读后感是我们对作品中所展现的文化和历史背景的感受和思考,读后感是我对作品中人物形象、情节发展等方面的观察和思考的总结,以下是九九公文网小编精心为您推荐的渔夫的故事读后感5篇,供大家参考。
渔夫的故事读后感篇1
今天,老师让我们预习《渔夫的故事》。
故事讲的是一位渔夫,家里很穷,靠打鱼为生,有一次,他捞出一个黄铜胆瓶,上边有个印,他感觉得很沉,打开一看,是个恶魔,样子非常凶。恶魔看到渔夫,以为是所罗门,就赶快求饶,一听渔夫说自己不是所罗门,就马上说让他死,原来,魔鬼说过,谁要是第一个世纪把自己救上来,就让他终身享受富贵,可是没人救他。谁要是第二个世纪把他救出来,就把金库给他,也没有人救他,第三世纪谁救了他就满足他三个愿望,还是没有人救他,后来他绝望了,就发誓谁救了他就把谁杀掉,现在渔夫救了他,他要杀了渔夫。渔夫用自己的智慧把魔鬼骗进瓶里,然后盖上印,扔进大海。
这里我最喜欢渔夫,因为他看到魔鬼都那么镇定,要是换我,早就被吓的不知所措了,我佩服渔夫的沉着冷静,用智慧战胜困难。
渔夫的故事读后感篇2
?渔夫的故事》是我读过的文章中印象最深的,因为它教会了我很多为人处事的道理。
这篇文章讲述的是:有一个穷渔夫在海边打鱼时,捞山来一个黄铜胆瓶,他好奇地打开瓶盖,突然,从瓶里冒出一股青烟,青烟变成了一个凶恶可怕的魔鬼。善良的渔夫救了魔鬼的命,最后的魔鬼还编出一大堆理由来掩埋自己心里的邪恶,恩仇报要将渔夫杀死,渔夫用他聪明的智慧诱其回瓶,并将胆瓶投入大海。
善良、镇定、勇敢的渔夫,在不知比他强大多少倍的恶魔面前,冷静下来想办法,诱其回瓶,最终战胜了邪恶、凶残、下流无耻的魔鬼,这就是所谓的人定胜天!在我们生活中,也会遇到许多类似的情况,虽然世界上并没有魔鬼,但我们在学习生活和成长中也会遇到的许多的困难、挫折,就好比那魔鬼,如果不动脑筋努力想办法解决,也没有战胜困难的信心去就会被困难所吓倒。当我们面对困难就要像渔夫对付魔鬼那样,不能抱有太大的幻想,也不能对坏人太仁慈,而是要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜、克服它。更要像渔夫那样遇到困难不惊慌,不抱怨,沉着冷静,做一个聪明勇敢的人,遇到了困难不要退缩要用智慧解决!
感恩,是生命中最珍贵的财富,当我们在生活中收到别人的帮助,哪怕是多么小的,我们也要尽自己的能力去帮助别人。
渔夫的故事读后感篇3
今天我阅读了《一千零一夜》里的一篇小故事《渔夫的故事》,被渔夫的勇敢和机智深深的感动了。故事里讲了一个渔夫出海打渔时打上来一个黄铜瓶,打开锡封后跑出来一个魔鬼。可是,魔鬼不但不感谢渔夫,反而恩将仇报要吃掉渔夫。勇敢的渔夫用智慧和计谋把魔鬼骗回了黄铜瓶,封上了锡印,把它扔回了大海里。
这篇文章语言形象生动,主要通过人物的外貌和对话展示人物特点,在阅读中可以感受到魔鬼的凶恶,狡猾而又愚蠢.渔夫的从容,镇定,聪敏.通过人物的对话及心理活动充分展现出人物的内心世界及性格特征.
渔夫和魔鬼相比,力量相差太远了,可是他并不慌乱,而是积极开动脑筋,想出制服魔鬼的办法。在我们生活中,也会遇到许多类似的情况,虽然世界上并没有魔鬼,但我们在学习生活中遇到的困难、挫折,就好比那魔鬼,如果你不用自己的努力去开动脑筋战胜它,就会被它打败。我们面对困难就要像渔夫对付魔鬼那样,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜、克服它。
故事中的渔夫利用他的聪明智慧战胜了凶恶的魔鬼,生活中我也要像渔夫那样遇到困难不惊慌,不抱怨,沉着冷静,做一个聪明勇敢的人。
渔夫的故事读后感篇4
寒假里我和妈妈一起读了很多的童话故事, 俄国诗人普希金的童话诗 《渔夫和金鱼的故事》。让我感触很深。
这个故事主要讲一个老渔夫从大海里打捞上一条神奇的金鱼,金鱼为了生存,答应满足渔夫提出的任何要求。但是善良的老渔夫的妻子却是贪得无厌,不断向金鱼提出无理要求,最后终于受到了报应。
我和妈妈一起感悟了其中的道理。 永不知足的老太婆告诉我们:做人不能太贪心,一心想不劳而获是不对的,要靠自己的辛勤劳动去创造财富;善良而又软弱的渔夫告诉我们 在现实生活中遇到一些不平等的待遇时,应该发出内心的呐喊,学会反抗,学会坚强,特别是面对一些无理而又苛刻的要求时,我们更要学会拒绝; 我们还要像小金鱼学习,知恩图报,我们要感恩父母、感恩老师。
渔夫的故事读后感篇5
这个双休日我读了本书,名叫《渔夫和金鱼的故事》,它使我感触很深。
有一对夫妻一直都是靠捕鱼为生。有一天,老渔夫捉到了一条会说话的小金鱼,他的妻子知道后,就向小金鱼不断地要新木盆,小木屋,别墅,接着还要做皇帝教皇……。最后,他还妄想让小金鱼听他的使唤。那个妻子的要求这么过份,小金鱼当然不会答应。结果,他还落得个一无所有。象那个妻子这样,为了享受生活而得寸进尺的人,是我们万万不可学的。
有的人,为了赚更多的钱,得寸进尺,而不惜一切代价,把所有钱都投进股市,最后还是一无所获;有的同学,在双休日拼命打电脑,看电视,不做作业,到了周一得寸进尺,还沉浸在自己的“小天地”里,荒废了自己的'学业,最后一无所获;而我有一次为了得到更多的奖励,得寸进尺,提出了过份的要求,结果却一无所获。像这样的事例还有很多……。如果你是这样的“得寸进尺”,那么肯定会像那位贪婪的渔妇一样一无所有的。
不过,我们在学习上应该有“得寸进尺”的精神。遇到不懂的题目就要想方设法弄懂它,还要刨根究底,不断拓深,这样,我们的学业就有收获。有时,我们考了一个好成绩,也不能沾沾自喜,要知道“山外有山,天外有天”不能做井底之蛙,沉醉在满足之中,要不断的“得寸进尺”。要知道学习是永无止境的,这样才能在学习中不断取得进步。还有我们不能只学习课堂上老师教的知识,要象海绵吸水一样不断地吸取课外知识,扩大知识面,使我们的学习更上一层楼。这样的“得寸进尺”,我们不但不会一无所有,还会大有收获。
读了《渔夫和金鱼的故事》后,我才知道原来“得寸进尺”也有正反两方面的解释。当然,我在生活上可不能“得寸进尺”,而在学习上却要“得寸进尺”,甚至“得寸进丈”。
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