记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名着中有这么一段话："生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。"的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢？

作为当代青年，特别是作为发展中的川煤集团青年，我们的回答是什么呢？

是努力多挣钱，尽情享受生活？还是通过个人奋斗，实现自我价值？什么样的生命最有意义呢？

我的回答是：是后者，通过艰苦奋斗，在“百亿川煤”宏伟战略目标创建中，贡献自己的聪明才智，实现自我价值。

实现人生价值，永无止境追求自我完善。什么是人生价值？在自己的岗位上如何实现人生价值？相信许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我们可以在“百亿川煤”创建中做平凡的工作，但是要有充满激情的，积极向上的青春风采和拼搏进取的时代精神。

俞敏洪说过：人的生活方式有两种，

第一种方式是像草一样活着，

你尽管活着，每年还在成长，

但是你毕竟是一棵草，

你吸收雨露阳光，

但是长不大。

人们可以踩过你，

但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦；

人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，

因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人，

都应该像树一样的成长，

即使我们现在什么都不是，

但是只要你有树的种子，

即使你被踩到泥土中间，

你依然能够吸收泥土的养分，

自己成长起来。

当你长成参天大树以后，

遥远的地方，人们就能看到你；

走近你，你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景，

死了依然是栋梁之才，

活着死了都有用。

这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。

“十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对职业的无限热爱，跨入了正步入快速发展的川煤事业。

人们常说：十年树木，百年树人。按我的理解，这句话包含着两层意思，一方面说明培养和造就一个对社会有用的人才是一个漫长而艰巨的过程，另一方面还包含着无论是树木还是树人都需要一个合适的环境，才能有机会成长。我们是幸运的，发展中的川煤已经为我们提供了最适合成长的环境，而我们所需要的就是在这种环境下努力的吸收养分，在我们的不断成长中为其奉献一片绿荫，为早日实现“百亿川煤”奉献自己的青春乃至一切。

最后我想说：青春是美好的，青春更是短暂的。"羡子年少正得路，有如扶桑初日升。"君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔；学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

天空因蔚蓝而美丽，工作因执着而伟大，朋友们，让我们大家共同努力，坚定信念，青春川煤因我而精彩，团结一心，为在“百亿川煤”战略目标创建中作出更大的贡献！ "雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。"各位青年朋友门，各位同事们，，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在川煤的发展与壮大中闪光！

谢谢大家！

水的演讲稿范文篇2

点亮青春，扬帆起航！

大家好，我叫朱常青。我是一个平凡而又不甘平庸，阳光且热爱学习的女孩。在我的求学生涯中，我没能像非常多人一样，能够顺利地从小学，初中，高中，大学，一步步地走完。在读初中的时候，因为父母生病住院，我没能如愿读上高中，继续我热爱的学习生涯。梦碎了，我质问上天，为什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日渐拮据，父母的病也未见好转，我觉得我该长大了，我不能再这样怨天尤人，该为家里减轻点经济负担，成熟起来，不要让父母为我担心了。

08年，15岁的我，带着遗憾，担心，不甘和对这常听说的“社会”的稀奇，我找到了第一份工作，在批发市场上班。打扫卫生，做饭，看店，送货，学习维修电器……非常多看似本不应该是一个小女孩做的事情，我也得做。由于店里产品的特性，每当天气最炎热最寒冷的时候，无论是炎炎夏日还是刮风下雨，我都得骑着电瓶车在外面送货，搬货，忙完回到店里我还得继续着我的工作，做饭，洗碗，看店……有的时候真的觉得好辛苦，每当这个时候，我会想到我的父母，在家受着病痛的折磨，我就暗自下定决心，无论再苦再累也要坚持下去，正所谓吃得苦中苦，方为人上人。但是长时间这样下去，看着马路上忙碌的人们儿，面对这日益严峻的就业形式与日新月异的社会，我迷茫了：难道我就得一辈子做这个？不，我的未来不应该是这样的！

凡是要有计划，有了计划，自己才不会乱了阵脚，有了计划，人生才有目标，有了目标，才不会让自己感到迷茫。我了解到随着计算机网络技术的不断发展，计算机网络在社会的不同领域都发挥着重要的作用。计算机在我们的生活，工作，商业中无处不在。学习计算机专业，在未来，有非常好的发展前景。同时，我对计算机专业也非常感兴趣。所以，我毅然来到新华电脑学院，重返校园，这里的气息让我倍感亲切，仿佛又回到了三年前，我在校园与我可爱的同学们努力学习，畅谈理想。现在，我带着对过去的遗憾与未来的憧憬，在这努力地学习，为我再出社会之际打好扎实的基础，能让自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作为。对此，我对自己的未来有了规划：

一：掌握计算机的基础知识，在扎实的基础上，提升自己的专业知识与专业技能。我也不会好高骛远，坚信基础的东西一定是最重要的。继而努力学好老师教授给我们的每项课程。

二：明确未来的工作方向，着重学习自己感兴趣的课程。兴趣就好比是我们工作的调味剂，一个人如果为了工作而工作，那非常多时候会觉得枯燥乏味，但一个人在自己感兴趣的工作上工作，我相信，他将在工作中找到快乐，对工作充满激情。

三：必要的资格认证。对于计算机行业来说，认证是对一个人的能力的象征，要想在竞争激烈的人才市场中取得应有的职位，计算机的各种资格认证是必须要有的。

四：培养自身的素质与文化修养。无论是在生活，还是工作中，一个人的素质与修养都是非常重要的，它能为你赢来非常多掌声。

今后，在奔赴成功的这条坎坷的道路上，我都将为之努力，当我成功了，我相信我的脸上定会有开心的笑容。假如我失败了，我也不气馁，不放弃，只要我不懈努力，我坚信，成功一定会属于我。现在，请容许我大声喊出我们的口号：努力就有收获，人人都能成功！

水的演讲稿范文篇3

各位老师，各位同学：

大家早上好！今天我讲话的题目是《感恩父母，回报社会。

一提到父母，我们马上就会想到父爱如山，博大深沉；母爱似水，细腻温柔。是啊，自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上，父母就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路，教我们学说话，送我们去学堂，伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳，几多爱心，几多叮咛，几多牵挂。

有一首歌是这样唱的：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈。 ??”还有首歌这样唱道：“那是我小时侯，常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大，忘不了一声长叹半壶老酒??”

这两首歌一首唱给母亲，一首歌唱父亲。都体现了儿女对父母之爱的依赖和父母对孩子成长不可替代的作用。是呀，我们的成长哪一刻能离开父母的关爱呢？古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”所以，我们更应该懂得感恩，懂得感恩父母！

父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能给父母分担生活的艰辛，但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来讲，学习上的任何一点进步都是对父母极好的回报！生活上的自立自强都是对父母的.最大的感恩！从小事做起吧，对爸爸妈妈说一句关心的话语，为他们做一碗面，洗一次脚，端一杯热茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房间??对父母的感恩在举手投足间，对父母的感恩在一件一件的小事里！

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我们才会去感恩长途路上给我们一碗水喝的大婶，才会感恩长途车上给我们让座的大哥，才会去感恩辛勤培育我们的亲爱的老师??是的，“百行孝为先”，感恩父母，这是我们一切感恩的基础。

水的演讲稿范文篇4

古语有云：帅居不动，粮草先行，经济要发展，煤矿生产要先行。煤矿企业乃社会经济能源的大动脉，对煤矿企业而言，煤矿职工的安全就是企业的生命，煤矿安全生产就是效益，安全就是煤矿企业一切工作的重中之重。但是，安全知识的贫乏和安全意识的淡薄，总是让我们看到、听到一幕幕血的教训。例如作业人员不按照作业规程规定作业开采煤矿出现的安全事故。我们知道，大部分的煤矿安全事故，是由于违章操作，违章指挥，习惯性违章所造成的，也就是一切的根源出现在我们的思想上，树立煤矿安全时刻在心中的观念十分重要。须知，煤矿安全工作没有一劳永逸，要靠平时一点一滴扎扎实实的完善。你的任何一次疏忽，一次大意，都有可能造成终生的遗憾。

在平时的工作岗位上，作为技术员，我常常将煤矿企业的安全规章操作流程写下并制作成一张巴掌大小的卡片，按照企业的煤矿生产要求，分发到所有生产一线职工手中，对每一个岗位的工作流程按照规程和岗位规范的要求，从检查、确认、运行全过程进行了规范，要求每位班组职工必须随身携带卡片，对卡片内容必须熟记于心，从而通过职工眼看、口说、手指的操作程序，有效提高职工注意力，避免因麻痹大意造成事故的发生。

安全，是根弦，只要你牢牢地绷紧，就能弹奏出快乐的音符，生命乐章永远悠扬响亮。

安全，是本经，只要你天天读，时时记，吉祥之光将簇拥着你，危险恶魔将离你远遁。

安全，是一首歌，只要你放开歌喉，唱出警钟之声的主旋律。歌声将伴你凯旋。

安全，是根擎天柱，只要你凭借她的威力，必将撑出一个没有隐患的世界，一席圣洁的空间。

安全，是紧箍咒，带着她，无论走到海角天涯，都会保佑你快乐!保佑你平安!

就象诗歌里写到的，安全，是根弦，只要你牢牢地绷紧，就能弹奏出快乐的音符，生命乐章永远悠扬响亮。但是，如果你忽视煤矿安全的重要性，那么，安全这根弦，一旦断了，幸福的日子，快乐的人生，恣意的生活，一切的一切，就会成空。所以，为了能享受生命的鲜活，珍惜现在拥有的，请牢记煤矿安全在我心中。这个就是我的安全生产故事，没有辉煌的战斗历程，只有对待安全生产所具备的谨慎态度，与对待安全的生产所拥有的坚守态度。我以自己的行动，实践了煤矿职工对企业、对家庭、对社会的承诺!树立一座永久的安全丰碑!

水的演讲稿范文篇5

同学们：

大家好!

你明白全国每一天节约一张纸，一年能够节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就能够少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个好处上来说，节约用纸，也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人：它每一天排放的尾气中，内含超多的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到20某年，中国有48个城市，2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的'周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

那么，我们此刻就应怎样(保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还能够用来打草稿。做了草稿纸以后，还能够用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……

同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一齐讲究环保，我们的家园才会更美丽!

水的演讲稿范文篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这金秋九月，秋风送爽、丹桂飘香，意味着我们同学该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

同学们，让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，摒弃种种不文明行为，养成良好的行为习惯，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，让文明礼仪之花开遍珠江五校实验小学的每一个角落。

水的演讲稿范文篇7

大家午时好！

最终感谢大家在百忙当中抽出时候来参加我的升学宴，并预祝大家用餐高兴！如今我的心情特别激昂，比神六上天还激昂，因为我的付出终究有了回报，并且在我金榜落款之时，获得各位叔叔阿姨和朋侪的赞成和祝福！

12年寒窗苦读，终究在本年的高登科有了回报！我考上了梦寐以求的大学，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！在人生的门路上，在我为了心中的抱负拼搏的进程中，付出的不可是我本身，更是我的父母和我的教授！从我呱呱坠地，父母就入手下手他们新的征程，她们从我这获得些许欢乐，但他们给我的倒是更多操不完的心和付出不完的爱；当我咿呀学语，每个字词，每一串不可句的话，都是他们十倍乃至百倍的竭力换来的；当我上了学，每天的接送，每一顿饭都是他们辛苦安排的，异国他们的竭力，就异国我糊口生涯上的安逸，异国我糊口生涯上的安逸就异国我进修上的顺利，固然就更不会有我金榜落款的本日！当我抱病，最愁最急的是他们，病在我身却痛在父母心；当我进修上碰到了平整，最烦躁的也是他们，他范文大全欢迎您们老是费尽心计心情地帮我铺平门路，让我的人生顺利温和！他们不但在糊口生涯上为我付出，他们还教诲我如何做人，如何成为对国度有效的人才！在我最苦最累的高中三年里，我的父母乃至比我还累，多少次我瞥见白发寂静爬上父亲的鬓角，多少次我瞥见皱纹轻轻走上妈妈的眉梢！我寂静发誓，要做出成绩来报达我的父母！在此我要深深感谢我的父母！（此处向父母鞠躬，说感谢）

为了这一天我苦读了12年，特别是在一中的1000多个日日夜夜，有过告成的高兴，也有失败的难过，可是芳华异国失败，为了心中的抱负，我可以健忘苦累，亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔！一分耕耘就有一分成果，本日我终究可以高兴地说我终究瞥见我的扫数梦想都开花！在此我感谢在我最苦最累的日子里陪我一路走来的我最酷好的朋侪，是你们在我难熬是给我安慰，在我疲乏时给我打气，让我高兴地走完高中，走向大学！本日不是我进修糊口生涯的闭幕，而是我人生新的征程的入手下手！立刻我就要成为一名大门生，一只脚已经踏入社会，我会连续用知识去武装本身，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！用我所把握的知识去贡献社会，报效故国！

如今我的心情无以言表，本日是我人生中最健忘的一天，因为我站在一条新的起跑线上，立刻要去冲刺我人生新的颠峰！天行健，正人以自强不断！在我人生紧张的转变点上，有各位亲朋好友的祝福，我相信将来的我会更高雅！

再一次感谢大家的到来！祝贺各位叔叔阿姨工作顺利，各位同学进修进步！祝贺大家万事如意！

水的演讲稿范文篇8

老师们，同学们：

大家好

读着一书，翻看目录——第一章“儿童是谁”。乍看这个题目，不禁暗自窃笑——儿童不就是一个个14岁以下的小毛孩吗?他们的能力不成熟，依靠于成人，崇拜于成人，依附于成人，这还用研究。待我看完了以下的这八个副标题的内容后，我却发现不得不重新审阅当前中国教育普遍流行的教育观。

这种儿童观，沿袭了几千年根深蒂固的观念，它看不起儿童，认为儿童与成人相比，最明显的特征就是无知。于是，把成人世界的知识、技能教给儿童，必然使儿童过一种小大人的生活，很有赶鱼出水，赶鸭子上架的味道。这是对儿童的无理催逼，尽管成人可能是出于爱意、善意，即便如此，也是好心办坏事，是揠苗助长。于是相应的教育便是，成人自居为真理的拥有者、价值的评判者，因而他也是治理上的决裁者。他可以操纵与左右儿童，可以对儿童颐指气使，甚至可以体罚儿童，强行把成人世界的东西搬到儿童脑瓜里去。由于不了解儿童，只是将成人的东西硬塞给儿童。教师看似积极的、忙碌的，但实际上收效甚微，甚至是好心做坏事，破坏了儿童的发展潜能。儿童被迫记诵不感爱好的东西，他是被动的沮丧的学习者，我的儿童观。

而《儿》一书中，讲道在历史上，夸美纽斯、卢梭等人发现了前一种儿童观的弊端，重新定义了儿童，认为儿童有他自己的世界，有他自己的生活，有他自己的不同于成人的生活，他在他的世界里如鱼得水。他们之所以有这种发现，是因为他们对儿童的发现，发现儿童有一种生动、独特、有成长价值的不同于成人的生活。把儿童赶出这种生活是可惜的、浪费的和不人道的。于是相应的教育便是，先弄清儿童喜欢做什么，喜欢学什么，然后就让他们尽兴地做，尽兴地学。

儿童可以依其天性，作为一个“探索者”、“思想家”、“梦想家”来生活和学习，他是一个主动的快乐的学习者。此时，成人并非无所作为、无所事事，成人是儿童的研究者、引导者、帮助者、大朋友。他要胜任引导者或幕后的调控者的角色，他就必须大练内功，以便做到耳聪目明。他要成为一个儿童的研究者，了解儿童世界可能存在的内容和各种过程，了解儿童当下的爱好、需要和发展的水平。杜威、蒙台梭利在这方面的主张最为鲜明。这样的学习不但可以使儿童体验到幸福，而且更轻易达成教育目的，更轻易将儿童培养为未来社会健康的人才。成人更可与儿童一起享受探究的欢乐、成长的欢乐幼儿教师儿童观，甚至可以从儿童那里找到成人世界所没有的宝藏，意想不到的收获。可以说，教育者只有解放了儿童，才有可能解放自己。

如此看来，我们的教育是应该继续徘徊在前一种情况里，还是朝向后一种情况变革，应该是显而易见的事情。更复杂的问题是，我们如何将新的儿童观变成我们的血肉，把正确的儿童教育观念变成我们无意识的自动化的教育行为。而在现今的中国教育领域里，走进任何一个教师的课堂，我们仍然看到绝大部分老师仍沿袭着我讲你听，我令你行的教育教学观念，儿童的天性、好奇心、想象力被扼杀。

怎样更新观念，改变当前教育形式呢?我不能像个专家一样着眼于整个中国教育，但我觉得我应该好好的改进一番：首先应该去除脚使得的功利思想。一次试验改革要经过许多无法预见的失败，作为一个真正想教好语文的老师，尽量抛弃一些现行的对教育的考核制度，朝自己的理想进发。第二，多与孩子交流。根据许多指导老师的观念，幽默，善谈是一个好老师的标准。我觉得我较缺乏这些素质，说实在的，我不太会逗孩子。我想，了解孩子的生活，与他们成为朋友也是理解这一儿童观的好办法。第三，付诸于实践。在教师的阵地——课堂上，从课堂设计到课堂上课到作业布置，真正的把这一儿童观融进去。

我相信，随着这一儿童观不断地被人们所熟悉，总有一天，中国的教育同样能让孩子们真正体会到学习的乐趣，同样会培养出富有创造力、想象力的孩子。

谢谢大家，我的演讲完毕。

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