只有依据实际的工作内容所写的工作总结,才能帮助我们发现自身的不足,工作总结是对工作中的创新和改进的思考和总结,下面是九九公文网小编为您分享的个人年度培训工作总结6篇,感谢您的参阅。
个人年度培训工作总结篇1
自任职公司内部培训师以来已一年有条,在这一年多的时间里,工作与学习并存,在领导与同事的关心及指导下,我严格按培训需求评估,按培训计划制作,从资料搜集、课程安排、课件制作、气氛掌控等方面严格要求自己,并通过培训效果改进工作中的不足,力求培训更专业、规范、实效。现就这一年多的时间里开展的主要工作做简要总结,汇报如下:
一、培训情况
本年度本人共组织培训xx期(每期培训xx个内容,xx分),受员工xx人,培训课时共xx课时,培训人员主要为项目各部室成员及各工点现场管理人员。
二、培训内容及培训情况
根据本人的培训计划,共组织关于隧道方面的培训xx期,每期课时为xx小时,时间基本定于晚上xx时开始,xx时结束,最大限度在避免对工点生产进度的影响。
1、课程名称:隧道工程基础知识;培训时间:xx月。
2、课程名称:隧道进洞施工方案简介;培训时间:xx月。
3、课程名称:隧道施工技术;培训时间:1xx月。
4、培训课件的准备情况:由于本人从事隧道施工具体一定年限,在隧道施工方面有着一定的认识经验,因此准备的资料都是隧道施工方面的内容,每次培训的课件,都由本人从网络及项目既往的方案中整理收集修改,但由于因本人能力有限,避免不了出现各种错误,这是需要各位同事谅解的地方,也是我今后需要改善的地方。
三、培训工作开展中出现的问题及对策
第一,虽然时间安排一再调整,但仍有部分现场人员因为现场工作的原因,未能来参加培训。一是工地事项繁杂,现场施工工序衔接紧凑,技术员不能全部都来参加培训,对培训的整体效果有影响。
第二,培训资料准备得不够吸引人。通过对培训过程及培训效果进行观察,发现课件准备得吸引力不足,部分抽象的部位语言描述终究有所欠缺,不如动画视频更形象。
四、新年的展望
在新的一年里,将重点解决好培训中出现的.不足,不断精细丰富好课件内容,不断加强对其他项目单位培训管理人员培训流程的学习与执行力的提高,不断吸收对培训有益的良好思想积极采纳并持续改进,与此同时,以一个积极向上的心态,提高个人综合能力,想千方设百计,以达到最终促进项目水平的目的。
个人年度培训工作总结篇2
20xx年护理人员“三基”培训总结一年来我院护理人员“三基三严”培训工作按计划进行,由科室和护理部对全院护士进行培训,培训内容主要以护理基础理论、护理技术操作、医学相关法律法规、护理工作职责制度、应急预案、急救技能知识及护理常规等。各临床科室按计划针对性的培训和考核。现总结如下:
一、培训工作情况
1、护理部为加强巩固护理人员医学基础知识理论及相关专业知识,全年共组织理论考试次(其中全员考试次),参加人员共人;相关法律法规知识全员考试次,参加人员“三基”知识全员考试次,参加人员共228人;护理核心制度、岗位职责考试次,参加考试人员人。考试成绩合格率100%(包括补考合格人员)。
2、每月进行一次护理技术操作培训考核。12月份组织全员cpr技能考试1次。参加人员100%。
3、为强化各层次护理人员对急救知识及技能的掌握与运用,培养应对各突发事件,意外事故的救护能力,护理部有计划的组织进行全员急救技能的培训及考核1次,参加人员人,考试合格率100%。
4、组织全院性护理业务及相关知识学习参加人数人。其中专项培训次,内容为院感相关知识、优质护理服务、爱婴医院相关知识。
5、全年共选送名护理骨干到上级医院进修:包括专科护士培训人次;外出短期学习人次;其中护士长参加专项培训人次。
6、为迎接医疗机构输血资质质量检查,护理部不定时下临床督查并提问相关知识,在此专项检查中护理人员的表现获得专家的好评。
二、存在的不足
1、部分规范化阶段护士的学习态度不端正、学习方式方法不掌握,多次考试仍有个别人员成绩不合格。
2、新入科专科护士培训工作抓的`不紧,对低年资护士指定的带教老师未能认真落实指导工作。
3、护理部对规范化培训抓得不严。
4、多数护理人员基础学历低,外出学习机会少,整个护理队伍综合素质有待提高。
5、个别护士长强调工作忙,未积极按时组织安排培训学习,护士专科护理常规等知识欠缺。
6、全院业务学习不主动,参加培训学习不积极。
三、改进措施
1、专人负责全院培训工作,每月定时进行培训考核,进一步提高全院护理技能操作。
2、护理部加强对护士长培训、指导力度、转变护士长思想观念。
3、对基础较差的护士要采取多种形式的强化培训,各科室对规范化培训阶段得分护士指定一名综合素质较好、专科业务熟练、善于带教指导的老师以上人员作指导老师,进行一对一带教。
4、各临床科室根据专科特点,指定专科培训计划并认真组织落实。
5、各科护士长针对本科室人员不足之处进行个体专项培训及考核追踪。
6、鼓励和支持护理人员进一步深造参加高等学历,不断充实知识,提高学历层次。
7、抓好专科人才培训,注重护理管理人员的培训,选派人员外出进修,增长知识,洗手新技术、新经验。
个人年度培训工作总结篇3
为做好我院全球基金疟疾项目工作,提高全院各级医疗人员疟疾防治知识和诊疗技术,根据全球基金疟疾项目要求,结合我院实际情况,我院于20xx年x月x日下午在四楼会议室举办了全院全球基金疟疾项目知识培训。
一、培训人员
我院的各科医护人员。
二、培训内容
1、承德县妇幼保健院由院感科和检验科负责授课,讲解疟疾防治知识和全球基金疟疾项目相关知识,同时安排部署我院实施全球基金疟疾项目具体工作。进一步加强了疟疾防治知识培训:(疟疾的病原学、流行病学、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗、预防)对参加人员进行疟疾防治知识培训,消除疟疾策略、疟疾防治管理的技能、政策和要求,以及国家和地方各级疟疾监控培训,培训结束后并对参加人员进行了相关检查测试。按照县卫生局防治疟疾行动小组要求,全年对我院的“三热”病人进行疟疾筛查,检验科负责对血片涂片,寻找疟原虫,并且要有血检病人登记本,血片涂片登记本,完成我院规定的血检人数。
2、承德县妇幼保健院疟疾防控小组组长梁永富副院长对疟疾知识培训做了重要总结:
(一)要高度重视此次全球基金疟疾项目在我院实施的重要性、长效性,消除麻痹思想;
(二)加强领导,精心组织,认真贯彻落实;
(三)是要加强管理和督导,认真完成全球基金疟疾项目工作;
(四)是要加强疫情的主动监测和报告并要及时处置;
(五)是要严格按照全球基金疟疾项目要求,认真做好相关工作和表格的'填写、收集、整理、归档、上报等工作;
(六)是要实行责任制和责任追究制
此次疟疾知识培训,取得了良好的成效,培训取得圆满成功。
个人年度培训工作总结篇4
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我参加了xxx培训,通过2天的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次培训的资料十分丰富,包括老师核心素养、高效课堂建构,教学、教研、课改,班级建设等多方面内容,通过认真的培训和自我学习,获得很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:
一、提高了我的思想认识。
让我更清楚地知道了作为一名教师既要提升个人的素养和知识能力,跟上时代步伐,要树立正确的价值取向,给学生恰当的.引导,要重视与学业生的情感交流以及教学过程中的公平性,对待学业生一视同仁,面向全体学生,就向田冰冰老师说的做到“关注人人”。要懂得倾听与尊重,让学生愿意信任你,让学生学会自立,让学生学有所得。
二、在工作中要不断学业习新技能,丰富自身。
在日常教学中要想方设法提高课堂效率,这就需要多学习,勤学习,运用多种有效教学方法,引导学业生实现由“学会”到“会学”,这样学生的主体地位才可能得到张扬。我们应根据各自的实际情况,做到既生动活泼又能激发学业生的创新思维,真正调动学生的学习兴趣,课堂上努力缩短学生与老师、学生与教材之间的距离,让他们在积极、愉快、轻松的环境中体会学习的魅力。
三、要引导启发学生带着问题去读文,去学知。
由于学生知识少而有限。能够真正理解一篇课文是比较困难的。特别是理解课文的内涵尤为困难。如此这样,就需要教者巧妙设计问题,逐步由浅入深对课文进行探究。
四、要讲究课堂上的评价技巧。
不论哪个学生提出问题或回答问题后,总是希望得到老师的赞扬与肯定。因此,要调动学生学习的积极性、主动性,老师还要注意课堂上的评价,用发展的眼光看待学生,善于发现学生自身的闪光点,以鼓励为主进行评价。如当学生的回答远离标准完全不对,或根本无价值时,就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励。对于基础差的同学,他们在学习中常常处于不参与或被动参与学习的状态,他们能问解答,那本身就是一种进步,评价时就要鼓励其积极参与。对学生的评价要因人而异。如有些同学性子急、爱冲动,他们往往没经过深思熟虑就说就问。这时评价就重在帮助其养成良好的思维方式、习惯。另外,根据心理学家的分析,儿童长期处于满足状态,会失去进取和探索欲。因而,对于基础好的学生,评价就要提高要求,重在鼓励创新。
今天的学习让我充实,明天的学习值得期待,仰望星空,名师们身上那种从不停止追求理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌。
个人年度培训工作总结篇5
家政服务与居民日常生活密切相关,大力发展家政服务业,对于增加就业、改善民生、扩大内需、调整产业结构具有重要作用。家政服务员培训使准备从事家政服务的人初步掌握家政服务基本进论知识和服务本领,为大力发展家政服务业奠定基础。我公司是丽江市选择确定的家政服务员培训工程的承办企业,20xx年培训家政服务员20xx人的任务已完成。为了及时吸取工作的经验教训,以便在今后进一步提高培训质量,现将20xx年家政服务员培训工作总结如下。
一、提前筹划,做好20xx年家政服务员培训的准备工作。
农村人力资源开发和农民职业技能的培训是一项长期的工作,家政服务培训工程是农民职业技能培训的一个重要内容。为了更好地做好20xx年家政服务员培训工作,提高农民从事家政服务业的能力,拓宽就业渠道,我公司在认真总结上年培训工作的基础上,提前筹划,认真准备,确保20xx年家政服务员培训任务按时按质按量完成。
首先,我公司于20xx年1月18日做出了预计培训家政服务员20xx人左右的培训工作计划。计划在全县范围内开办家政服务员培训班17期,每期培训60人,预计培训家政服务员20xx人;每期集中培训11天,理论知识24学时,专业技能56学时,自学70学时,保证总课时150学时,力争培训合格率达到100%,让参训学员满意。
其次,我公司职业技术培训学校加强了师资队伍的建设。在师资队伍的数量上,主动与、卫生、农业、畜牧等部门及饮食、住宿服务行业联系,选聘专业技术人员和行家里手为培训学校的兼职教师。每一项内容都有备用教师,确保教学工作按计划进行。在培训任务下达前,培训学校每月组织教职工集中学习两次,认真学习与家政服务员培训工作有关的文件、家政服务员培训大纲和培训教材,保证教师能够明了培训目的、内容和要求,按大纲要求进行教学,保证培训质量。
再者,我公司全体员工带着预计的培训任务,从年初开始就将家政服务培训的宣传工作贯穿在公司的各项工作中,让有意参加培训的农民都知道公司开展家政服务培训的计划和安排,提前接受学员报名,为正式开展培训工作做好生源准备。
由于计划得早、准备充分,接受培训任务后培训工作比较顺利,不胆能保证培训任务按时完成,而且培训质量有了进一步提高。
二、精心组织,圆满完成20xx年家政服务员培训任务
10月初,我公司接到云南省商务厅、财政部、总工会下达的培训家政服务员1000人的培训任务后,立即进行具体的扫尾并组织实施培训工作。培训工作具体由我公司阳光职业技术培训学校组织实施,其它务部门全力配合。培训学校依据前期宣传动员和学员报名情况做出了培训实施计划,并将培训工作进行分解,责任到人。具体组班培训由刘川和刘峻负责,培训班的审批和督查由马天智负责,培训情况的跟踪收集由金雪燕负责,培训资料的验收整理由杨宗美负责,培训资料的印制及经费筹集等由高红梅负责,培训质量由培训教师负责。培训后就业由劳务中心张燕负责,公司各部门在车辆和人员上积极配合培训学校的培训工作,保证培训工作按计划顺利开展。
在培训工作实施过程中,我公司立足实际,注重实效,扎实地做了以下工作。
第一、坚持就近就便的原则,将培训班办在农民家门口。根据报名情况,选择学员相对集中的村寨,举办培训班。这样做虽然增加了接送教师的麻烦和培训成本,但极大的方便了参训农民,有利于提高学员的参训率,保证培训质量。
第二、做好开班动员讲话。每期培训开班,培训学校领导都亲自到场做开班动员讲话。通过动员讲话,让学员明确参加培训的目的,端正学习态度,明了培训的纪律、内容、程序和要求,勾通了教师与学员的关系,从而提高了学员参训的自觉性和积极性,保证了培训工作顺利进行。
第三,强化教学过程的管理。培训是教与学的共同过程,关键在
教师,作用在学员,管理是保障。教师在培训实施前就根据学校的要求认真研究教材内容和大纲要求,并结合实际做好备课工作。接受教学任务后,与学校订立了教学责任协议。在教学过程中,坚持实用性原则,立足于解决学员应知就会的问题;坚持时效性原则,理论与实践相结合,重在服务能力的培养;坚持灵活性原则,在自学基础上重点解决学员提出的疑难问题,重点突出实作示范的教学;坚持规范性原则,认真执行教学大纲,严格学员考勤制度,学校领导巡回到各培训班进行监督和指导。培训过程既有相关表册的文字记录,又有现场教学的影像资料。
第四、严格考试考核。考核是培训工作最后一个重要环节,只有通过严格的考核,才能检验出培训工作的质量,反映培训工作存在的问题。同时,严格考试考核也是促进教学管理和提高培训质量的有效措施。理论考试实行单人单桌,每场二人监考,考试过程严格执行考场纪律。实作技能考核分组进行,按学员实际操作能力评定成绩。邀请县商务局领导亲临考场检查指导,并请县劳动保障部门进行培训过程监督。
第五、引导帮助就业。培训的目的不仅是提高农民素质,而且是拓宽农民的就业渠道,增加农民收入。在培训的过程中,有意的向参训农民提供安全的务工信息,传授劳动法规和外出务工常识,引导、鼓励他们外出务工。初次外出务工农民,我公司劳务中心还组织并亲自送他们外出务工。劳务输出与培训工作的'紧密结合,让参训农民顺利地实现外出务工的愿望,通过外出务工在大旱之年增加了经济收入。同时,也促进了农民报名参加培训的积极性,为来年的培训工作打下了基础。
通过一年的努力,在前期宣传准备的基础上,我公司自年初到11月底,分别在全县各乡镇举办家政服务培训班16期,培训家政服务员1020人。参训人员通过严格的考核,最高成绩87分,最低成绩60分,培训合格率达到98%。参训合格学员都获得“家政服务工程”岗前培训合格证书,并按就业意向签订了外出就业的劳务合同。
三、总结经验,更好地做好明年家政服务员培训工作
家政服务员培训是一项改善民生、增加就业、扩大内需的既紧迫又长期的工作,家政服务员培训工作必须彻实抓紧抓好。回顾总结20xx年家政服务员培训工作,成绩是主要的,经验值得吸取。今年的家政服务员培训工作,之所以能按时保质保量的完成省商务厅下达的1000人的培训任务,主要经验是我公司对国家实施家政服务工程有较深的认识体会,对承担家政服务员培训工作任务并保证按时完成有充足的信心。因此,提前做出了筹划,并按预计在上年开展培训工作的基础上拟定了改进措施,扎实地做好了今年开展培训的前期准备工作,致使任务一到便能迅速调整计划,及时有效地组织实施具体的培训工作。我公司全体教职工团结和谐,不怕艰苦,工作扎实,也是顺利完成培训任务的重要原因。这些成功的做法和经验,我们将在今后的工作中加以运用和发挥,并根据新的任务和要求及时改进,保证今后工作任务的圆满完成。
在家政服务员培训工作中,仍然有一些问题,需要在今后的工作中注意加强和改进。首先,在我县农民中仍然存在家政服务是伺候别人,低人一等的思想。在男性农民中还有家政服务是女人的事,与男人无关的思想。这些思想对家政工程的实施有很大的障碍。在今后的宣传工作中,应注意有针对性的多做一些开导工作,让广大农民提高对社会和服务的认识,确立正确的就业观,消除心理障碍,鼓励他们都积极地报名参加培训。其次,是全社会对农村劳动力资源的开发重视不够,尚未形成齐抓共管的态势。我公司在工作中不同程度地受到冷遇或漠视,工作开展甚感艰难。在今后的工作中,要加强与相关部门的勾通和协调,特别是要加强与乡村干部的勾通联系,在向农民宣传的同时,也要注意向相关部门和领导干部进行宣传,提高他们的认识,得到他们的理解和支持,注意充分发挥村委会、村民小组干部作用。再者,是始终不移地抓好师资队伍的建设,拓宽师资来源,注重师资储备,严格培训过程管理,将培训质量的提高作为培训计划的宗旨和培训实施的目的。
实践证明,家政服务工程是国家一项实在的惠民工程,家政服务员培训让农民又学到了一技之长,多了一条就业之路,家政服务工作已逐渐被广大农民所接受。在今后的培训工作中,我们将加强研究,不断改进,更好地做好家政服务员的培训工作,让国家的这一项惠民工程真正落到实处。
个人年度培训工作总结篇6
一、加强领导,完善机制
学期初校领导根据艺术学科的工作布署,制定了艺术学科教学工作计划。我校艺术教师认真参与学校的课堂、业务学习,积极配合音乐教师开展学校的艺术工作。并以此为契机加强学校艺术课程的管理,把艺术课程教学纳入学校的规划之中,并在教学过程中认真贯彻落实。学校领导经常深入课堂听艺术教师的课,听课评课,指导艺术教师开展教学,指导艺术教师开展教学活动。学校对艺术教师的工作进行全面检查和总结,并把检查结果及时反馈给教师,提高了艺术教师的教学能力。为了使艺术教师的教学工作做到有的放矢,我们每学期要组织艺术教师进行业务学习,学习有关教学文件,提高全体老师对艺术工作的认识。学校领导定期深入课堂听艺术教师的课并进行指导与评课,指导艺术教师开展教学研究活动,鼓励艺术教师积极投身到教学改革。
二、以艺术课堂为主渠道,全面培养学生艺术素质
艺术学科的教学目的是为进一步提高学生的艺术品质,培养学生的创造能力,促进学生的全面发展。为了提高学生的艺术鉴赏能力、鉴赏力,我校开设了美术兴趣小组。这学期我校学生艺术水平有了很大的提高。通过艺术课的训练,学生的绘画水平有了很大提高。同时,我校学生的艺术品质也有了很大的提高。
三、开展艺术活动,培养学生的创造能力和创造能力,提高综合素质
艺术课教学是素质的重要组成部分,对于艺术教学来说是一个新的领域。这学期学校把艺术和素质紧密结合起来,并且加强了艺术课的教学工作,使学生在学习中掌握了一些艺术知识,也得到了很好的锻炼。
四、开展艺术教学活动,提高学生艺术素养
为了丰富我校学生的校园艺术生活,提高学生艺术水平,我校在开展艺术课教学工作方面,做了大量的工作。一是在学校教导处的.指导下,对全校学生进行了艺术教学基本常识的普及,提高他们对艺术课程和艺术重要性的认识,增强了学生的艺术意识,激发了学生学习美术的兴趣和爱好,培养了他们健康的审美观念,养成良好的艺术行为习惯;二是加大了宣传和营造学校艺术氛围的力度,利用校园广播站、橱窗、黑板报等宣传阵地,加强对学生的艺术品质的培养,使学生从小学习美术知识,丰富了艺术知识,开拓了艺术视野,增长了艺术见识,提高了艺术鉴赏和艺术修养,为创设良好的艺术环境,形成健康和谐的校园文化氛围做出了应有的努力。
总之,在上级领导和校领导的关心指导下,在全体教师的努力下,艺术工作稳步开展并取得了一些成绩。我校的艺术活动在上级领导的支持下,艺术工作取得了一些成绩,但也存在着一些不足,如:艺术课还有待进一步的改革和创新;学生的艺术品质还需要进一步培养,提高艺术鉴赏能力、创造能力、鉴赏水平等还需要加强。我们将以这次艺术培训为契机,不断总结经验,开展艺术创造活动,不断完善自身教学艺术,为促使艺术走上科学的轨道。
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