人活在这个世界上有时候真的很脆弱，真的不知道什么时候病魔会到来，悄悄把一个人带走。9月7日下午，看到一条消息--徐婷的妹妹徐丹丹在微博确认了90后女演员徐婷病逝，因为身患淋巴癌走到了生命的尽头，很遗憾通过这样的方式认识这个美丽的姑娘，一个年仅26岁的美好生命，感慨生命有时候真的很脆弱。(9月8日《中国青年网》)

在生活中，我们经常会听到有人说，我一定要拼命工作，拼命挣钱。然而拼命这个词对于徐婷来说，在怀揣着三百元在北京打拼，在拼命挣钱，将几十部戏的酬劳全部奉献家人之后，却一语成谶，最终，病魔让她永远地离开了这个世界。

与徐婷的情况非常类似的是每年都会发生的过劳死现象。就在今年六月底，南方医科大学金丹被发现在医院宿舍逝世，年仅45岁，另一名则是34岁的天涯社区副主编金波在地铁站台上突然晕倒，随后失去意识，经路人抢救无效不幸离世。同事对他们的评价很一致，平时工作很拼，经常熬夜。有报道称，中国已成为全球工作时间最长的国家之一，人均劳动时间已超过日本和韩国，每年有60万过劳死。

为什么要拼命?从个人角度来讲，拼命是对于工作的负责，对于事业成功的渴望，是有上进心的表现;从家庭角度来讲，拼命可以让孩子有一个更好的生活，能买到更好的学区房，接受更好的教育，让父母有更好的物质条件来颐养天年，少了陪伴可以用更多的金钱来弥补;从整个社会大环境来讲，拼命可以为社会创造更多的财富，让我们的祖国蒸蒸日上。可是连命都搭上了，没有了健康这个1，后面有多少个0都是徒劳。

人生，不能只低头拼命，也要抬头休息。首先，每个人都应该调整好自己的生活节奏和工作节奏，对待工作仍需一丝不苟，但是不能没日没夜，正所谓只工作不玩耍，聪明员工也变傻，不仅变傻，还有可能会瞑目，工作与休息娱乐相结合，做起事情才能事半功倍;其次，每个家庭也要给予家里的顶梁柱更多的关爱，少给他们压担子，多给他们讲段子，假如徐婷的家人能够多帮女孩排解压力，给她少增加些家庭的经济压力，也许她就不会那么拼命，癌症很可能就不会向她袭来;再次，我们的社会也应该对每一位劳动者，尤其是打拼的年轻人们更多的包容与关爱，尽量减少白加黑五加二的出现;最后，建立健全相关法律法规，让每位劳动者都可以通过法律手段一方面保障自己在加班过程中的经济权益，另一方面也让他们在维护自己劳动与休息的权利时有理有据。

诚然，拼命的精神是好的，做什么事都是需要一种不怕苦不怕累的恒心和毅力的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。现在社会残酷，拼命努力的人有可能会最后成功，但是没有努力过的的人就注定没有收获。如果有一天感觉自己的拼命让自己很累，这个时候，应该放下所有，放松自己，世界那么大，去看一看，缓解下紧张负压的心情。劳逸结合，身体不会吃不消，也能得到自己的回报，岂不是一件好事吗?人不在于活得富贵，而在于顺心如意!家庭不在于穷富，而在于温馨和睦!

时事作文篇3

私人定制别简单化为选课噱头

段思平

我要定制一个幽默，风趣，能将复杂的工科知识简单化的男老师。亲，给我定制一个热情开朗能与我们有更多交流的年轻女老师&b&b9月9号至10号是江西理工大学新生报道的日子，该校冶金与化学工程学院推出私人定制教师模式，新生只需在报到时先填写一份教师定制订单，便可私人定制老师。(9月11日央广网、当代生活报)

私人定制的概念非常美好，但在实际落地时存在一定难度。一个最简单的道理是，学院的老师数量是有限的，某一具体课程的可选教师也就是那么几位，再怎么私人定制，只是小范围的优化配置。并且，当学生提交要求后，仍是由学院教学秘书等工作人员来汇总统计，再进行教师与学生的配对，这些工作人员能不能完全理解学生的要求，实现学生理想中的定制，仍然要打一个问号。

其实私人定制从某种程度上说，类似于现在各大学普遍实行的选课系统，每名学生根据自己的需求，在校内系统上定制专属课程表、选择授课教师。只不过，一般大学生选课前要通过学长学姐了解每个老师的情况，根据得到的信息来进行自主选择;而私人定制是学院根据大学生反馈的信息，为每名学生配置教师。但最终总的结果很可能是一样的：少数有口碑、受欢迎的老师，人人都想选，但能如愿的只能是一部分人;相当一部分教师特点并不突出，对学生吸引力一般，但既然开课了，也都会分到一定数量的学生。

可见，如果私人定制只是在学生选课时发挥点作用，那就是一个选课的噱头罢了，不值一提。笔者所希望的是，私人定制所传递的以生为本教育理念，能在高校的各个教学环节起到真正作用，体现高校的办学特色。这就要求校方真正重视私人定制的机制配套与后期运用，别学生选完课后就弃之如敝履。

一方面，私人定制要坚持下去并且推广开来，形成学生对教师要求的大数据。校方要把学生的要求作为教师招聘、考核的一个重要维度，通过私人定制指导老师教学，敦促老师改进自己的教学方法、加强与学生的沟通交流。另一方面，要通过私人定制扭转重科研轻教学的高校风气。如果教师在科研上的压力过大，就很难在教学中投入热情，私人定制的初衷就很难实现。因此，校方要在管理中，让教育资源、评价机制真正向一线教师倾斜，让教师从根本上愿意扎根课堂。

说到底，私人定制到底是噱头还是创新，就看高校在实际工作中如何运用这一机制，能否真正为学生与教学服务。

时事作文篇4

教育，如何让生命蓬勃生长

让精神生长、让灵魂发育，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。回归精神家园，回到人性本真，转型期中国行色匆匆的征程上，整个社会都需要这样的觉醒

新的一年，承载新的期盼，开始了新一季的生长。此刻，在无数孩子背着书包上学去的急促脚步中，在大学校园穿梭而行的青春身影里，天下父母的心弦又一次被拨动。我们的孩子在拥有广博知识的同时，能否拥有健康的体魄，美好的心灵?日前，一些教师和家长如此叩问。一己之感慨，何尝不是面向整个社会而发?

捡拾近期的一些教育新闻，便可知此问之迫切和沉重。考试指挥棒的驱使，高考独木桥效应的影响，学历竞赛的压力，让不少家庭和学校的教育忽视了身心健康、人格发育、精神成长。在一厢情愿的灌输、望子成龙的期待中，孩子们与欢乐的童年拉开了距离。刚刚过去的这几个月，无数中国家庭都迷上了一档节目——《爸爸去哪儿》，人们羡慕节目里山野乡间的亲子生存体验，触动于勇敢、珍惜、感恩、帮助这些在考试重压下变得有些陌生的关键词，却又感叹这样的教育可望不可即。

教育是什么?是时候想想这些最为简单也至为重要的问题了，而回答原本也不应复杂。如哲人所言，教育即生长，是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是把外在的东西灌进一个容器。智育是要发展好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的理想追求，而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂，而不是灌输技艺。我们之所以在多少年前就提出素质教育，不正是期望那些幼小的生命，能在不断的自我认同、自我发掘中自然生长?

教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实。今天的情形却令人忧虑，一些教育者全力以赴的，正是以适应现实为目标塑造学生。功利主义盛行之下，教授以没有4000万别见我来励志，学生视校园为职场训练营，家长坚信好工作才有好未来，从教育流水线上下来的，可能是越来越多的精致利己主义者。眼下，那些目中无人、六神无主的教育，会带领我们的孩子、我们的国家通往怎样的未来?

正是在这样充满忧患的问题视野中，党的提出的立德树人振聋发聩，丰富人民精神世界，增强人民精神力量的倡导别有深意。教育首先是人学，而人的全面自由发展，首在养内心之德、张精神之维。让精神生长、灵魂发育，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。

也许有人会说，仓廪实而知礼节，还在富强路上苦苦追赶的中国人，不可强求丰富精神世界、追求灵魂脱俗的境界。这样的认识，与环境保护先污染后治理的思路何其相似?事实是，在这个世界上，也许有发家致富后苦读诗书、立德立言的个案，但从来不曾有不修身齐家就治国平天下的民族，更不会有仅靠物质繁荣实现长治久安的盛世。真善美的种子早一天发芽，

人格发育就早一天臻于完整，社会心态就早一天走向成熟，国家实力就早一天势不可当。

正是在这样的意义上我们说，回归精神家园，回到人性本真，不只是教育领域的事。在转型期中国行色匆匆的征程上，整个社会何尝不需要这样的觉醒?1899年，梁启超在《中国魂安在乎》中提出：今日所最要者，则制造中国魂是也。在今天这个大发展、大变革的时代，个人也好，国家和社会也好，都需要那么一种情怀，那么一股子精气神。从20xx开始，让我们重新发现精神家园，感知各种生命的呼吸与脉搏，去开拓生机无限的心灵原野，去铸造雄健而温厚的兴国之魂。

时事作文篇5

放水抗日风波：别让断章取义断了理性后路

前女乒国手王楠的老公郭斌，因在9·18当天发了条曾在日本酒店放水抗日的微博，而王楠也在微博上为其点赞，夫妻俩竟双双成为近期舆论场中的网红。

只是这网红当得尴尬，惹来诸多网友群起攻之，轻则称其为非理性爱国不节能环保，重则斥其为没脑子智障。在叫骂和声讨中，一场舆论狂欢呼啸

而过。不过最近两天，剧情反转，一些细心网友发现，原来被一些网站刊发、被无数网友转发的那些让人上火、觉得脑残的话，不过是郭斌微博原文的一部分，是被有意无意地断章取义了。

看吧，这才是微博原文。注意，原文中最后一句划线的话——其实这没用!咱得多方位加油!有没有最后一句话，意思大相径庭。难怪不少网友看到完整版微博后感叹：错怪了郭同学。人家虽然幼稚过，但现在是一种自嘲、反思，还是很积极正向的。

我们尚且不知，微博中划线的那关键态度，为什么会在一些网站和网友的转发中被剪裁了，但回顾整个事件乃至舆情的发生，值得反思。

实际上，一条微博引发的血案，一纸言论掀起的风波，在今天并不鲜见。往往当很多人落入血案和风波渲染的激烈情绪中时，剧情却常常反转，许多网友因此感慨：被事实撞了一下腰。比如六小龄童被过世，我国锂电产业被亏损，上海购房信贷新政被出台&b&b看似不起眼的字句、随手而发的消息，既能击溃一个家庭，影响一个行业，也能引发更大范围的社会危机。

一条断章取义的小小消息，竟如亚马逊雨林中的一只蝴蝶，轻轻扇动翅膀，产生意想不到结局。这背后有很多原因。其中两个因素尤其需要重视。一方面，由于人们的猎奇天性，名人八卦、劲爆内幕、激烈冲突、离奇故事常常在舆论场上有天然的眼球效应，导致一些网站和网友为夺眼球而罔顾事实，为赢点击而不惜争当标题党。另一方面，互联网塑造下的现代传播体系，使得今天的信息发布和扩散更快捷、更高效，成本也更低廉，因不实信息产生的舆论杀伤力，也超过了以往。无论是年初的上海女逃离农村故事，还是广为流传的残酷底层物语;无论是洪灾期间以讹传讹的谣言，还是被吹捧上天的德国防洪神器，都教训深刻。

山高月小，水落石出。真相总会大白于天下。就像这次被断章取义的微博事件，在网友和一些媒体的主动核实中，还原了真实，还了当事人清白，也显现了网友的成熟及互联网的自净功能。但终究，这个话题消耗、占用了不少社会资源，也给当事人带来了莫名之灾。从这个角度看，如此低级的风波竟能产生，并一度成为热点话题，又何尝不是一种悲哀。

这也提醒我们，置身于互联网时代，面对呼啸而至的各类信息，每位网友不妨让消息在言论市场中多飞一会儿，跟贴点评表态时不妨多想一会儿，转发传播时不妨多慎重一会儿，从而避免被不实内容蒙蔽双眼，走向极端。

而作为掌握着大量资源和话语权的信息平台、媒体，在构建理性的舆论空间过程中，显然也应肩负起更大的责任。在人人都有麦克风的变革时代，信息平台和媒体对舆论的导向作用并未减弱。很多时候，他们是源消息提供者，反而借助新媒体、自媒体进一步放大声音、提升影响力。因此，一旦信息平台和媒体忘记了最根本的责任，放弃了最基本的专业精神，而只是专注于雷人的标题、添油加醋的细节、刻意取舍的转载、挖空心思的虚构，走向眼球经济，带来的消极后果可想而知。

少一些眼球效应，多一点职业精神;少一点恶意传播，多一些责任意识;学会一事当前，先问事实、再断是非，才能让互联网时代的信息天空多一些晴朗。

时事作文篇6

文天祥宁死不屈

南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：唯有以死报国，我一无所求。临刑前，监斩官凑近说：文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。文天祥怒喝道：死便死，还说什么鬼话!文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

陈天华遥寄血书

革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸：救国!救国!

别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。

吴玉章维护国家尊严

老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。

杨靖宇献身抗日

民族抗日英雄杨靖宇曾担任南满抗日联军司令，从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿，杨靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨，调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说：不，我有我的信念。最后，弹尽粮绝，杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子，杨靖宇肚里没有一粒米，有的只是树皮、草根和棉絮。

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