升高中演讲稿优秀6篇

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一篇精彩的演讲稿能够激发听众的情感,引导他们思考更深层次的问题,通过对演讲稿的反思,我们可以发现自己的不足之处,为未来的演讲做好准备,九九公文网小编今天就为您带来了升高中演讲稿优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

升高中演讲稿优秀6篇

升高中演讲稿篇1

家长朋友们、老师们、同学们:

下午好!再过2天,时间将翻至20xx年。“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”,在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚在红星影剧院举行校园文化艺术节颁奖典礼暨新年文艺汇演,通过载歌载舞的形式,总结过去、憧憬未来,心情十分激动。在此,请允许我以一颗真诚的心、一份浓厚的情代表学校,向辛勤耕耘、无私奉献、屡创佳绩的老师们致以最崇,高的敬意!向关心支持学校发展的家长朋友们表示最良好的祝愿!向朝气蓬勃、勤学上进的`同学们表示诚挚和美好的祝愿!向积极参与演出活动、精心组织、认真排练的老师和同学们表示亲切的慰问!

新年,让我们心里充满阳光,充满期待;也令我们百感交集,回味无穷。过去的一年,是极不平凡的一年。回顾走过的历程,有坎坷,有艰辛,有奋斗,有汗水。但是我们无比自豪,无尚荣光,因为我们发扬了同济精神,精诚团结,心手相连,战胜了诸多困难,使得学校持续呈现健康发展的良好态势。如今,学校文化氛围日渐浓厚,教学理念不断更新,教学质量稳步上升,特色发展日渐扬名,教师队伍逐步精良,师生逐渐爱上学校,这一系列的变化无不凝聚了同济人的智慧和汗水。

天时人事日相催,万千帆影踏浪来。新的一年如期相约,20xx年是我校进一步深化课堂改革,进一步深化德育工作,加快发展的关键之年,20xx年又是我校新一轮发展规划开启之年,同时我校被教育局列为重点关注学校之一,我们要紧紧抓住新契机,进一步优化硬软件建设,进一步优化学校管理,把我校建设成为教学质量好、综合办学水平优的家长满意学校,让同济校园成为师生喜欢、眷恋、向往的幸福家园。

老师们,同学们,“诗言志,歌咏声,舞动容”,今天,同济人又相聚一堂,就让我们用歌声和笑容点亮彼此的心田,用欢乐和激情迎接又一个充满希望的春天!

最后预祝文艺汇演圆满成功!也祝大家在新的一年工作顺利、学习进步、身体健康、阖家幸福!谢谢

升高中演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着给人世间增添了一份宝贵的财富,同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大。此时的你不属于你自己的,而是属于父母、家庭、社会,属于许许多多关心你的人。关爱自己,珍爱自己的生命已成为你义不容辞的责任了。

可有些人,却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾经听到过这样的一件事:某所学校的一位小学生由于考试成绩不好,受到老师的批评家长的责备,就这样不堪一击的他就这样跳楼自尽了,一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事件,当时我震惊了,真没想到这样一个花季少年,竟有如此的想法----用跳楼来结束自己的生命。难道他不知生命的可贵吗?难道他不知这一跳将一去不复返吗?难道他不知这一跳会给多少人留下多少的痛苦吗?

这难道不令人感慨吗?

一个幼小的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的花样年华,可他就这样永久地去了。

但在感慨的同时,我又不禁陷入了沉思。

人是最宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。也只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。如:交通事故;;玩耍坠楼等等,这一件件血腥的报道,令人胆战心惊;这一幕幕的惨剧,令人目不忍睹;这一个个如花的生命在瞬间凋零了,带给社会、家庭、亲人的只是悲痛欲绝的身心。同学们,这血的教训,难道只有失去之后才能醒悟吗?不,到那时,这一切已为时已晚了。

同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命更没有第二次呀!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全,严格制度,遵守纪律。如走路时小心地滑,上、下楼梯时,勿拥挤,勿爬栏杆,不登高;打球和活动时防止碰撞摔倒;注意食品卫生,不吃三无食品,不吃临时摊点的食品;加强锻炼,增强体质,防止侵入。同学之间团结友爱,不打架、不恶语伤人,不闹情绪;特别要注意,走路行车小心谨慎,注意安全。在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,更不提倡青少年去盲目见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。

同学们,珍惜吧!珍惜我们的生命吧!让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让我们的生命如一泓清泉,永流不息。

谢谢大家!

升高中演讲稿篇3

各位领导,各位同仁,同学们:

能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。

但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。

当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?

当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

谢谢大家!

升高中演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

我是高二十二班的xx。今天我国旗下演讲的主题是《不要拒绝成长的每一个过程》。

我们常常有这样的心理,憧憬着万丈晴空,却不愿涉身于湍急瀑流;期待着长大成人,却不愿经历成长的过程。怎样看待这种心理呢?首先,我想和大家分享一个故事:

一座矗立在清幽安静山顶的寺庙,地处偏僻、山路险峻,却人来人往、香火鼎盛。面对人们的疑惑,禅师微微一笑。“正是因为行路之难,礼佛之人才更能体味拜佛的喜悦。正是因为经历过,才更能体味其中的高度。”禅师的话颇为耐人寻味。

这险峻的山路与我们的成长之路何其相似?我们就像香客,为了心中那个神圣的所在,在成长的艰难险阻中苦苦挣扎。成长是一个无法逾越的过程,没有人能阻止岁月流逝,所有的幻梦只是光阴的虚度。

同学们,成长的过程无需拒绝,它是上天对于我们最真挚的馈赠!作家之所以能写出史诗,是因为他经历过血的浸渍;画家之所以能绘出巨作,是因为他忍受过泪的折磨。著名钢琴家傅聪在成长的过程中,受到父亲傅雷的严苛要求。从晨至昏,日光钉住了少年消瘦的背影;从晴至雨,琴键飘飞着少年不灭的精神。“每天都要达到我认为的极致才可以,所以每次都要全力以赴。”傅聪在苦修中成长着,音符因此而灵动,目光因此而锐利,心灵因此而坚韧,当他将成长中这千千万万个汗水凝结的日子融汇在一首钢琴曲中时,顿时振聋发聩、技惊四座!

成长就是如此,它教会我们的不仅是丰富的知识。也有做人的'道理,没有曾经的被欺骗,就没有你现在的睿智;没有曾经的被伤害,就没有你现在的坚强。德国哲学家海德格尔说:“人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是最好的老师。”知识不会瞬间懂得,成熟也无法轻易实现。身为高中生的我们,只有脚踏实地、按部就班,制定切实可行的道路,在成长之路一天天的重复中厚积薄发,才能将量变转化为质变,迎来凤凰涅槃,得到人生飞跃。

不要梦想着拒绝成长的过程而到达你所向往的彼岸,把做梦的时间好好利用起来吧!让我们勇敢地接受每一个过程、直面每一个挑战,让我们铭记:

有一条路不能选择,那就是放弃的路,有一条路不能拒绝,那就是成长的路。

我的讲话完毕,谢谢大家!

升高中演讲稿篇5

从20xx年7月28日那一天起,我们便成为一个个满怀壮志的高中学子,自20xx年2月7号后,我们又吃尝试了新学期的心潮澎湃。在这期间虽然饱尝了山穷水复疑无路的困顿,可丰富的高中生活将会给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地。因为这里是我们攀登目标理想的起点,这里也是我们共同走向赫赫战绩的新家园。

今天,我的演讲题目是:“我的高中,我的梦!”。

相信当初每一个刚进入高中的同学都心潮澎湃,壮志凌云。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!对于部分学生的参与,我们的十四班又是一个崭新的集体!设身现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,去战斗一番。

正当我们踏上一段段追梦的旅程是,就注定不停的奋战。我想会有一种力量,它可以使我们在迷茫中找到方向,在失败中不放弃最初的梦想,在挫折中不忘却希望。这种力量,便是信念。

信念是一种精神力量,是一个梦想被100%的相信并不间断的,高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英,我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物,却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落,偏爱到外面的世界去闯荡。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名高中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

尔来,青年是祖国的希望,民族的未来。历史的重任在肩,我们责无旁贷。也许前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日的心动。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的'勇气,去迎接高中时代的风风雨雨!我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子却是甜的。希望几年以后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下高中之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

高中生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的学生有着相同的平凡,而不平凡的学生却有着各自的辉煌。”但是你可以选择平凡,却不可以选择平庸。

正如所说让我们做一株坚守梦想的蒲公英,在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬,寻找那片能够实现梦想的沃土,展翅于无边绮丽的天宇。

最后,送给我自己,也与大家共勉一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

我今天的演讲也到此为止,谢谢大家!

升高中演讲稿篇6

老师,同学们大家好,很荣幸能与大家在这个公平公正公开的平台上竞选我们的班长一职!

在初中里,所有的职务我都担任过,而且有着三年当班长的经验。

如果我是班长,我会监督大家。及时把老师的意见带给同学们,用心的向老师反映同学们的状况,做好老师的小助手。

如果我是班长,我会牢记:子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以行,齐之以礼,有耻且格。”这句话。意思是,用刑法来让人们遵守规则,人们虽然不会违反,但心中会不服气,不愿意这样;用礼节来约束,心平气和的告诉人们,跟他们讲道理。人们不但不会违反,而且会心甘情愿地去做。所以,我绝对不会因为某些同学犯了错误而打骂他,羞辱他,而是会告诉他,为什么不能这样做,帮忙他改正自己的错误。这样,我们班就不会有那些因为自己不服气,而辱骂同学的人了!

如果我是班长,我必须不会居高临下,以公报私。我最恨那些因为自己受老师青睐或是班干部而有恃无恐,胡作非为的人。我认为,做班长是一件光荣的事情,而以公报私,就对不起“班长”这个称号。班长乃一班之长,但绝不能因为是“长”,而没有道理的统领其他人。做班长就是要为班级做奉献。其实班长只是一个普通的学生,最多只是一个免费为别的同学做奉献的人。如果班长有私心,用班长这个职位为自己谋取利益,那他就没有资格当班长!如果我是班长,我必须不会像这样!

如果我是班长,我必须会做到以身作则,不违反校园的规定,努力为班级赢得班分,绝不为班级减分。只有这样,别的班才会服气!

如果我是班长,不论是什么事,我都必须会起到模范带头作用。

“生于忧患,而死于安乐也。”只有经过困难重重,才能在这个社会中立足。而且,正因为有了这些坎坷,我才能更为顺利的努力。没有日晒雨淋,怎样会有属于自己的风雨彩虹;没有狂风暴雨,又怎样会有专属自己的精彩人生。

如果我是班长,我会向地上的小草一样,任它雾雨雷电风和雪,我自岿然不动。

如果我是班长,我会像梅花一样,在寒风刺骨的冬季,孤寒傲雪,绽放曼妙花姿。

就算这次落选了,我也不会气妥,因为我相信——是金子,不管在哪都会发光!生命不息,奋斗不止;所以,我坚持,我胜利!

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