则，常以《小学生日常行为规范》来规范自己的言行举止，时时严于律己，高标准遵守学校的校纪校规。老师不在时，能够主动维护好班级的日常管理，代老师分配好当天的学习任务及其它工作安排。

每天清晨出现在教室里的第一个身影总是他，他学习刻苦，成绩突出，门门功课无论在班内还是年级内年年都是第一名，年年被评为“学习小标兵”。他擅长演讲，普通话标准，在五年级上学期学校组织的普通话比赛中荣获一等奖。在五年级下学期学校组织的“走复兴路，圆中国梦”演讲比赛中荣获一等奖。他爱好写作，是聊城日报的小记者，他的作品时常被老师拿来范读，也时常流传于年级中。他在班内组织的“我是小小书法家”“我是演算小高手”等活动也是开展的有声有色，得到了老师和同学的一致好评。

同时他坚信“我为人人，人人为我”的思想，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，特别是班内的后进生都经常得到他的帮助。他善于思考，勤于探索，有时还会给老师的教学提上一些建议。

劳动中，他积极肯干，脏活、累活总是抢先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成。

作为班干部，振炟能够积极负责，主动加入到学校政教处的检查队伍中来，间操时间检查全校各个班级的卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。

在学校里，他是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色的好孩子。

勤俭节约，艰苦朴素是他的作风。振炟生在农村，长在田间，懂得劳动的辛苦，所以他从来不挑食，从不浪费一粒粮食。他衣着朴素但他从不为此感到自卑。他能够感受到父母的辛苦，在家还主动帮助父母干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。

勤奋努力是他的座右铭，希望他这匹健硕的小马驹能够继续扬蹄奋奔，在广阔的人生道路上奔的更快、更远……

创新之星的事迹材料篇4

xx，xx学院生物与食品工程学院xx届食品质量与安全专业毕业生，1995年8月出身于xxxx，目前为xx地球村环保科技有限公司独资人、xx大鱼文创艺术设计中心原始核心股东。

xx年9月入学以来，先后参与了学校举办的“大学生创新创业大赛”及“互联网+创业比赛”和“创业孵化基地筛选入围赛”等比赛。在此过程中，随着他对创业相关知识以及经验的学习不断深入，对创业有了更深的理解和感触。良好的创业氛围使他更加敢于行动试水。

在校园期间，积极投身创业实践。毕业后的他，创业初心未变，仍旧不断努力前行，继续参与大鱼文创艺术设计中心的运营，根据政府政策的引领及相应社会需求，公司把业务方向调整为墙体彩绘与文明城市和美好乡村的建设结合，xx年至今营业额达300万以上，纳税超5万元，目前团队规模固定职员为10人。在靠自己积累了一定的财富之后，继续开展了新项目的投资和运营。

xx年5月，赴浙江杭州浙江大学、浙江工业大学，考察地球村项目。地球村项目主要业务为生活环境空气智能除醛除味产品设备，手消产品设备。19年6-11月项目试运营，19年12月成立xx地球村环保科技有限公司，公司发展迅速，目前已有固定职员5人，19-20年累计业务额达100万以上。xx年xx市商业经济学会授予地球村环保科技有限公司“先进单位奖”。他在创业之路上攻坚克难，沉稳前行。用自己的创业之路去诠释自己的人生意义及价值。

创新之星的事迹材料篇5

xxx2017年本科毕业于山东大学，经推荐免试来到复旦大学读研。硕士期间，xxx选择可以让机器人实时构建环境地图并获取定位信息的“视觉slam”作为研究方向。2018年初，复旦校园加强交通安全管理，外卖配送员进入邯郸校区后均需集中停放电瓶车，之后步行送餐至学生宿舍，这项规定出台后引起了部分外卖配送员的不满，在订餐高峰期出现过配送员拒绝接单的极端情况。为了更好的解决校园交通安全和外卖配送效率之间的矛盾，xxx从slam技术的实际场景化运用构想中获得灵感，并加以优化创新，决定研制一款校园无人配送机器人，与外卖平台连通，这样配送员就不必进入校园，只需在门口将外卖放入机器人储物箱后便可离开。这样的机器人，如果研制成功并推广，不仅大幅提高校园外卖配送效率，而且将为保障全国校园交通安全做出贡献。

初遇伯乐，顺利扬帆

xxx的这个想法很快得到他的硕士生导师商慧亮副教授的支持，并在其指导下顺利做出了项目计划书。在四处寻求投资碰壁之时，商老师又向xxx推荐了时任复旦大学信息学院院长的郑立荣教授。2018年5月3日下午，xxx带着简历和项目计划书，如约见到郑立荣教授。经过3个多小时的论证分析，郑教授被xxx的项目意义和前景打动了，当场答应全力支持项目启动。得益于复旦大学良好的科技创新氛围，在两位老师的鼎力支持下，复旦大学无人配送机器人项目迅速启动，roboway团队成立。从想法产生、筹集资金、最终项目启动只用了不到1个月的时间。

基金资助，产品进阶

2018年9月，在郑立荣教授、商慧亮副教授等老师的支持下，第一代无人配送机器人 roboway r1完成首单校园配送，并亮相世界人工智能大会。在复旦大学创新创业学院的支持下，项目获得泛海基金的资助，大幅加速了产品化进程。

成果转化，公司成立

roboway项目于2019年初顺利完成成果转化，成立无锡复创机器人有限公司及其全资子公司上海莱陆科技有限公司，并获得复旦大学无锡研究院下属全资子公司江苏复晖信息科技有限公司的天使投资。2018年底，xxx硕转硕博连读考核通过，师从郑立荣教授。2019年初7月，第三代无人配送机器人“蓝朋友”发布，校园代跑腿无人配送平台上线。

学校支持，绝处逢生

2020年初，新冠疫情突发，处于封控期间的xxx对公司的生存和发展充满担忧，所幸得到学校对创新创业团队的跟踪关心和支持，团队再一次获得新的.希望。2020年2月，在信息科学与工程学院和工程与应用技术研究院的指导下，xxx带领团队启动了感控消毒机器人的'研发。得益于三年来扎实的技术积累，团队只用了43天时间，就研制出第一代“可升降紫外+超声干雾复合消毒机器人”，并在全国两会期间承担部分日常消毒任务。

2020年8月，在阜阳复旦电子信息联合创新中心的孵化下，消毒机器人项目成功落地阜阳复旦科技园，投入生产。随后，在复旦大学和阜合现代产业园的指导下，xxx团队的目标和业务进一步拓展：基于机器人和物联网技术积淀，以创新科技助力国家卫生健康体系现代化建设。

厚积薄发，饮水思源

2022年4月，上海疫情再起，包括复旦大学在内的上海各高校再次进入封闭管理。校园封闭管理期间，新冠病毒物传人是疫情防控面临的最大挑战。拥有研制消毒机器人经验的的xxx团队主动领命，团队成员连夜工作，5天即研发“物表全覆盖智能雾化消毒机”，莱陆科技紧急量产，快速有效地解决了防疫期间大量物资人工消毒带来的效率低、消毒不充分、消毒剂浪费、人力消耗大等问题。随后这款物表消毒机以其高性价比、稳定实用等优势成功入选上海市教委防疫保供应推荐目录。为支持学校防疫，xxx带领莱陆科技捐赠价值37万的物表消毒机和消毒液，尽其所能，以拳拳之心回报学校和社会。

不忘初心，砥砺前行

2022年5月，在阜阳合肥现代产业园的大力支持下，1000平米的莱陆阜阳生产基地（一期）启动施工，pre-a轮融资也即将结束，莱陆科技的发展从此进入快车道。从解决校园送餐小问题出发到现今回馈社会，莱陆科技的发展进入新的阶段，xxx将继续带领团队在“卫生健康数字化”领域研发更多物美价廉的智能设备、提供智能高效的数据服务，积极响应《“十四五”医疗装备产业发展规划》的号召，以创新科技助力我国卫生健康体系的现代化建设。

创新之星的事迹材料篇6

胸怀凌云壮志盛开真情之花

六月，骄阳似火，在市青少年宫的大院里，几百名来自全市不同学校的少年儿童们正在全神贯注的作画，平顶山市少儿书画大赛正在紧张有序的进行，小学三好学生事迹材料。在林荫小道旁边有一个只有八九岁的小学生正在认真描绘着心中的世界，不时有人停下来驻足观看。他正在画一张《我和奥运》。从他认真的表情呵眉宇间流露出来的自信可以看出，他对自己的这幅作品十分满意。他就是代表新华区实验小学参赛的该校二﹝1﹞班学生xxx，而年仅八岁的他已经在国家，省、市举办的各项大赛中获奖十余次。其作品《牛》还入选中国少儿教育网和日本第33届世界儿童画展览。

初出茅庐展风采

好静、勤奋、好奇是xxx的天性。善良的他从小生长在一个和谐、宁静、温暖。充满关爱的家庭中。三岁半进入市育才幼儿园接受学前教育，一种特有的灵性呵自身天赋使他对艺术情有独钟。在幼儿园期间他的美术作品经常在班级呵园里展览。并且担任班级活动的主持人，他就像一个幼苗呵璞玉在老师的呵护下成长。xx年9月进入新华区实验小学学习，不久他的才华便展露出来。积极参加学校的各项活动并能出色的完成老师布置的.各种任务。得到了老师们的一致认可。

品学兼优，屡获佳绩

xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，事迹材料《小学三好学生事迹材料》。并在课余时间学习吉他陶冶自己的情操。读书是他课余的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。每天晚上睡觉之前看书几乎成了他必备的“夜餐”；从小到大看的书已不计其数，如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名著等其的作文多次作为范文在班级或学校传阅。在班主任靳中霞老师老师，语文秦丽娜老师的精心培育下茁壮成长。

功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名。几年来，xxx同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。此外还多次在校级阅读写作大赛、美文诵读大赛中获得一等奖的好成绩。并在参加第六届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《漂亮妈妈》获优秀奖，在第八届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《牛》获银奖并入选中国教育网和日本第33届世界儿童画展。在成绩面前，xxx同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

热情乐观、尊敬师长

xxx同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，xxx同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学，他从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举班干部，xxx同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助，以他为榜样。

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创新之星的事迹材料6篇