《英雄》的读后感模板8篇

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Monody
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出色的读后感,帮助读者更全面地理解书中的人物和情节,写读后感是提高写作能力的一个重要方法,下面是九九公文网小编为您分享的《英雄》的读后感模板8篇,感谢您的参阅。

《英雄》的读后感模板8篇

《英雄》的读后感篇1

第六单元战争题材的课文使我印象深刻,尤其是《小英雄雨来》中的小雨来,他的精神品质更让我钦佩不已。

?小英雄雨来》的故事情节是这样的:抗日战争时期,还乡河边的'一个村庄里有一个名字叫雨来的小孩儿,在鬼子到他的村庄后,与鬼子勇敢斗争,保护交通员李大叔机智逃脱 的故事。课文主要分六个部分:(一)雨来游泳本领高。(二)雨来上夜校读书。(三)爸爸夜归。(四)保护交通员李大叔。(五)与鬼子做斗争。(六)跳河脱险。其中最精彩的要数与鬼子做斗争,这部分突出了雨来的聪明、勇敢、不畏强敌、热爱祖国、宁死不屈的精神品质。让我学到了很多很多。记得有一次,爸爸妈妈都不在家,我吃完饭,觉得十分无聊,便锁上门,带着钥匙向同学家走去,那时正好是中午两点左右,天气十分炎热,太阳火辣辣地烤着大地,街道几乎没有人,我刚走出家门口就热得受不了,赶紧买了一瓶水,喝了几口,突然我觉得有一个人跟着我,我不敢回头,于是大步走起来,可人影还在后面紧跟着,我的心像一直想要跳出笼子的小兔,直往上跳。我想:我可不能被坏人捉去。就在我快吓哭的时候,我发现有没有人了,于是,我喝了口水,拍拍胸口,舒了口气,往后一看,一下子呆住了,刚才追我的那是人呢,分明就是一个高大的路灯杆,我脸红了。和雨来的勇敢相比,真是天壤之别,我下决心一定要把自己的胆小改过来,做一个像雨来一样勇敢的人。

我知道,如果没有雨来,交通员李大叔就会被抓走,人们群众就会暴露,后果不堪设想。我还知道,在抗日战争中,有许许多多像我们一样大的小英雄:王二小、张嘎、海娃等等,是他们的勇敢机智,他们的艰苦斗争才换来了我们今天的幸福生活,让我们永远记住那些为祖国的解放做出贡献的人们,珍惜今天的幸福生活,好好学习,不断进步!

《英雄》的读后感篇2

周六,我坐在书房静静地默读中篇小说《小英雄雨来》,几乎看了一天。讲的是在那战火纷飞,炮声隆隆地抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护区交通员李大叔脱险,机智地同日寇英勇斗争的故事。

读后感受很深,浮想联翩。

首先,雨来在上夜校时受到了爱国主义的教育,有一颗反抗日寇,热爱祖国的心,这是最珍贵的。他在夜校跟着老师轻声念着:“我们是中国人,我们热爱自己的'祖国。"雨来是这样学的,也是这样做的,我应该学习小英雄雨来这种学用一致的精神。

第二,生活在革命家庭中的雨来,在危急关头毫不慌张,他沉着、勇敢地掩护了李大叔,并机智地把敌人引开,如果没有一颗热爱祖国的心,是无法做到这一点的,小英雄雨来是多么令人佩服啊!

其三,雨来和鬼子进行不屈的斗争,在鬼子面前拒绝哄骗利诱,机智巧妙地回答鬼子的盘问,在鬼子威胁毒打下始终坚强不屈,可歌可泣,令人赞叹不已。

最后,雨来在鬼子的枪口下巧妙逃生,表达了雨来的机智勇敢,这一切,如果没有一颗热爱祖国的心是绝对办不到的。

读《小英雄雨来》后,使我了解了抗战年代人们的生活,我要学习小英雄雨来勇敢机智的品质,这本书使我受到了一次深刻的爱国主义教育。

《英雄》的读后感篇3

今天我看了《淘气包马小跳系列》——《小英雄和芭蕾公主》这本书。

马小跳的奶奶家所在的望龙山发生大地震了,马小跳在那里的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头,舍己救人,当上了小英雄,还上了电视、登了报纸呢!这场大地震不仅让小非洲失去了右手,还让他失去了上学的.学校。在马小跳的强烈要求下,小非洲住进了马小跳的家,跟马小跳做了同班同学,还做了同桌。他们和夏林果一起,帮助一个热爱芭蕾舞蹈,但在大地震失去一条腿的女孩走出抑郁的阴影,在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为光彩照人的芭蕾公主。

看这本书的时候,我的眼泪不断的往下流:地震了,马小跳和张达一起去找回秦老师;大白鹅救了爷爷 ;大黄狗救了奶奶;七十多岁的奶奶和大黄狗救了二十一个人 ; 小非洲救了两个同学,自己却失去了右手……经过许多事情,马小跳变懂事了,不让秦老师操心了。

《英雄》的读后感篇4

读了蔡秀玥同学写的学雷锋先进个人事迹,我颇有感触。

雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真,学习刻苦的人。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他就挤出时间来读书,丰富自己的知识。雷锋出差一千里,好事做了一火车。这话一点也没错。一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多,就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。

蔡秀玥同学也拥有像雷锋一样的好品质,她是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生,同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;班里的.卫生用具乱了,总是她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照。在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

读了她的文章,我懂得了:世界上到处都充满爱,我要向蔡秀玥同学学习,做一只小小的萤火虫,处处播撒爱的种子,传递正能量。

《英雄》的读后感篇5

今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。

读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。去年,我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的.同学都在积极的准备,我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花,相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕,可后来听老师说我们的节目有创意,被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目,时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕,真想退出。这时同学们鼓励我:“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话,我顿时来气儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。

读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,自从参加了节目表演,我胆子大了,随后还做了校园艺术节的主持人,现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了,老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

《英雄》的读后感篇6

读书破万卷,下笔如有神。俗话说得好:“读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话。”这个暑假,我读了《小英雄雨来》,这本书的作者是著名的作家管桦。

这个故事主要讲的是小英雄雨来历经千辛万苦,找到八路军游击队,参加了八路军游击队的故事。关于小英雄雨来的故事有很多,其中,他宁死保护交通员李大叔这件事让我非常佩服。接下来,让我给天家讲讲吧!

有一次,区上的交通员李大叔来雨来家避难。雨来不管鬼子是用什么零食诱惑,还是严刑毒打自己,都不把李大叔躲藏的地方告诉鬼子。鬼子生气了,要枪毙雨来。于是,鬼子拉着雨来到河边,正当鬼子准备开枪时,雨来却迅速跳进了河里,逃走了。

从中,我们可以看出雨来是个非常勇敢的孩子,虽然自己要被枪毙了,但他还是不把李大叔的下落告诉鬼子。

在我们的生活中不也需要勇敢的精神吗?有一次体育课上,老师让我们练习跳高。别的同学都像燕子一样轻盈地跳了过去。轮到我的`时候,我因为害怕摔跤,心里“扑通扑通”跳个不停,急得出了一身冷汗。于是,我来到老师面前说我不想参加,老师却说:“我们每个人都必须要参加,不能不参加。”我听完后没有办法,只得去跳高,最后却落得个"狗啃泥"的下场。老师似乎看出我的胆怯,把我叫到一边,给我讲了一遍跳高的要领,并鼓励我要勇敢。我又试了几次次,终于成功了,同学们都鼓起雷鸣般的掌声。

我那是一件生活的小事,而小英雄雨来的那种勇敢、爱国爱民的精神真令我敬佩,。现在我要好好学习,将来为祖国奉献出自己的力量!对这本书感兴趣的同学却赶快去买来一饱眼福吧!

《英雄》的读后感篇7

水浒传是我国四大名著之一我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜令我兴奋不已!想起了一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分。

水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江胆大如虎的武松机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼民反只手遮天的社会状况。

我被里面的情节给深深地吸引住了武松醉酒打死猛虎等但大家对宋江的看法便不全相同现在我来品一品他吧。

宋江自幼读儒家书受传统教育走入社会在县衙中做押司(小吏)刀笔精通.他的出身经历和性格使他了解和体验百姓的痛苦有正义感养成一种办事谨小慎微随机应变喜欢玩权术.因为他在官府任小吏他懂法有遵守法度的习惯.宋江到梁山泊以后他处理问题比较周全有人说他虚伪玩权术这是他处理问题的一种手段.如俘获霹雳火秦明让位卢俊义等.他犯罪后衙门给他戴上枷别人把枷打开时他说不能这是国家的法度。

宋江上梁山前是一位仗义英雄义放晁盖当法与义发生矛盾时宋江就不顾法度了.他对梁山的事业有一定的贡献他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。

宋江上梁山后成为义军的首领。他自己说在文武方面并无过人之处为什么还能当梁山泊的首领呢 这是由于宋江有以下优势:仗义疏财在江湖中有一定的号召力;关怀兄弟兄弟遇难设法相救;有一定的组织和军事指挥才能如三打祝家庄战役他注意总结经验从调查虚实入手又拆散祝家庄与其他二家联盟等。

受招安以后宋江成为了一个朝廷的忠臣.他的思想是为国家出力保人民平安.晁盖死后宋江将"聚义厅"改为"忠义堂"这对起义军来说是一件重要的事情是《水浒传》中宋江的一大关键.受招安以后把梁山上的"替天行道"大旗改为"顺天护国"他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣.这时宋江的思想是:我是热爱国家的皇帝代表国家朝廷不负我我不负朝廷.他不听吴用等好汉的劝阻去征起义军领袖方腊打得十分惨烈。

《英雄》的读后感篇8

最近我们学习了一篇很长的课文《小英雄雨来》,我对文中的`主人公雨来机智勇敢,热爱祖国的高尚品质所钦佩,所感动。

这篇课文主要写了抗日战争时期,一个叫雨来的孩子为掩护革命战士,和鬼子进行了一场英勇的斗争,他那热爱祖国、勇敢机智的高尚品质真是令人佩服。小雨来真棒啊!

我记得小时候,我在外婆家玩,看见了一只特别凶猛的狼狗,是白灰色的,它凶狠的目光望着我,一步步向我逼近,我很害怕,撒腿就跑进了屋里躲起来,我的心扑通扑通的跳着。我想起小英雄雨来,我和他比,简直就是一个天上,一个地下但是我可以学习他的热爱祖国,机智勇敢的高尚品质,雨来,我称赞你的做法,你太勇敢了,你真棒,小英雄雨来。

是啊,生活在和平的年代里面,我们无法与战争年代里的孩子相比,但是我可以学习,他们身上的优秀品质,让自己在今后的道路上更加勇敢,更加坚强,为自己的国家效力,让自己的祖国更上一层楼,让祖国有新的创造,让战争中的小孩面对困难,面对世界,面对自己,接受挑战!

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