现在作文是每个人成长历程的一本书，扉页上写满了青涩和成熟，写作文可以帮助我们处理复杂的问题，因为它要求我们系统地思考和分析，九九公文网小编今天就为您带来了假如我是谁作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
假如我是谁作文篇1
我没有漂亮的衣服，也没有五颜六色的花冠，只有春姑娘给我的绿色连衣裙。
春姑娘，悄悄地来了，我努力的生长着，太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了，我终于突破了泥土，看到了无边无际的天空。我是生长在一棵大树旁边草地上的一棵嫩绿的小草，我们天汲取着充足的阳光和甘甜的露珠。
时间过得飞逝，夏姐姐来了。可恶的雨水，打湿了我的裙子，吹散了我的头发，我期盼着太阳公公的到来。太阳公公终于出现了，明媚的阳光照射着我，我伸了个懒腰。小蜜蜂飞过来，向我问好，小甲虫过来和我做游戏。
不知不觉，秋阿姨已经到了。我睁开眼睛看到了一些高大的石头，那可能就是人类居住的地方吧。原来，我长高了看到了远方。秋分瑟瑟……
一个老太太，背着篮子，拿着镰刀，一把一把把我的同伴放进了篮子里，随后我也被放了进去，我这才发觉冬天来了。老太太把我和同伴们一起人进了火炉。我的生命就此结束了。
我是一棵小草，一棵坚强的小草。去哦牺牲了自己，却给别人带了温暖。我的生命虽然短暂，但我的根只要在，来年依然可以再生，依然还可以一年接着一年的活下去，依然可以为人类服务。
我是一棵草。我在微风中左右摇摆，这一刻，土地公公对我说：“小草，你看这土多肥沃啊!”我低头看到了勤劳的蚯蚓在供土，活泼的蚂蚁在运食……啊，我们的地球真是太丰富了。
突然，蓝天妈妈说道：“小草们，小草们，快准备准备，工人叔叔要在你们其中拔掉一些种在无草的旱地之中。”听完同伴们开始愤愤不平，都不愿意到那里去受苦。突然，我心中闪着一个点，心想：这有什么啊，为人类造福那是我们必须做到的。果然，工人叔叔把我拔走了，几个小时后，我到了那块旱地。不久之后，这里原本干旱的土地，变成了一片湿润绿油油的土地。啊，我真高兴，我真为自己的伟大而感到无比的自豪。
假如我是谁作文篇2
我是一棵小草，我虽然没有花的美丽芳香，没有大树的高大挺拔。我没有翅膀，不可以像蝴蝶蜜蜂那样在空中自由飞翔，但是我有顽强的`生命力。
春姑娘来了，我也迫不及待地从大地母亲的怀抱里挣脱出来，露出了翠绿的小脑袋，仔细打量着这美丽的大自然：清澈的小溪，美丽的小花……让我大开眼界。忽然下起了倾盆大雨，它滋润着我们。让我们痛快地洗了个凉水澡。
渐渐地，我脱下了翠绿色的外套，换上了深绿色的外衣。抬头一看，哦！原来是夏叔叔来了啊！环顾四周，我四周的小伙伴们也都换上了深绿色的外衣。我们齐心协力。共同铺成了一片大草地。有些人会情不自禁地躺在我们身上，知了啊，蚂蚱呀，也都在我们身上安居乐业了。啊，好痒，好痒。我一看，一群男孩子开心地在我们身上踢起了足球。
不知不觉，夏叔叔走了，秋伯伯悄悄地来了。我们也换上了金黄金换的衣服，虽然我不像以前那样有生机，那样耀眼，但我可以化作为肥料，用来滋润土地。
秋伯伯迈着轻快的脚步离开了，冬爷爷也来到了这个世界上，它看我和同伴们冻得瑟瑟发抖，于是就为我们盖上了一层厚厚的白棉被 ，此时此刻，我也睡着了，在为春天积蓄力量，好让我在春天更有生机……
这就是我——一棵顽强有普通的小草。
假如我是谁作文篇3
在西游记里，孙悟空是一个十分厉害的角色。我之所以想当孙悟空，是因为他有72般变化，筋斗云、金箍棒…我想用它这些技能来帮助人类。
第一，我会用他的七十二变，变成大树，为老人小孩遮风挡雨，为他们抵挡炎热。我还会变成老师，到灾区去帮助那些没有学上的小孩，让他们也能像普通孩子一样，学习更多的知识。
第二，我会让筋斗云变成一大片乌云，派到长期没有下雨的地方，让他下雨，是使那里的和树木重新接触到水柔软的身躯。
第三，我会用金箍棒升起一片天地，让无家可归的人们去那里安居乐业开始新的生活，让他们在那里繁育后代。
我还会用…
我全部的技能全用完了，我也会用自己的肉体帮助人类，我身上所有的都会变成资源，我也希望人类不要再破坏地球了！不然，即使我身上的这么多资源也会被你们给用完的。记住，不要再破坏地球！
假如我是谁作文篇4
假如我是老师，我将会千方百计的爱护和培养学生。
假如我来当老师，如果今天下雨有同学没有伞，我可以把自己的伞给他们，宁愿自己淋着也不能让学生淋着。如果语文、数学、英语哪一科不会或不懂的地方，下课可以随时找我，每天放学，我会总是保证每一个学生走完我再走，我能保证不会打任何一个学生。
假如我是老师，我会在班里组织各式各样的活动来丰富学生的学习生活，我会组织书法比赛来刺激学生们努力写好我国的语言、文字，我还会给我们班有进步的同学发一个奖品让他们热爱写字，我会组织学生到图书馆去看书，这样既可以拓宽学生的视野，又可以提高学生的阅读能力，这样学生就不会怕写作文了。
假如我来当老师，我一定要做一个学生喜欢的好老师。
假如我是谁作文篇5
同学们，你们大概没听说过小学生当班主任吧？但是今天，我想成为我们班的班主任。
激动人心的一天开始了。一大早，同学还没到，我就打开了教室的门，在黑板上写下了一句座右铭：“时间是给我们的珍贵礼物。它让我们更聪明、更优秀、更成熟、更完美。”我用这句格言鼓励大家进步。然后，我看了昨晚给同学准备的小知识《三字成语》。同学来了之后，我的工作变得很忙。我让同学先跑。回来后，让一个同学看报纸……“丁铃铃！”铃声响了。我把团队组织在一起，和每个人一起做练习。上课时，我认真听讲，积极发言；下课后，我扫地擦桌子，给学生们一个很好的引导。第二节课间，我督促同学认真做眼保健操。放学后，我让同学们排成整齐的队伍走出校门。一个上午过去了。不知道哪里来的力气，下午也想着怎么做好。
下午第一节课是自习，老师不在。一些积极的学生拒绝做作业，喋喋不休，影响了课堂纪律。我劝他们，他们不听。唉！真是个大问题。我只好想，“要对付他们的计划，叫老师来清理缺口？不，婷没有说明自己太无能。”不管他们，也不行，这怎么像个小班主任……突然。好的方法像天上的星星一样在我心中闪耀。我马上处理了。没错！谁不守纪律，谁就要受罚。我站在讲台上，一本正经地向同学们宣布：“我要给每组打分。”嘿！这种方法真的很巧妙，教室突然变得鸦雀无声，大家开始认真做作业。原来学生们是不想给小组丢分的！这个时候我好像觉得自己长大了很多，真的当老师了。
突然，一天过去了，我给大家写了个总结。大家纷纷发表意见，说我对自己的工作负责，会想办法。那时候的我，幸福得无法形容，心里比吃蜂蜜还甜。快乐紧张的一天过去了，期待下一次的约会。
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