作文有助于培养我们的文学鉴赏能力,让我们更好地欣赏和理解文学作品,书写作文都是一次展示自己的机会,通过写作我们可以提高自己的自信心,以下是九九公文网小编精心为您推荐的写我的老师的作文7篇,供大家参考。
写我的老师的作文篇1
在我的青少年时代,除了家人,谁陪我的时间最长?当然是敬爱的老师。是老师,时刻伴我成长,呵护、关怀并引领我,从一个懵懂的孩童,成长为意气风发的少年。
我要在这里,对我的班主任娄老师说一声谢谢。
记得我刚迈入小学大门的时候,原本有些胆怯,但当我看到您慈祥的笑脸,和蔼可亲的面孔,一想到您成了我的老师,我好高兴!
二年级的那场运动会之后,您把写班级报道的重任托付在我的身上。当时,我十分惊讶。在我心中,班级报道这种事情,从来都是由文采十分突出、身份高的人撰写的。我虽有所耳闻,却从来没有尝试。我有些怀疑,但从您那双充满信任与鼓励的眼睛里,我得到了无穷的勇气和力量。随后,您又将我领到了办公室,为我十分耐心地指点迷津,从要点到内容分布,我都孜孜不倦。这是您无私的付出,我理应接受。那天晚上,我将满腹才华尽情释放,仔仔细细地写,一个一个字改,终于达到了字字珠玑的效果。于是,我信心满满地把它发到了您的邮箱……第二天,我来到了学校。我发现,您的脸笑成了一朵花,赞扬声雨点般落到我身上,眼睛中闪烁着喜悦的光芒。我也因此有了写作的信心。从那以后,您不但经常耐心指导我写作,还鼓励我积极参加各种活动,将我培养成了一个开朗、坚强、机敏的学生。
三年级,您不慎摔倒,脚骨折。本以为您会先休养一段时间,谁知您还是放不下我们这个集体。办公室中,您依然耐心地批改作业;讲台前,仍然有您专心讲课的身影,真是感动!
看,今夜空中的繁星,多像您深情的眼睛。一阵温柔的微风吹来,凉凉的,真让人舒服。好,那就让风儿捎去我对您的深切问候吧:亲爱的娄老师,您好!
写我的老师的作文篇2
谁没有老师?谁的成长离得开老师?在我心目就有一位好老师,她就是我的语文老师一一师。
肖老师有一头乌黑乌黑象瀑布一样的漂亮头发,一双炯炯有神的大眼睛好像会读懂你的心思,每次看见老师那严厉的眼神时,我都会想一想今天自己有没有没完成的事情,我特别喜欢看见老师笑了,那眼角的笑容象春天的阳光一样暖融融的。
她有时会发脾气,但那是针对我没完成好作业的表情;很多时候老师的脾气是很好的,那模样可爱得象个小女孩,我给你们讲一下我和老师之间发生的一件让我无地自容的事吧!
这件事发生在今天上午早读的时侯,早读时老师让我们把课外阅读的书拿出来检查阅读情况,当时我心里非常焦急,心里就像十五只吊水桶打水似的一一七上八下,因为我没读,我都不敢看老师的眼睛了。
我自言自语地说:“糟了……沒有读……”当老师叫到我的名字时,我心都快跳出来了,我多么希望我是读了的啊,可事实是我的同桌的声音象炸雷一样击碎了我的祈祷,同桌大声的说:“熊博轩没读”我只好站起来,肖老师严厉的眼神看向我说:“没读的人有两样作业要完成,第一:把词语表1一7课的词语全部抄写一遍;第二:读课外阅读5课,每课读3遍。”我慢慢地读完就开始抄写,我一边玩一边做,当放学的铃声响起我都还没做完,这时老师来到了教室,她的眼神告诉我她知道我今天是因为什么没完成的,我低着头很懊恼,这时老师说:“去办公室写,”在办公室我很快就把作业写完了,肖老师语重心长的对我说:“多读书,就不用写这么多的作业了,把事情做完才能踏踏实实的玩多好呀!象你现在写没写好,玩也没玩好,多可惜啊!当时时我眼泪都快出来了,我自己默默地告诉目己:一定要改变这个不认真的毛病,
老师谢谢您!您对我真好,象爸爸一样严厉,又像妈妈一样温柔,我以后一定会好好的学习的……
你们看,这就是我既尊敬也畏惧同时也最喜爱的老师一一肖老师。
写我的老师的作文篇3
我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。
韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步。
有一次,早读课的时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是最佳的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来。”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。
写我的老师的作文篇4
我有一个很有特点的老师——数学高老师。
高老师人长得还行,椭圆形的脸,黑黑的,如果再黑一点,就像是非洲人了。他的鼻子旁边有一个特别大的黑痘,很搞笑。他有一个爱好,喜欢吃口香糖,而且是薄荷味的口香糖,要不是上次去博物馆参加实践活动,我还不知道呢!
当时是中午午餐时间,高老师带领着我们小组,他吃完一碗面后对我们说:“有谁带口香糖了?”我当时正好带了,就立刻把心爱的西瓜味口香糖给高老师递过去,心想高老师肯定特别高兴。谁知,高老师接过口香糖瞧了一眼,嫌弃地说着:“西瓜味的,我不喜欢,我要薄荷的。”我心想:有口香糖就不错了,还那么挑剔。不过话虽如此,高老师还是吃了下去,我看还吃得挺香的。平时我去老师办公室交作业时,经常会闻到一股薄荷的清香,肯定是高老师又在“偷吃”口香糖。
高老师上课时,可严肃了,如果你认为他年纪大、好忽悠,那你就大错特错了。他的眼睛和耳朵都很灵,只要有一点点的动静,他就会察觉到。高老师对待作业也非常严格,一旦发现谁晚交或者没交作业,不管什么理由,扣十张券!要知道,想积一张券就已经非常有难度,更不要说十张了!也因为这个原因,养成了我们及时交作业的好习惯。
高老师平时也是挺温柔的。有时上课的时候为了不让气氛尴尬,高老师偶尔也会开个小玩笑,露出灿烂如向日葵一般的笑脸,不过十分难得。高老师面对学生提问总是不厌其烦,一次又一次地耐心给你讲题。所以,你可以看到,很多同学课后都会毫无顾忌地大胆问题目,这也让我们养成了勤学好问的好习惯。
这就是我们爱吃薄荷味口香糖,严肃又温柔的数学高老师。相信你也很想认识一下他吧!
写我的老师的作文篇5
这个学期我们又换了一位数学老师,听说是从毕业班下来的,大家猜她准是个厉害的老师,我都吓得不敢吭声。唉,第一节课就是数学课,大家都紧张得大气不敢出一口,眼睛都目不转睛地盯着教室门口。
上课了,老师走进了教室。她的个子高高的,头发黑中带褐,白白的脸上长着一双深棕色的眼睛,眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。这时,新老师开始自我介绍了,“我姓王,希望同学们以后见到我的时候不要喊‘数学老师好’,我希望你们喊我‘王老师’好。”因为我们原来语数英三个老师都姓张,大家害怕喊混了,所以一见面就喊‘数学老师好’。我心想,这老师太怪了,喊‘数学老师好’不行吗?
在我们印象中,这个王老师还算不错,她从不占用我们的自习时间,但是禁止同学们看漫画书,她布置的作业很少,因为每天都有课堂作业,该学的知识课堂上都已经学完了,在家里只是做一点巩固练习罢了。因为平时我们很贪玩,有人上数学课迟到了,王老师就说她其实比我们更会玩,据她说,她每天都带着她的孩子疯跑,从早上跑到晚上吃饭,大家的嘴都张得圆圆的,像是在练习“o”的发音。她其实是在告诉我们,该上课的时候要认真上课,该玩的时候就好好玩,她还说,我们哪节课表现好了,她就给我们放电影看。
现在,大家都不约而同地喜欢上了这位新来的数学老师。
写我的老师的作文篇6
我还记得我一年级的时候,我们的班主任是韩老师,但是她下学期一年级还没教完就调走了。我们班的学生很难过,但他们无能为力。
之后来了一个新老师。他姓常,男教师。常老师刚来的时候,我表面上很开心,心里却很难过,因为我还是很想韩老师。但是,渐渐的,我很喜欢这个新老师。常老师其实很温柔。除了我们有时候不听话,他会发脾气,但很快又变得和蔼可亲。老师在课堂上告诉我们,他不想发脾气,但我们没有遵守。我们听了连连点头,感到惭愧。
我记得有一次,我们的作业是写一个三页的《小状元》练习册,犯了三个以上错误的人在荣誉榜上拿不到“优秀”。我赶紧写,努力写好。过了一会儿,我完成了。当我走到讲台上要求老师批改的时候,我很担心自己得不到“a”。老师开始纠正我。我好紧张,看着老师改作业。啊!我犯了个错误。没有!还有一个。哦,该死的,还有一个,你绝不能再错了。哦,不!我又漏掉了一个。怎么办,怎么办,得不到“优秀”,我犯了四个错误。想起来就难过的哭了。老师摸着我的头说:“别哭。刚刚漏了一个问题。老师相信你能写出来。”当时觉得老师好温柔。老师说:“犯了四个错误的人也能得到‘优秀’。”我真的很开心。
这是我的好老师。他是如此温柔善良。他总是尽一切可能关心我们班的学生。我喜欢我们的固定老师!
写我的老师的作文篇7
光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我就成了一个四年级的小学生了。很多人和事在我的脑海里早已成为一个模糊的概念,唯独那个人一直刻在我的脑海深处,记忆犹新。她,就是我的启蒙老师——唐老师。
唐老师个子高高的,皮肤白白的,一双明亮的大眼睛炯炯有神,红红的樱桃小嘴旁长着一对浅浅的小酒窝,笑起来特别温柔。她非常和蔼可亲,就像一位慈祥的母亲一样。
在我三岁的时候,妈妈送我到幼儿园上学。已经习惯在家里生活的我,突然来到一个陌生的环境,我非常地恐惧、害怕。刚跨进幼儿园,我就哇哇大哭起来,一直吵着闹着“我要回家找妈妈,我要回家找妈妈”。这时候,唐老师来到我的身边,把我搂在怀里,温柔地对我说:“宝贝,不要怕,幼儿园可好玩了,你是男孩子,可不能轻易地哭鼻子哦!如果你真的想妈妈,那就让把我当成你的妈妈吧!”然后她还让其他小朋友陪我一起玩耍,一起做游戏……在唐老师的帮助下,我交了很多朋友,变得不再哭鼻子,还爱上了幼儿园。
还有一次,学校举行幼儿运动会,我参加了赛跑项目。比赛过程中,由于我太紧张,一不小心摔倒了,膝盖被磨破了皮,我只觉得脑袋里“轰隆”一声,眼泪就不由自主地流出来了。这时候,唐老师走过来轻轻地把我扶起来,温柔地对我说:“男子汉,不能轻易流眼泪,在哪里跌倒,就要在哪里爬起来,老师相信,你是最棒的,加油,你一定行的!”在老师的鼓励下,我咬紧牙关奋力向前冲去,后来终于赢得了比赛。
唐老师不仅仅是我的启蒙老师,也是我生活中的老师,虽然我现在已经四年级,但她仍然令我难以忘怀。
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