一篇优秀的作文是需要仔细审题列提纲的,这样写的文章才是有逻辑的,认真审题是写出优秀作文的基础和前提,九九公文网小编今天就为您带来了母爱的作文四年级作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
母爱的作文四年级作文篇1
这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。
书中还有一个文章叫弟弟的女老师,我非常尊敬文中的女老师,她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能做的事情。尽管老师非常辛苦,但是还有一些家长常常为自己的孩子发出责备。我想让这些母亲想一想,如果你是这个老师,你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个老师的职责呢?如果不能就不要再个老师添麻烦了。
这本书为我们介绍了一个个鲜明的人物,如那个爱国的少年,卡隆帮助弱者等等等等。还为我们介绍了数不胜数的的各种爱,总而言之这是一本好书,希望大家都找来看看。
母爱的作文四年级作文篇2
这几天,我在读《爱的教育》。
罗佩蒂他救了一个一年级的小男孩,让全校师生看见了,都夸奖罗佩蒂真勇敢。
第二天,罗佩蒂正在上课,校长从办公室送来了一个小男孩,他的名字叫克拉西。大家都很欢迎克拉西来到这个学校,对克拉西很友好。课间大家都把他最喜欢的礼物送给克拉西。克拉西不停得说:“谢谢!谢谢!”放学了,克拉西拿着大家送给他的礼物出了大门,见到爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,大家送给我好多的礼物。我非常开心!”
第三天,克拉西来到学校,他很好奇的问大家:“老师为什么没有来呢?”大家回答:“老师在办公室,一会儿就上来。”他走进教室,把书包放进柜子,做到自己的座位上。有四位男生在欺负克拉西,开始克拉西没有理他们,但是,那四位男生还是在欺负他,后来克拉西拿起墨水打这几位男生,正好老师进来了,砸在老师的衣服上,老师很生气的问:“是谁弄的?”卡隆站起来说:“是我!是我!”老师看了他一眼,又看了看发呆的同学们说:“不是你扔的。仍的人立刻起立。”克洛西站起来了,哭着说:“有四个男生欺负我。我气坏了,就把墨水扔过去了。”老师说:“欺负他的人立刻起立。”那四个男生占了起来,低着头。“欺负弱者是最无聊、最可耻的事情!”老师说着走到卡隆身边抚摸着他的头说:“你有崇高的同情心,你的行为是高尚的!”不知卡隆悄悄跟老师说了什么,老师对那四位同学说:“我原谅你们了。”
这个故事告诉我们,做人一定要诚实、守信用。
母爱的作文四年级作文篇3
与朋友打闹嬉戏,与同学们一起学习……,我想这欢乐的童年时光,每个人都有着不同的经历,以前我认为童年是用来玩耍的,时间都浪费在打游戏、看电视中,直到读到了这本《爱的教育》让我懂得了书是人类精神食粮的真正意义。
这是一个意大利的三年级学生安利柯的日记,却让我印象深刻,因为在书中出现了各种不同性格与行为的人物:我喜欢充满正义、心胸广阔的卡隆;喜欢努力奋斗的泼莱可西;厌恶不知羞耻的勿莱谛;讨厌高傲过头的诺比斯。我记忆犹新的并不只有这些,还有这本书告诉我的道理:‘义侠的行为’告诉我不要欺负弱小,‘烟囱扫除者’告诉我们要富有爱心,‘卖炭者与绅士’告诉我人与人之间是平等的,没有高低贵贱之分,‘争吵’告诉我们友谊最重要┈┈,其中最让我感动的是‘烟囱扫除者’讲的是一个小男孩,他每天的工作是扫烟囱,一天他在校门口哭,说自己辛辛苦苦赚来的钱从口袋的洞里掉光了,这时正好是放学时,同学们得知后纷纷给他钱,没有钱的给笔、花,不仅凑足了丢失的钱,而且收到了很多很多的花和笔,我当时真的很感动,被那些同学们纯粹真正的爱心感动,他们彼此之间虽然素不相识,可愿意给予别人力所能及的帮助,这就是最高尚的品质。
我在学校里也和同学有过矛盾,有一次我们吵架后竟然还动了手,后来同学们把我俩拉开才结束了争斗,记得当时我们就像是二只好胜的小公鸡,现在想想当时真是太冲动了。读了这本书以后,让我明白同学间的友情是人生中最宝贵的财富,我要尽我最大的努力和同学们共筑友谊,珍惜与享受在一起的美好时光。
人之初,性本善,每个人刚出生时就像一张白纸,到长大成人后人生路线的不同,学会珍惜在一起的美好时光,珍藏好的品质与友谊,就是收藏了人间最宝贵的东西……
学会宽容与互助,相信在新的学期里,大家都能从《爱的教育》这本书里受到启迪,做一个真正有爱的人!
母爱的作文四年级作文篇4
好词:
东游西逛 无缘无故 黑压压 坚强 无济于事 劝说 疲倦 优良 逼近 席卷而来 害羞 一言不发
蜿蜒 郁郁葱葱 参天大树 心旷神怡 不禁 日夜依赖 面带微笑 糟糕 打量
迫不及待 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 含辛茹苦 侮辱
慈爱 督促 轻手轻脚 毕竟 活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈 责任 充足 惊慌失措 若不经风
精神焕发 代表 震撼 催人奋进 报复 埋头 平息 炫耀 轻蔑 回敬 坚不可摧 粗鲁 小气
热情 充满活力 炯炯有神 潮潮湿湿 欢喜 防备 敌意 虚弱 厌恶 冷冰冰 兴致 鼓足 轮番
自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦 昏暗 格外 意外 千言万语 心肝宝贝 紧巴巴 百依百顺 努力
同情 紧缩 浮现 攥紧 财富 憧憬 嘲讽 肮脏 倾泻 高昂 不可一世 低眉顺目 傲慢 荣幸
断断续续 犹豫 语重心长 相亲相爱 友善 乐呵呵 扛着 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分忧
失而复得 偏僻 晴朗 侦察 掩盖 离乡背景 避祸 心甘情愿 神圣 寂静 蹦蹦跳跳 追赶 承担
身材魁梧 表情严肃 自知理亏 一五一十 难为情 大事不妙 低头不语 教训 严厉 诚心 拥抱
欣慰 伤感
好句:
1.他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。
2.蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,硬麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。
3.他避开人群,用防备和第一的目光扫视这里的每一个人。
4.他是一个长着一头红色卷发,永远开心快乐的老师。
5.港子很深,路很窄,感觉走不到头。
6.有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接;有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。
7.他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。
8.还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着,拉着,倒像是在拔河比赛。
9.他身材瘦小,长着一个蒜头鼻。
10.他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。
11.他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。
12.他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。
感悟:
“爱是什么?”这个问题不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有边界的。小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人,一个浅浅的微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,捐助灾区……虽然如同空气般的爱有时难免会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”。但其实,这份大爱就象琥珀一般,在外面包裹了一层迷惑人心的围墙,可是,不要被他所迷惑,也许,只要一个坚定的信念,便可以冲破围墙,感受到那深层最为深厚而伟大的爱!
感悟人生, 让我们从身边每一个微小的爱开始!
爱,在人与人之间游走来回,扣动着我们心灵最深处的那一片柔软。请用心去聆听,用心去触摸。
母爱的作文四年级作文篇5
书是人类进步的阶梯,让我们畅想在书的海洋。读书不仅可以使人从中领悟到许多深刻的道理,读书还可以增加你的作文水平。我也是一个小书迷,我很喜欢读书,最近我读了意大利著名作家——德·亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。我被这本书深深的感动了,这是一本浸透爱的书——《爱的教育》,教会我怎么去爱父母,爱同学,爱祖国,爱身边每一个关心我的人。假如,这世界上人人心中都有爱,那这个世界就会变成爱的海洋了。
?爱的教育》讲述的是四年级小学生安利柯与同学、父母、老师之间发生的感人故事。读了后,让人回味无穷。其中少年爱国者,令我很感动:一位小男孩,从小就被父母买到了戏班子。戏班子里的人经常打骂这个小男孩,使他受尽了折磨。有一天,小男孩从戏班子里逃了出来,来到回家乡的轮船上。有三个游客见他可怜,就给了他10块金币。小男孩连忙感谢。正当,小男孩要走的时候,那几个游客就说:“与其到意大利,还是到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。”“愚笨的国民!”一个说。“下等的国民!”别一个说。“强盗……”这句话深深的刺伤小男孩的心,火冒三丈地说:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱。”说着,便把钱仍给了他们。
读完了这个故事,我深深的领悟到:不管祖国是如何贫穷与落后,都要把祖国当这自己的母亲,我们要热爱自己的祖国,热爱自己的母亲!
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