学校消防演练上的讲话稿5篇

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时代在不断进步,讲话稿与我们愈发关系密切,我们在写讲话稿的时候,一定要注意语言是严谨的,九九公文网小编今天就为您带来了学校消防演练上的讲话稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

学校消防演练上的讲话稿5篇

学校消防演练上的讲话稿篇1

老师们、同学们:

在一年一度的“119消防宣传日”即将到来之际,我校进行消防疏散演练。其目的就是要通过这次消防演练,使同学们学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识;积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验;同时,利用这次演练的机会,也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动,通过活动,来展示同学们的纪律观念和团结合作意识,切实做好学校的安全工作,构建平安校园。

在全体老师和同学的共同配合下,我校成功地完成了这次消防应急疏散演练活动。这次疏散演练,经过学校安全办的精心组织,周密安排,在演习中各班听到消防疏散的警报后,各楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,上课老师和各班班主任按照各自职责积极组织学生疏散。在疏散过程中同学们用手轻捂口鼻(代替湿毛巾)低头弯腰靠右侧快步下楼,撤离有序,行动迅速,没有奔跑冲撞,同学之间也没有推拉喧哗、拥挤踩踏。整个过程组织有序表现得相当出色。在这里我要衷心的说一声:“老师们、你们辛苦了、同学们你们是最棒的”。

老师们,同学们,安全责任重于泰山,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。本次消防疏散演习的顺利完成进一步强化了师生消防安全意识,丰富了生存技能。使全校师生基本了解了火灾发生时的应对措施,明确了遇到火灾时每位教职员工的职责,提高了学校处置火灾突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力,有利于避免火灾发生时常见的混乱失控局面,全面提高了全体师生的防火救火的消防意识与自救、互助能力。

今后学校将定期开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边”。谢谢大家!

南阳市第十六小学

学校消防演练上的讲话稿篇2

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们三年级举行防火知识讲座!一直以来,我们学校都把安全教育活动作为一项常规工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,学校时常对学生进行安全教育,并与每位家长密切配合,希望各位家长按照相关要求,切实增强安全意识和监护人责任意识。切实承担起学生安全教育的责任。

今天,我重点说一下防火安全知识,翻阅众多的火灾案例,自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因,自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能,家庭火灾的扑灭也是自救能力最重要的一环,家庭起火,校园起火,往往具有燃烧猛烈,火势蔓延迅速,烟雾弥漫快等特点,如果不及时扑灭,很容易造成人员伤亡,有时能使整栋楼或整个村庄遭受到火灾危害,因此,了解和掌握一些灭火常识是十分重要的。

首先遇到火灾时怎么办,火口脱险有以下五个要点:

1、沉着冷静,根据火势实情选择的自救方案,千万不要慌乱。

2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间时,要紧闭门窗,堵塞孔隙,防止烟火窜入,若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成多层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可用其他棉织物代替,这样可以滤去烟雾中10%—40%一氧化碳,增加生存的机会。

3、设法脱离险境:利用各种地形,设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑功用绳子,顺绳而下,二楼可将棉被、床垫垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少下落高度,还可保持头朝上体位,减少损伤,特别是头颅损伤。

4、显示求救信号。发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜艳衣物,不断摇晃,红色、黄色、白色也可以,或打手电,或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

5、不要因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。

同学们,你们是国家的栋梁,是21世纪的主人,愿同学们树立自我保护意识,增强自我保护能力,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。“安全就是幸福,生命就是财富”,拥有生命,才会拥有幸福,让我们珍爱生命,用全身心的爱,去拥抱美好的明天。

学校消防演练上的讲话稿篇3

老师们、同学们:

在刚刚结束的火灾应急演练活动中,我们老师们都能够认真执行演练预案所规定的职责,忠于职守,严格要求,保障安全,快速疏导,不择不扣地完成规定的任务。我们绝大多数同学也都能够把演练当实战,高度警惕,互帮互助,快速撤离,井然有序,很好地保证了本次演练工作的圆满完成,在此,我谨代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。

同学们,学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生员工的自救、自护能力,提高我们对突发事件的应变能力。安全在于防范,责任重于泰山。通过这样的演练活动,我们希望每一位教职员工都能够清醒地认识到,作为成年人,在突发事件面前,我们应该把学生的生命安全放在第一位,最大限度地保障全体学生尽快脱离险境。我们希望每一位同学都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们只有听从指挥,团结一致,齐心协力,才能够最大限度地保障我们每个人自身的人生安全。

同学们,“隐患险于明火,防范胜与救灾”。作为未成年人,我们要提高安全防范意识,做到及时清理教室、楼道内易燃的废弃物,不随意拨动教室、楼道内的电器开关、消防设施,发现险情及时上报,平时不玩火,注意用电安全,防止各种安全事故的发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

学校消防演练上的讲话稿篇4

各位老师们、同学们:

大家好!

刚才举行了我校消防疏散演练,在今天的演练过程中,老师们组织到位,保障有力,全体同学积极配合,服从命令,按照预定的疏散路线,有序地撤离到了广场,整个撤离过程用时2分钟,没有发生推挤或踩踏事故,整个过程有条不紊,基本达到了演练的`要求。但是,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,部分同学也未按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些问题都是我们今后要努力改正的。

通过这次演练活动,不仅是对我校的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生防灾安全意识、真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,灾难无情,生命无价。作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领。最后,希望全体师生能以本次演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,将各种安全隐患消灭在萌芽状态,为持续创建“平安校园”而不懈努力!

谢谢!

学校消防演练上的讲话稿篇5

老师们、同学们:

早上好!各班上早读课的老师和同学们请注意:下面我们准备进行应急疏散演练,没有老师在班级的,请班长马上出来走廊向我打个招呼。早读课的老师请您听广播指令组织同学们安全疏散到操场。这是落实一岗双责的检验。

老师们、同学们,为切实做好学校的安全工作,强化安全意识,积累集体疏散、应急组织等实战经验,构建平安和谐的校园,今天我们联星小学利用课间操时间进行逃生应急演练的活动,请老师们、同学们务必以严肃认真的态度参与此次演练。下面我先讲讲演练的一些要求和注意事项。

第一次进行地震应急演练。当发生地震时,警报声响起的时候(这个报警声我们用哨子声音代替),同学们听到急促的哨声后先蹲在台底利用书本和桌面保护好自己的头部,当剧烈的震动过后,一般2分钟之后快速逃出教室,并按照指定的疏散线路疏散到操场,疏散过程要注意保持安静和冷静。要特别注意在下楼梯过程禁止推搡,打闹、嬉笑等危险行为,如有人在楼梯不慎摔倒,他后面的同学应该大声呼喊有人摔倒了,后面的同学不可以压过来,以免造成严重的踩踏事故。发现哪位同学在下楼梯时不按照要求而发生事故要追究该同学的责任。提醒同学们到了一楼以后不可以慢吞吞的走,不可以大声讲话,应该快速跑到升旗仪式的自己班所站的位置,到达制定位置后班长马上清点人数,并如实向赖老师汇报情况。下面请在早读课的老师再强调疏散要求,(时间2分钟)我们准备进行地震应急疏散演练。

第二次进行消防应急演练,就是当发生火灾时,我们要听从指挥,用湿布或湿毛巾捂住自己的鼻子弯着腰前进,并快速从教室疏散到操场。下楼梯要求与地震演练要求一样。

老师们,同学们,灾难无情、生命无价。我们今天组织大家进行安全大演练,目的就是希望我们全校师生牢固树立居安思危的意识,我们相信安全在于平时预防,安全在于自我保护,安全在于平时遵守制度,安全在于学习知识,安全更在于临危不惧!希望今后还要继续采取定期和不定期相结合的方式,开展逃生演练活动,提升演练的真实性,为构建平安、文明、和谐的校园而努力!

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