我很荣幸能代表高三老师在此发言。新的一年，新的学期，孕育着新的希望，对于高三的同学来说意味着给我们的时间不多了，改变我们的机会来了，但回看我们高三的几次联考成绩，让家长、老师忧心忡忡，我们不被大家看好，信心倍受打击，但是我想在此替同学们说：这是我们的昨天，它不能代表今天，更不能代表明天，高考没有结束之前一切的说辞都是妄下定论。今天离高考还有119天，“119”，一个多么有深意的数字啊，我们要自救，我们要成就未来。我们要上大学，上好大学。

同学们，人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。三个春秋，三年拼打，浓缩了高中生活;十余年的苦读，十余年的期待，只为了我们的梦想。既然选择了高考，我们只有义无返顾。我很欣赏一句话，“人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子”，高三接下来的119天肯定是一场硬战，同学们准备好了吗?下定决心了吗?别再犹豫了，“最大的决心产生最高的智慧”从今天开始做到六个字“自觉、主动、自信”，自觉遵守纪律，自觉告别手机，告别瞌睡。不浪费时间，静下心来，主动学习、主动作业、主动问问题，相信我们的进步空间很大，富有弹性。从早读到晚自习，从周日到周五，做一台学习的“永动机”。周六略做调整，全力以赴迎高考。

在前行的路上，所有的老师，将是你们复习备考的“指南针”，会潜心研究大纲考纲，全面搜集高考信息，认真备好每一节课，精心编制每一道习题，细致耐心地为同学解答疑难，倾尽所有，为你们的高考保驾护航。作为班主任，也将做好你们的`“坚强的后盾”，用我们的知识与经验，给你们鼓励，给你们雪中送炭，锦上添花。快乐着你们的进步，幸福着你们的成长。

高三的全体师生们，20__年我们成了焦点，学校关心，社会关注，家长期待，我们倍感责任的重大，但是我们应该有勇气接受挑战，为了明天、为了家人、更为了自己，艰难险阻我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行。119天拼一把。用高三精神砥砺自己，什么是高三精神?那就是“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。坚持119天，拼搏119天，我们一定能够创造奇迹。在三中的历史上写上那辉煌的一页，共同见证你们这段无悔的青春!

最后将汪国真的一段话送给大家：人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生。

借此机会，祝各位老师身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，茁壮成长。也祝愿我们的三中更加美好。

教师高考动员大会演讲稿篇2

今天庄严神圣而又充满芬芳，你们迎来人生中第一个重要的转折点——小高考，100多个日日夜夜的奋战，使你们铸就了必胜的信念与坚不可摧的意志。你们的目光从来没有像今天这般坚定执着，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满；你们的心灵从来没有如此激荡燃烧。我提议，你们用最热烈的掌声，献给自己，为自己拼搏的生命加油喝彩！我再提议，你们用更热烈的掌声感谢这一阶段辛勤哺育大家、大家的父母和老师们。

小高考是你们人生中的第一场硬仗，如今你们经历的每一个细节，都是6年前的我曾经体味过的。

现在，在这宝贵的13天里，请允许我代表我们部18名班主任和30名小高考任课教师向同学们和校领导表明决心：我们会精诚团结，通力合作，为同学们营造出良好的学习环境；我们会精心研究考纲，潜心备课，随时把握更多更有效的考试信息；我们将更加关心同学们的身心健康，关注你们学习上每一个小小的进步。我们将陪伴你们走过这最重要的13天，我们将永远和你们奋战在第一线。

还有13天，只有13天，你们还要持之以恒。千万不要停下前进的脚步，同学们，这13天是磨难，但磨难之后是胜利的辉煌；这13天是艰辛，可艰辛过后是醉人的`幽香！对于你们而言，是骏马，就要驰骋飞奔；是雄鹰，就要翱翔天宇；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！同学们，这13天你们留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，留下人生充满无憾的壮美！13天，是激情燃烧的13天，是顽强拼搏的13天，是梦想成真的13天，更是奇迹迭出的13天。 13天，你们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近你们年轻的生命，在未来的13天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。

作为你们的老师，我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。13天的时间，会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

你们给我坚持13天，你们定会创造出生命的奇迹。

教师高考动员大会演讲稿篇3

__：

弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十

一、二岁的肩上将要承载着别样的重任!

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个动员会，我想让大家思考这样几个问题：在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校，给老师留下些什么?你的人生目标是什么?也许你现在还不算优秀，但只要你有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现!

只要心中的目标清晰，就有胜利的'希望。同学们，你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标，并且看准她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧!剩下的这段时间，我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短3个多月的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给自己一张满意的答卷。

下面，对于接下来的学习，我想给大家提几点建议：

1、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文，晚上进行30分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做的内容。总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。

2、端正学习态度，养成良好的学习习惯。众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时，你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉交流探讨问题，特别是成绩差的学生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

3、要掌握方法，做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三，学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。如数学上，每单元的知识点必须要牢牢掌握，灵活运用这些知识去解决实际问题。

4、要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。

5、要振奋精神，积极进取。

相信自己我能行，侯王小学六年级的学生没有不行的。请同学们永远记住：“你付出多少，就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力!同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”

同学们，今天老师送给大家两句话：“你行!”“你应该为母校添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：“我行!”“我一定为母校添光彩!”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人!”小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向家长、学校、老师更是向自己交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的!。

教师高考动员大会演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师、同学们：

上午好！

今天，我——一个才疏学浅的普通物理教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言，心情特别激动，同时也深深的感觉到压力很大和不安，激动的是领导能对我如此的信任。为此，请允许我对各位领导表示深深地谢意！压力和不安是惟恐在这么重要的动员大会上发言，由于自己的认识和观点的错误，对各位老师和同学引起误导而造成遗憾。所以我以下所谈的认识和观点希望各位老师和同学们批判性的接受。

接下来我从三方面粗浅的谈一谈高考前80天我们应做些什么，以下粗浅的认识仅供各位斧正。

一、班主任应做好高考备考的引导者、促进者

班主任工作始终对学生的身心发展起着促进作用，这是不容忽视的。尤其是在学生高考备考中班主任的正确引导更显得尤为重要。那么，在高考备考中班主任应如何进行正确的引导呢？我想就我校区现实情况应从以下几个方面入手。

1、要引导学生树立正确的人生目标和短期的学习目标

学生的世界观尚未形成，对问题的认识并不是十分清晰，很大一部分同学自己没有一个正确的人生目标，也没有一个短期的学习目标。没有目标就像没有航标的船，也就没有了方向，那就会触礁而被大海吞噬。这时学生急需班主任针对他的实际情况为其确定目标把握方向，使其能在人生的航线上航行的更远。

2、要引导学生树立自信心

我们都知道，信心就是动力，没了信心也就没了动力。好多学生由于几次的模拟考得不是特别理想，可能就会失去信心，这时我们班主任应及时的根据学生的具体情况具体分析，对症下药，告诉他，你能行，只要有信心，就一定能实现自己的理想。

3、要引导学生养成良好的饮食习惯、注意锻炼身体、保证必要的睡眠

在备考的最后阶段学生的身体不能出现一点差错，必须有一个良好的体魄和精神状态才能应付艰难的高考，这就需要我们班主任教师引导学生注意养成良好的饮食习惯、注意锻炼身体、保证必要的睡眠。

4、要引导学生有效学习

我们还仅仅剩余80天，其实已经不到80天了，而学生还有相当多的东西还没有掌握，怎么办？急需提高效率。我们班主任老师应引导学生认真剖析自己，因人而异，确定适合自己的.学习方法从而提高效率，达到真正有效地学习。

5、要引导学生增强自己的抗干扰能力，同时帮助学生排除外界干扰

由于现在的社会大环境及其其它各种环境对我们高考备考存在着相当多的不利因素，所以，我们为了更好地备考，班主任老师必须经常引导学生把自己暂时封闭起来，提高自己的抗干扰能力，心如止水的全力以赴的去备考。同时帮助学生排除外界干扰，那就需要做一些具体工作，例如：通过班会引导学生正确认识关于学生使用手机问题；应适当禁止与外班学生和社会有过多的交往；及时发现了解学生各种动态，把一些事情消灭在萌芽之中；等等。

6、要细心观察并及时调整学生的思想动态

学生在这个时期由于压力过大，避免不掉的产生思想波动，可能会干出一些过激的事情，这时，需要我们班主任细心观察并及时调整学生的思想动态，使其具有一个良好的心态去备考去高考。

7、要随时随地的培养高考能力

我们知道，高考不单单考学生会不会的问题，其实要考察诸多方面的能力，而我们学生恰恰缺乏这方面的能力，而这方面的能力又不是一下子能培养出来的，所以我们应随时随地的培养学生的高考能力。

二、科任教师应做好高考备考的搜寻者、策划者

在这段时间里，会有很多学生感觉很迷茫，不知所措，感觉有很多知识都不会，老虎吃天无从下口，这时我们的科任老师要及时的针对本学科的特点为学生出谋划策，做好高考备考的策划者。那么我们科任老师应重点做哪些工作呢？我的想法是：

首先，我们应积极的通过不同渠道搜寻和分析高考信息，选择或编辑恰当的典型习题，从而达到举一反三、触类旁通、事半功倍的效果，努力使学生真正做到高效学习。

再者，我们应经常和学生交流和沟通，进一步搜寻学生的知识误点和盲区，这样我们就能针对学生的误点和盲区因材施教、对症下药。

另外，应该引导学生重视教材，回归教材，扫清旮旯，不留死角；注意高考的重点、难点和热点，对一些重点、难点和热点应进行必要的专题训练。在这个过程中，一定要注意对学生考试能力的培养。

三、学生应做好高考备考的实施者、高效者

高考其实是条攀登高峰的羊肠小路，多少年来无数莘莘学子在这条路上梦想成真，同时也有无数的斗士折戟沉沙。为什么命运有这样的不同呢？我认为关键在于备考过程中，目标是否明确，方向是否正确，方法是否恰当，效率是否高，心态是否好，能力是否强，-------，等诸多因素的影响。

学生是高考备考的实施者，是主体。我们应充分发挥自己的主观能动性，积极备考，有效备考。

同学们，我认为现在最重要的应该是我们应该搞清楚当务之急应该干什么和不应该干什么?还应该清楚的知道这80天是您人生中最关键的时间段，您荒废了这80天您将遗憾终生，这段时间，我们应该排除一切不利于高考备考的因素，放下此时间段我们不应该做的事，全力以赴的心如止水的去备考。

再者，我在这里再次提出我曾经与大家交流过的观点，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“学习好”，吃好——养成良好的饮食习惯，少吃过分油腻的食物，注意：肥肠脑满呀！玩好——上好间操和活动课，积极参加体育锻炼，保证以强健的体魄和充沛的精力去备考、高考；睡好——生活有规律，保证必要的睡眠时间；学习好——不要眉毛胡子一把抓，要和老师多交流、多互动，认真剖析自己，确定适合自己的科学的备考方法，达到真正的有效学习。

另外，我们都知道这样一个道理，在文艺节目汇演时，如果认真的彩排的次数多，演出效果就会好些，每一次模拟考试就相当于一次彩排，所以，我们要想在高考中得心应手，我们就要重视每一次模拟考试。

同学们，我最后要和大家谈得那就是信心，在这里我要把我曾经改过的一首歌词送给大家：

信心就是力量，信心就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着理想大学奋进，让一切不利的因素都死亡！向着清华，向着北大，让英才学府发出万丈光芒！

常言道，人活一口气，佛争一炉香。这无疑是信心所赐予的力量。因为有了信心就会有勇气、有斗志，有了信心就会有希望。当信心的力量托起希望的太阳的时候，你就没时间去叹息哀怨，你更不会因一时的挫折、暂时的困难而灰心丧气。

英才的莘莘学子们，请您们相信，信心就是力量！凭借这强大的力量，我们可以共赴时艰，克难奋进；凭借这强大的力量，我们可以正视困苦，勇对艰辛；凭借这强大的力量，我们可以因势利导，铸就辉煌……

教师高考动员大会演讲稿篇5

从当年的细雨濛濛到如今的骄阳似火，我们即将走完这20__届的高中历程。

三年里，我们把青春挥洒在赛场上，演绎在舞台上，雕刻在西瓜上，描绘在风筝上。

我们让青春奔跑在连廊里，拼搏在教室里，分享在食堂里，调侃在宿舍里。

三年里，我们的心事和畅想都向彼此倾诉，欢笑和泪水都交由彼此珍藏。

此刻每个人的记忆都是满满的。这里的故事将是我们永远温暖的交集。在以后的某个时刻，一个不经意的话题都会让你想起一串串这里的故事。

回望三年，我看到，有的同学用最简单的三点一线编织成五彩斑斓的梦想，在最单调的黑白交替中践行未曾妥协的信仰。你曾在这里进步，获奖，求索，成长，让思想由匍匐而直立，让心灵由稚嫩而坚强。你向所有人证明，从没有凭空而来的优秀，只有功到自然成的坦荡。你是我的骄傲，我想对你说，有志者，平生之愿，岂在一己温饱?百年人生，定要兼济四方。这才是二中人的使命和担当。

回望三年，我看到，有的同学一直未曾领先，从来都是为别人鼓掌，可是我分明感受到你那颗永不哭泣的勇敢的心，那份百折不回的倔强。你也是我最骄傲的一个。我懂得，青春的意义就是深刻地认识自己，包括无情地否定自己和坚定地相信自己，最执着的拼搏和最持久的热爱都和名次无关。名次岂能尽如人意，但求拼搏无愧于心。能有追求卓越的能力，又有不为名次所累的的胸怀，这才是二中人的气度和能量。

回望三年，怎么会没有遗憾呢?我看到了一些同学输给了诱惑，输给了懒惰。我想对他说，其实你也一直都是我们最在乎的。我们多么希望你能用青春换回的教训赢得未来。你该知道，其实无论什么时候，选择一种生活要比选择一所学校更加重要;选择一种生活的'态度要比选择一种生活的方式更加重要。且看前路漫漫，怎堪碌碌庸庸，自当磊磊落落，务必铁骨铮铮。这才二中人的生活态度，这才是二中人的底气和风骨。

二中的生活结束，它的影响才刚刚开始。二中教给我们，去追求自由的头脑、丰富的心灵和高贵的灵魂，去追求做一个在人性意义上的优秀的人，去追求那些人生主要的高级的幸福，向着一个更加清醒，更加自由，更加独立，更能承担责任，更有人格，更能带给他人幸福的自己走去。

未来的路，有时有伙伴，有时会独行。有伙伴时请莫忘思想独立，须独行时仍要心怀苍生。

未来的路，有时有鲜花，有时有风雨。有鲜花时请莫忘心怀感恩，头脑清醒;有风雨时请点起一盏心灯，让心灵澄明、美好而笃定。

三年前我曾在广播里问你最初的梦想，升入高三时我希望你书写属于自己的奇迹。如今，我们即将走到高中的终点，你是否早已明白：梦想其实就是那个让你一直苦苦坚持却依旧觉得满心幸福的前方，奇迹其实就是那份让你屡屡受挫也依然痴心不改无怨无悔的坚持。

三年里，我和我的同事们，和大家一起努力在铸就梦想、创造奇迹的路上。陪伴大家的青春，也延续着我们的青春。我们用认真的生活工作告诉所有人，青春不是一段年龄，而是一种心态，一种张扬活力的生活方式，一种心怀梦想不认命的追求。

于是你看到我们可以放下矜持投入地跳一段雷人舞，我们可以放肆地表演一曲小天鹅，你看到我们即使头发已花白也不愿心灵长出一丝白发，即使头发掉光也愿能照亮你的前程，你会看到有人即使个子不彪也敢号称彪哥，有人即使身体不壮也愿意背你前行，有人即使手掌拍红了也愿意为你鼓掌，有人即使嗓音沙哑了也愿意为你呐喊壮行。我们拼着、累着、微笑着，坚持着，是为了你，也是为了我们自己永不逝去的青春。

有时候我们的话太严厉，可是，等一等吧，等时间融化了所有的不理解，你会发现，每一次严厉都饱含着一颗滚烫的心。

接下来的几天，你还会看到，我们会和大家一起玩儿命到最后一刻。我们会和大家一起迎来属于我们的辉煌，之后，我们幸福地转身向后，你们幸福地阔步向前。

有三年的努力，高考算什么?有你有我有大家，高考怕什么?

像一个孩子一样无惧无畏吧，像一个孩子一样简单乐观吧，让我们全力以赴，玩转高考。

童心未泯的可爱的你，节日快乐!

谢谢你，祝福你，我们爱你!

教师高考动员大会演讲稿篇6

老师们、同学们：

今天是个特殊的日子，我们为银川一中加油，为自己加油。再过一百天（准确地说是九十九天），我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候，那一道道关切的目光，那一声声助威的呐喊，给我们信心、力量和勇气，激励我们冲出最好的成绩！

同学们，这一百天，在一步步跨近理想的征程上，我们不必怯懦、更不能动摇，我们没有倦怠的余地，我们要如下山猛虎一般，义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺！

同学们，高中三年的一千多个日日夜夜，我们埋头于堆积如山的书籍，我们做完了不计其数的试卷；有过成绩一步一步上升的喜悦，也有过成绩下滑伤心失意的泪水；我们背负着父母殷切的希望，描绘着自己心中的蓝图；我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季，记下了每一张灿烂如花的笑脸。最后一百天，我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧，要在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗，收获我们最大的梦想。

同学们，高考，是人生征途中最激动人心挑战之一，某种意义上，高考不仅仅是考试，也是对我们意志力考验，是一次和自我的比拼。面对高考，每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士，因为我们知道，百日之后的高考，可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的`梦想绚丽多彩；你将赢得更大舞台来施展雄心壮志，登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能，需要我们用汗水和智慧去赢得。

当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西，我们可能无法改变，比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等，这些都是我们生命中的“茧”，但是，有些重要的东西却人人都应该拥有，比如自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我们穿破命运之茧，化蛹为蝶的生命之剑。（高三励志文章? )同学们，一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，一百天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助：

首先，保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合，保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松，适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂，可以帮助我们调整状态，提高效率。保持愉悦的心情，和同学和睦相处，也有助于提高学习效率。三年同窗之谊，将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系，团结进取。每天有个好心情，有好朋友一起分享学习的苦与乐，学习积极投入，效率自然会高。

第二，要善于归纳总结，使知识“由厚变薄”。老子曰：“为学日益，为道日损”。学习新东西要不断增加新内容，融会贯通后，要不断地思考、归纳和总结，思考学科的本质、问题的本质，掌握最核心的知识和能力。

第三，积极思考，抓住灵感。现代社会信息的多样性在高考卷中将会充分体现，要多观察、多思考、多实践，要通过积极的思考，分类整合，回归学科本质，建立起立体化的知识网络，把知识变成真正为自己所用的招数和能力。

第四，要注重考前心理保健，要正确对待高考。

1、正确面对高考竞争。高考其实是人类众多挑战中的一种，需要我们全力以赴，但它远不是生活的全部。

2、正确地看待自已。认识到自已的差距，给自已定一个力所能及的目标。

3、积极实行你的计划：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是为不可知的结果担忧。

4、主动与同学沟通，帮助别人，获得积极的情感交流，压力会因为交流而得到有效释放，而信心也会因交流而得到重建。

5、仰望长天感受自然，当你面对森林，河流或星空的时候，你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。

同学们：人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年华，青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！在今后的一百天，老师也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生。我相信，在这最后一百天里，我们全体师生众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，定能以我们的智慧驾驭战场，决胜于千里之外！瑞雪兆丰年，我相信今天的雪会给每一个勤奋的一中人带来好运。

祝同学们身体健康，生活愉快，兔年大吉，高考成功！

教师高考动员大会演讲稿篇7

与时间赛跑，赢无悔人生

从2017年6月8日高考结束的那一天算起，到今天10月6日，我们的高三生活走过了整整四个月。三分之一的时间已经逝去。时间就是这样一种很奇怪的东西，当它没到来的时候，我们觉得它很充裕；而当它过去的时候，我们再回首，却发现它的溜走是那样地悄无声息，不留痕迹。人也是一种奇怪的动物，当时间充裕的时候，他会漫不经心，而当时间溜走的时侯，他又会追悔莫及。

质检一考试已将我们的高三生活推向了纵深处，一轮复习也要过半。有的同学还沉浸在质检一可观的成绩带来的喜悦当中，有的同学却因为质检一的失利而失落丧气。飘飘然的同学，下一次跌落的就是你；还在老师和家长面前哭哭啼啼的同学，你是一个在为自己的失败寻求开脱的懦弱者。过度兴奋，过度失落，都是浪费时间的庸者。爱迪生总结了24999次实验中蓄电池失败的原因，才有了第25000次实验时发明蓄电池的成功。我们只有总结了每次考试中自己暴露出来的新问题，我们才会有高考结束时的更加完美。同学们抬起头看看全省，有35万高三学生，全国有940多万高三学生；同学们竖起耳朵听听，他们现在的奋斗脚步如嘈嘈切切的急雨，如万马奔腾的浩荡大军。任何一个懈怠，掉队的人都会成为千军万马中被踩死的一只蝼蚁，死得毫无意义。

现在是秋分时节，是秋收秋种的时候。在华北平原上要收了玉米，播种冬小麦。老百姓常说，这个季节是抢收抢种的季节。"抢"字说得好啊，这是庄稼人在与时间赛跑。收玉米怕遇上秋雨连绵，种麦子又怕错过节气。节气一旦被错过，即使播上种也可能颗粒无收。如果问你们最美好的时光是什么时候。应该是高考前的二百四十多天，因为你们还有机会为着自己的梦想拼搏奋斗，有众多优秀战友的并肩作战，有老师家长的大力支持。一切皆有可能。这二百四十多天也是同学们抢收抢种的时间，如果你抓不好这个节气，你辜负的将是自己的青春。2016年6月5日是芒种节，芒种是开镰收麦子的时候，也是我们走上高考战场的时候。二百四十多天是一季庄稼生长的时间。我们将要在这二百四十多天的时间里和这一茬冬小麦一起茁壮成长，吸足了水分、阳光、养分、蕴藏力量，争取一切的时间向上生长。来年的六月，艳阳下，金色的`麦浪翻滚的将是我们欢笑着的希望。颗颗饱满，粒粒归仓，丰收在望，载誉而归。

挖掘潜能，创奇迹人生

说我们是八九点钟的太阳，不仅因为我们承载着时代的希望，更因为我们身上蕴藏着无限的能量。努力去挖掘这座蕴藏着潜能的金矿，你会发现你的能量超乎你想象。挖掘潜能才能真正意义上实现自我的超越，那个时候你会惊叹自己，佩服自己，你要比想象中的自己更加优秀。相信"能",你就会赢。

汶川地震中，是母亲的使命感让母爱的力量尽情释放，一位母亲用自己的身体支撑着坍塌的墙壁，为襁褓中的孩子搭建一个生命的支架；孩子从驰行的车上掉下，父亲能够瞬间跳车搭救女儿，这是父亲的责任赐予他无所畏惧的力量。许三多为了要做有意义的事而苦练本领，他自己都不敢相信原本一下也翻不过去的单杠，他最终能翻到333个，这是信念开发了一个孬兵的潜能。美国登山者胡达克鲁斯老太太70岁开始自己的登山生涯，95岁成功登上富士山，打破攀登此山年龄最高的记录。生命不息，奋斗不止。挖掘潜能，进无止境。做人要做一个积极的思维者。行积极的事，你将会创造更多的属于自己的奇迹。

我的身边也有一个真实的故事。我有个伯伯，就是我父亲的哥哥，他以前开过一个小型的棉花加工厂。在九八年农历八月十五中秋节的晚上，他被电动轧花机吞噬了一条左臂。当时他才39岁，五个孩子，大女儿才15岁，小儿子仅有6岁，我的爷爷奶奶已近古稀。没有把孩子抚养成人，没有为父母养老送终，他没有任何理由倒下。他虽不善言谈，但他心里清楚他是这个家的擎天柱。他试图着和常人一样，要用一只手撑起这个家，他摇拖拉机的时候打掉过牙齿，磕伤过眼睛，他一只手骑摩托车的时候栽进过深沟。但他始终不相信自己不能，他说他就像一个刚学着自理的孩子一样，他也要慢慢学着用一只手生活。这十四年来他靠着一只右手开着拖拉机，三轮车耕种着二十亩的耕地，他一只手开着超大马力的旋耕机挣钱养家糊口。他爱他的双方父母，他爱他的妻子儿女，他用一只手为全家人择菜、淘米、做饭。十四年来他仅用一只手养活着全家老少十口人，十四年来，他仅用一只手为家里盖了楼房，买了汽车，十四年来他用自己仅有的一只手为儿子取上了媳妇。有的人家两只手托起的天都可能摇摇晃晃，而他仅凭一只手把这片天托得稳稳妥妥。记得我爱人张老师第一次进我们家门，她说她特别佩服我的伯伯。如今伯伯已50多岁，依旧奔忙于那块黄土之上，那片青天之下。勤劳，担当已经成为他的习惯。一个大丈夫的责任和使命让他用一只手把别人两只手做的事做得那么完美。

十七岁的雨季，我们紧紧拥抱在一起，有着共同的期许，成长已经慢慢接近。这份成长包括着责任意识的增强。我们要努力用自己的臂膀撑起一片蓝天。责任和使命是挖掘我们自身潜能的强有力的动力。

精益求精，求完美人生

我们要怀揣梦想，承担责任，明白使命，珍惜时间，挖掘潜能。同时也要精益求精。精益求精是弥补缺漏，是锦上添花，有的时候是雪中送炭，挽救你于危难。高考时你可能会因为0.5分的优势而顺利进入理想大学。

在上海乘坐地铁的时候，你会发现地铁一号线的每一个室外出口都设计了三级台阶，要进入地铁口必须踏上三级台阶，然后再往下进入地铁站。就是这三级台阶在下雨天可以阻挡雨水倒灌，从而减轻地铁的防洪压力。这三级台阶使得地铁一号线内的防汛设施几乎从来没有动用过，而地铁二号线正因为缺少这三级台阶曾多次在大雨天被淹。细节决定成败，做任何一项工作，都应该用精益求精的态度要求自己，力求完美。

这次质检一结束，找一些同学分析成绩，丢分的原因多种多样。有步骤丢分的，有卷面丢分的，有计算丢分的。有同学抱怨："很多题我都会做，但是考试过程中总是出错。"这主要是因为平时不够认真，平时的学习无法做到精益求精，考试时失误就会层出不穷。在周日的班会上我给10班的同学们提出了精益求精的要求。学科自习、周考对自己严格要求是精益求精；知识上不留漏洞是精益求精；关注每个细节，0.5分必争是精益求精；正确使用草稿本是精益求精；规范答题、认真书写是精益求精，把一种好的学习习惯坚持下来是精益求精。精益求精是在学习上对自己苛求的态度，是一种追求极致，寻求完美的精神。

"泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。"在各行各业，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少；我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；绝不缺少各类管理规章制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行。在高三紧张复习的过程中，我们必须改变心浮气躁，浅尝辄止的毛病，提倡注重细节，把小事做细。

同学们，你也许一下子看不到你一生的梦想，但是你可以看到你下一步的梦想。质检一已经过去，11月3号4号的期中考试在向我们招手，请你踩实每一级台阶，走稳每一步，步步为营，最高的梦想才会水到渠成。

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