助人为乐事迹材料推荐5篇

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Youaremine
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大家在撰写事迹材料的时候需要强调态度端正,在事迹材料写作中突出人物的创新思维和前瞻眼光,引导读者勇于尝试和探索,九九公文网小编今天就为您带来了助人为乐事迹材料推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

助人为乐事迹材料推荐5篇

助人为乐事迹材料篇1

黄久生,男,汉族,1965年2月生,中共党员,中建七局一公司项目部经理、河南省潢川县双柳树镇驻郑州农民工党支部书记。

黄久生是700位鳏寡孤独老人们共同的儿子。那些得到他照顾的老人们,一提起他的名字,都会眼含热泪。他给老人们带来的温暖不仅来自物质,更来自他那颗滚烫的赤子之心!

黄久生是个从小吃"百家饭"长大的苦孩子。6岁时母亲去世,留下黄久生和4岁的妹妹、2岁的弟弟。父亲走街串巷修锅补盆,十天半月难得回家一次,是乡亲们东家一碗饭、西家一件衣把他们养大的。为了报答乡亲们的养育之恩,13岁的小久生曾在一个深夜,用他稚嫩的肩膀、往返13趟把邻居李奶奶家的水缸挑满水。18岁出门打工,从建筑工地小工干起,靠踏实肯干逐渐致富的黄久生,内心时刻激荡着报恩的情怀。1996年起,每逢年节,家乡的孤寡老人和五保、特困、伤残老人都会收到黄久生送来的衣被、米面、肉油还有现金,17年从未间断过,黄久生为此累计出资230多万元。2008年,黄久生投资45万元在家乡双柳树镇建设了一所敬老院。入院的孤寡老人,除国家发给的补贴外,其他费用全部由他个人承担,包括养老送终。多年受黄久生资助的

李鸿金老人临终前拉着他的手泣不成声:"活着你养我,病了你花那么多钱为我治病,我死前能见你一面,也就安心了!"

黄久生不遗余力地支持家乡建设,先后为援建家乡小学、修路、购置医疗设备等捐款310多万元。在2008年5·12汶川抗震救灾中,他个人先后捐款12万元。黄久生算不上大富翁,但面对遭遇困境的人,他总是慷慨解囊。他为小白血病患者捐款2。7万元、为身患血癌、打工救母的少年捐款2.3万元。一位素不相识的女青年打电话给黄久生,说家里三口人患了癌症,黄久生当晚就筹集3万余元现金送了过去。这样的事他默默做了很多。

在郑州打工多年的黄久生,看到老家来郑打工的人虽多,但比较分散,作为弱势群体的农民工,工资被拖欠等权益被侵害的事时有发生。在黄久生的建议下,"中共双柳树镇驻郑州农民工党支部"成立,他被任命为党支部书记,散居在郑州市的56名农民工党员有了"娘家"。农民工党支部积极为农民工解决难题,仅讨薪一项,就为农民工讨回两千多万元。通过这个支部找到工作走上致富路的农民工达一万多人,每年还为家乡带回1.5亿元的劳务收入。

黄久生荣获全国道德模范提名奖、全国"五一"劳动奖章、全国劳动模范等荣誉称号,入选"中国好人榜"。

助人为乐事迹材料篇2

今年来,xx学校在县、镇文教的正确领导下,继续全面贯彻党的教育方针,坚持“建一流校园,炼一流师资,创一流管理,争一流质量”的办学宗旨,以“勤奋、求实、文明、创新”为校训,始终把发展作为兴学育人的第一要务,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地改革学校内部管理机制,使教育教学质量继续保持在全县第一集团当中。工作事迹如下:

一、狠抓素质教育建设。

南街学校始终坚持把德育工作贯穿教学和精神文明建设活动之中,其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。

二、完善各项管理制度。

为促进学校教育教学工作的全面发展,学校不断完善各项制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。

三、加强教研活动,提高教学质量。

自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,鼓励教师勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,要求教师每学期完成一篇教研论文。同时对发表论文或获奖的教师,学校给予不同程度的奖励。另外,学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法。每学期每位教师上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。

四、紧扣大纲,深钻教材。

明确教材编写意图,备写每一课堂,做到“功在课前,利在课上”。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。

五、注重安全和稳定工作

要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,班主任自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,从未发生过安全事故。

总之,南街小学在上级主管部门的领导下,按照教育局和镇文教的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,教学水平得到不断提高。

助人为乐事迹材料篇3

雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮忙车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时刻替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说:“雷锋钟爱助人为乐,是党、毛泽东教育出来的好兵。”

一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮忙妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了状况,原先这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不好着急,并领着她到售票处用自我的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

又一次,雷锋到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷锋迎上去一问,明白大娘从关内来,是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:“大娘,我送你到抚顺去。”

老人高兴得不知说什么好。上车后,雷锋给老人找了座位,自我就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不明白儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷锋。他看了信封上的地址,写的是“抚顺市某某信箱”,他也不明白但他明白老人找儿子的迫切情绪,就说:“大娘,您放心,我必须帮您找到儿子。”

“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。

火车进站后,找了两个多小时,最终帮忙老人找到了儿子。母子见面,老人的第一句话是:“儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。”

老人的儿子拉着雷锋的手,一再表示感激。

1961年5月的'一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自我的雨衣披在那妇女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自我身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一向把她们送到家里。那妇女十分感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:“同志,我可怎样感激你呀!”

雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。

助人为乐事迹材料篇4

小秦,男,1969年生,白河县构扒镇凉水村村主任。首届安康市道德模范。1985年,初中毕业后刚满15岁的小秦回到村里开始了新的人生实践。他种过地,跟随亲朋邻里贩过山货,也曾下过煤窑、到过砖厂,几年的摸爬滚打,丰富了他的人生阅历,磨去了他满身的稚嫩和不羁,锻造了他诚实守信、乐于助人的良好品格。他坚信一个质朴的真理:好人有好报!并以此自勉做人、做事。自1998年从事个体运输至2006年开办志能免烧砖厂,小秦始终以诚信经营为人们所称道。2007年,他被县委、县政府表彰授予致富能人称号。2008年9月,在父老乡亲期盼和信任的眼光中,小秦被推举当选为凉水村村主任,就职演讲时他诚恳的向大家承诺我一定把大家的事当作自己的事办好办实!。从此,他为了这一承诺舍小家为大家,坚持以公心、良心办事待人。

小秦是这样承诺的也是这样做的。无论是任职前后,在日常工作、生活中,他总是力所能及的帮助乡亲们排忧解难。凉水村二组王忠友至今为一件事还念念不忘。2007年11月,王忠友之子突然罹患视网膜脱落疾病,如不及时手术将面临失明。但王家却因家境困难苦于无力筹措医疗和手术费用,一家人陷入痛苦和彷徨。获悉这一情况后,小秦迅速赶到王忠友家送去了1000元现金,并安慰他们说:给孩子治病是大事,不够的费用我们一起想办法。回来后,他在本村从事汽车运输的同行中率先发起倡议:为王忠友的孩子治病捐款!在他的倡导和努力下,先后有三个单位和91户村民积极响应,短短四、五天的的时间里,就募集到10270元救助资金,当王忠友用颤抖的手接过捐款激动地连声道谢时,小秦却平淡地说:给孩子治病要紧,换了谁都会这么做的。

本村特困户凡庆恩夫妇均已70高龄,膝下无子,没人照料。2008年10月,凡庆恩因病卧床不起,得知这一消息后,小秦立即放下手中其它事情,叫上另外一名乡邻跋涉三里多山路赶往凡庆恩家中,亲自把老人背下山,用自己的车将凡庆恩老人送往构扒镇卫生院诊治,跑前跑后地为老人挂号、取药,照顾他吃药、打针,并垫付了全部的医药费,次日又亲自将老人送回家中,还为凡庆恩老人买去了营养物品。此后,隔三岔五地抽空去探望、照顾两位老人的生活成了小秦生活中不可缺少的内容,凡庆恩夫妇也逢人便夸自己好福气,有了一个当村主任的干儿子。

了解小秦的群众都会给他这样一个评价:为人正直、热心、豪爽!。还记得512汶川大地震的消息传来后,他立即驾车赶到县里找到县红十字会捐款500元,随后又在县工商局捐款200元。2007年,凉水村四组30余户群众为解决出行难的问题,决定每户集资并义务投工硬化通组道路,但由于工程量大依然面临资金短缺等实际困难。小秦主动站出来表态:我义务为你们拉送砂石料。他先后动用自己的两台东风货运车无偿投入四组修路,累计投入费用约3万余元,没有向群众收取一分钱。2006年志能免烧砖厂建成投产时,他主动招收本组的3户困难户到砖厂务工,积极帮助他们拓展增收渠道。无论谁家有了困难,只要他遇上了,总是力所能及地排忧解难、慷慨解囊,他总是说:一个人富不算富,一家好不算好!。有一次,他到本镇高庄村一户余姓人家催收1000余元砖款,当看到这户家庭窘况,了解到这家户主虽然身有残疾,但却身残志坚、勤俭持家、艰苦创业时,他被深深触动了,当即表示免去所有尾欠款。很多人对他的这些行为不理解,甚至笑他憨,他却说:这样做了我才会觉得心里踏实!

小秦和我们身边众多的普通人一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,也没有什么豪言塣语,有的只是一份朴实和真挚,他用自己的所作所为,时刻恪守、践行着中华民族诚实守信、乐于助人的传统美德,诠释着生命的真谛!

助人为乐事迹材料篇5

xx中队是一个朝气蓬勃、团结向上,中队集体。我们正在努力创设自主管理型的特色中队,培养自主能力发展、个性发展。队员们热爱祖国,热爱学校;爱学习,勤动脑;爱劳动,有爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!在我们集体中有一种人人力争上游,个个比学赶帮的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲,同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员之间团结友爱,互相尊重,相互帮助。并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。中队干部是集体的核心,能相对独立地执行工作计划。每位队员能为集体承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下:

一、我们中队的概况

我们中队现有队员24人,其中男生16人,女生8人。中队实行岗位负责制,每位队员根据自己的实际情况,根据自己的喜好,选择承担中队事务,中队形成“我是中队小主人,中队事务我来管”的风气。无论什么时候走进我们笋芽中队,你都会被深深震撼:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实,我们三(1)中队就是这样一个优秀中队,中队的每一个队员都视中队如家。

二、我们中队的风采——良好的中队氛围

良好的班风是中队工作顺利开展、中队健康发展的前提。因此我们提出“中队是我家,我们都为她”的理念,靠集体里每位队员的悉心经营,同心同德,为中队争光,以此增加队员们的集体荣誉感、中队自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便是强大的中队凝聚力。

没有规矩不成方圆,一个优秀的中队集体要有一套完善的中队制度来管理,为此,我们常常组织召开中队会和班会,共同讨论中队建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到中队的管理和建设当中。课件下载我们共同制定了《三(1)中队文明公约》、《中队日常行为规范细则》等一系列制度,督促队员们学习、做好各项常规工作,为中队建设顺利前进打下了坚实的基础。在学校每周的各项评比中,笋芽中队的队员更是严格要求自己,争夺“流动红旗”。

今天的三(1)中队就是一棵雨后春笋,正生机勃勃地迎着初升的太阳,迅速成长。明天的三(1)中队将是一棵健壮的竹子,必将成为有用之才。笋芽中队的每一个队员一定会更加努力,创造出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,就是明天的收获。

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