书写作文是一个让我们自由发挥情感的过程,可以让我们倾诉内心的情绪和情感,作文是考察语文综合能力的重要环节,只有重视作文才能在语文考试中取得高分,下面是九九公文网小编为您分享的初一作文我的好朋友600字6篇,感谢您的参阅。
初一作文我的好朋友600字篇1
朋友一生一起,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒我一听到《朋友》这首歌,我就回想起我的好朋友王鹿敏。
王鹿敏今年10岁,长得很可爱,圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛,一笑起来,就眯成了一条线。你见了她,一定回被她富有儿童气息,活泼可爱的形象所打动。
王鹿敏喜欢拉小提琴,妈妈从小开始就培养她,她学得很认真,不管拉哪一首曲子都是聚精会神的,连一个小细节的出错都不放过。一次,她拉琴的时候,我在旁边听着,听着就仿佛步入了音乐的殿堂,有时沉浸在高昂的旋律里;有时沉浸在低沉的韵律中。总之,我被她那美妙的琴声所陶醉了。
王鹿敏不仅很爱拉琴,而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。
事情是这样的:一天上午,外面春光明媚,天气晴朗,而我却一个人坐在教室里发呆。我的.好朋友王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边,和颜悦色地对我说:嘉庆,怎么了?我面无表情地说:考试考砸了,心里麻烦。说完,我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼,对我说:你看,这几道题都是粗心引起的吧,以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了,你在以后人生的道路上千万不能往后看,那样是不会进步的。你要勇往直前,不断攀登,努力去创造你辉煌的未来呀!她的一席话,使我非常感动。这时的我满面春风,精神大振。她说得对,我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来,那么,长大以后,如何去面对复杂的社会呢?这是,我幡然醒悟了,对王鹿敏说:谢谢你,鹿鹿,如果你是书法家,我请你提字,你会写什么?她不假思索地说:不顺利是绝对的,顺利是相对的,要勇敢地接受生活的挑战。她刚说完,一缕温暖的阳光射近来,仿佛在夸鹿鹿做得对;仿佛也象征着我门友谊长存。
从她说的话中,我明白了:人生的路总会有挫折和坎坷,你要勇敢地面对。我和我的好朋友王鹿敏永远是好朋友,永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。
初一作文我的好朋友600字篇2
我有一个很好的朋友,有如难兄难弟,我们同甘共苦,总是“有福同享,有难同当。”他也像我的垃圾桶,每当我倾吐心事时,说话有如万马奔腾,一个个的字有如千万匹马从我的嘴里冲出,就算我说话有如机关枪一样,他都会用心去倾听,并给我安慰,在我遇到困难时,他绝对不会袖手旁观,一定是义不容辞的鼎力相助。
我对他的了解,他绝对不是我生命中无情的影子,因为当我走到没有光亮的地方时他不会如影子般拔腿就跑,消失得无影无踪,反而拿起比阳光更亮的热情照亮着我。每一天的上、下学我都跟他走在一起,如影随形,而我们也有超乎常人的默契,常常异口同声的回答问题,我们也常常一起写功课、一起玩乐。
有一次我们约好要在一个餐厅一起吃饭,结果时间一分一秒的流逝,他一直不来,连一通电话都不打,打过去也不接,最后我生气的走回家了。在家我打开即时通,看到他在线上,顿时火冒三丈、暴跳如雷,在及时通上打到:“你居然有空上即时通却不来,你知道我等你很久了吗?你这个‘大笨蛋’!”我二话不说就生气的把即时通关掉了。
第二天上课的的时候我并没有和他一起上学,我坐在位子上,还是一肚子气。一会儿有一个人走了近来,他住着拐杖,缓缓的走,他就是我最好的朋友。我看着他脚上的石膏感到非常的愧疚,我才知道那时他要走到餐厅时发生了车祸,手机掉到地上摔坏了;送医后,只能躺在病床上拿着笔电等我上线,结果我……我心里十分的愧疚,当下对他认错,他不但没有责备我,还反过来安慰我,叫我不要太伤心、太自责。我不听话的眼泪,当场夺眶而出……
“人非圣贤,孰能无过?知过能改,善莫大焉!”人难免会犯错,而犯错时应该要知错能改,勇敢的去认错、去面对;我更感谢好友开阔的心胸,这样的好朋友,我一定要好好珍惜。
初一作文我的好朋友600字篇3
我在原来的学校有个十分要好的朋友,我们无话不说。她嘛,就是康清燕。
康清燕的皮肤可白了,都快赶上白雪公主了。她剪着短短的头发,要是她不动,你还以为她是男孩呢!她虽然样子像男孩,可行为举止比淑女还要淑女。她有又浓又黑像是毛笔画上去的眉毛,又长长的令人羡慕的睫毛。可她一点也不爱打扮,每天都随随便便地穿点衣服(可都很整齐)。
康清燕对我可有耐心了。一次,我去她家玩的时候,发现了她的小自行车,硬是要玩。康清燕在征得父母同意后,把车推到了一块大空地,好奇地问:“你会骑吗?”这时我才知道我根本不会骑自行车,只好无奈地摇摇头。“那我教你。”康清燕胸有成竹地说。我不太相信,可还是让她教我了。“先要坐正了,双手扶稳龙头……”我走了神,看了看她,这时的她就是一个小老师。可惜我榆木脑袋不开窍,一下往墙上撞,一下又往石头堆里冲,就是学不会。我生气地将车子往地上一扔,嘟囔着:“不学了,有什么好玩的?”康清燕扶着车子,在大太阳底下苦口婆心地劝了我大半天:“章玮璇,开始可是你要学的,等我推出来,你又不学了,你成心气我呀!”说罢便装出心脏病犯的样子。“你到底学不学?”我脸红了,站起来继续学骑车。康清燕又帮我调整好位置,还叫我不要紧张。我又开始学了。结果那一次我学会骑自行车了。后来,我还能骑车载人了呢!
虽然康清燕对我很好,可她也不会包庇我。一次,我拿一包薯片到学校去,鬼鬼祟祟地将薯片拿出来,就被当天值日的康清燕撞了个正着。她二话没说就在本子上记下了我的大名,又冷冷地抛出一句话:“明天罚扫。”连看都没有看我一眼,就又去检查卫生了。我连说话的权利也没了。为这事,我还生了好几天的气呢!可最终,我俩还是和好如初。
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初一作文我的好朋友600字篇4
我的好朋友没有生命,有的只是21根弦和由此发出的古典声音。
我第一次见到这位朋友是在12岁的一个暑假。当我跨进少年宫的一间教室,教室里放着6架古筝,都“害羞”的用红色的罩子盖着自己,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接触,就这样我们相识了。
古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当的表现力,因此深受民众的喜爱。我便是其中之一。
由于与古筝相识得晚,我很“荣幸”地成了众小朋友里最大的学习者,当老师问起为什么要学习古筝时,小朋友们都异口同声:“因为古筝发出的声音很好听!”而我却想:因为古筝弹起来很好玩。
是的,最初的相识。只是源于好玩。
为了练习方便,老师建议家长买个古筝放在家里,于是妈妈就给我买了一个。它有21根弦,长约165厘米,一端大,一端小。我很兴奋,不停地拨动它。就这样,我们成为了好朋友。
从学习古筝以后,我每个星期都会用手和好朋友“打招呼”,而它也会用美妙的音乐回应我。当我伤心时,我向这位好朋友倾诉我的苦恼。它会回以《高山流水》,让我明白总会有理解我的人。当我快乐时,我会与这位好朋友分享我的喜悦。它则会回以《彝族舞曲》,喜庆的意味扑面而来。就这样,我和古筝之间慢慢的相识深了,渐渐变成了一个执念——玩好!
可是随着学习压力的增加,这似乎只能是一个念头了。我再也没有多少时间和古筝打招呼了!因此,我的古筝课停止了。就这样,我“依依不舍”地与我的好朋友“告别”了。
现在我的古筝等级已经达到了8级,还有两级就彻底学完了,原本想考级结束后再与朋友“告别”的,没有想到会在中途断开……日子一天天的过去了,我好想念与好朋友相处的时间啊,这时候才发现,原本以为没有生命的它,已经在不经意间融入我的生命,拥有了属于它自己的特别的生命与感情。
小别是为了久处,我的好朋友,等我归来哦!
初一作文我的好朋友600字篇5
我有一个很好的知心朋友,她叫沈易。她中等身材,瓜子脸,一笑起来便眯缝起两只炯炯有神的眼睛。她留着一头乌黑的长发,还有一张能说会道的樱桃小嘴,说话的声音特别好听,给人一种难以言状的舒服感。
记得有一次,正好是下午放学。突然,天气阴云密布,不一会儿就下起了滂沱大雨。“坏了!我没带伞,怎么办呀!”我自言自语着急地说。这时,我的知心好朋友沈易走到我的面前,笑着对我说:“于荣,你怎么还不回家呀?”“我…我…我没带伞。”沈易却不以为然,说:“我送你回家吧,我们两个一起走。”我想了想,说:“可是我们不一路呀!”“没关系,我先送你回家。”说着,我们便开始走了。一路上,豆大的雨点无数次滴进我的衣领里。沈易看见了,就毫不犹豫地把伞往我这边移了移。我对她说:“沈易,伞歪了,你不就淋着了吗?”可沈易只冲我笑了笑,没有说话。过了一会儿,她就把我送到了家。我发现我的身子和衣服已经全干了,而沈易却湿了一大半。我的爸爸妈妈都夸沈易是个助人为乐的好学生,同时,我也非常感谢她。
到了第二天,我去上学时,发现沈易没有去,便开始担心起来。原来,她昨天因为我淋了雨,因此生病了,现在住在一家医院里。到了下午放学,妈妈买了一些水果和营养品去医院看沈易,当我看到她躺在床上,打着点滴的那一刻,心里很难过,觉得是我害得她,让她生病,真对不起她。
记得还有一次,上语文课。老师给我们讲完《古诗两首》后,让我们在练习本上默写一遍。在老师的一声命令下,同学们都忙着写了起来。当我要拿出文具盒开始写时,却发现我忘带了,我真是个大马哈!就在我焦急万分的时候,沈易大概看出了我的心思,说:“一时不时忘带文具盒了?这是我妈妈刚给我买的钢笔,你先用吧!”这时,就仿佛温暖的阳光一下子就照进了我的心里,感到暖洋洋的。我接过了钢笔,并对她说了声“谢谢”。到了下课,我又对沈易说了声“谢谢”。而沈易却说:“这是朋友之间应该做的,还说什么‘谢’字”。
这就是我的知心好朋友——可爱、漂亮、善良、助人为乐的沈易。
初一作文我的好朋友600字篇6
欣是我的初中同学,是个个子高挑,皮肤白皙的女孩。长长的马尾总是在她脑后蹦来蹦去。因为我们有很多共同的话题,所以很快成为好朋友了。
运动会那天,当我参加田径比赛后,正准备回到观众席,远远地一个女生飞快地向我跑来,原来是欣。她一边把我的校服披到我身上,一边说:赶紧穿上,别感冒了。接着她抱了抱我又说:等一会我跑完了,你也这样拿着我的校服飞奔而来,抱抱我,让我感受下凯旋的感觉。
好,好,一定,一定!我哈哈大笑起来。
第一次跟欣接触是因为我的同桌,那时候刚刚踏入初中,还都不是很熟悉。
英语课上,同桌问我一道英语题,虽然告诉他了,但是我马上笑话他连小学的英语知识都不会,他自然不服气。于是我被英语老师点名,问为什么说话。唉,无话可说,等着挨罚吧。
正在这时候,跟我隔了两个位子的欣举手站起来告诉老师原因。英语老师教导了同桌,认为3年级的英语口语都忘了,太不应该了,课下要好好复习等等。自然我就不属于课上讲闲话扰乱课堂纪律了。
我的同桌属于那种碎碎念的人,特别的不像男生,你要是接上他的话茬,等着吧,非各种姿态,各种语调,让人抓狂。所以,我通常都是言简意赅,尽量不接他那些稀奇古怪的话题。
下课可好了,同桌各种埋怨,说我害他被老师批评,就不能替他想想,这样他在全班多没面子等等。真赖啊,懒的理他,低头看书。谁知他没完没了,我刚要发作。只见欣冲了过来一把把我同桌按到凳子上说:哎!你怎么这样赖皮!自己的错还要怨别人!脸皮真厚,比城墙都厚!再说了,告诉老师的是我,跟珊有什么关系!有本事冲我来。你很能说是吧,来吧,比试比试,本姑娘奉陪到底。来呀,说呀,说呀,赖皮厚脸皮,说!敢顶嘴,以后就叫你赖皮厚脸皮了。
我忍不住哈哈大笑,欣也笑起来。同桌无奈地眨眨眼睛,他可算是碰到对手了。
欣这样的好朋友,谁不想要呢?
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