乐观和悲观的作文7篇

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Kris
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为了使作文更具有逻辑性,我们需要合理安排论据和论点的顺序,写作文可以锻炼我们的创造力,促使我们在描写和叙述中大胆表达独特的观点,以下是九九公文网小编精心为您推荐的乐观和悲观的作文7篇,供大家参考。

乐观和悲观的作文7篇

乐观和悲观的作文篇1

乐观者总会勇敢面对困难,而悲观者面对困难总会因胆怯而退缩。我们要做乐观的人。

拿到一张成绩不满意的试卷,乐观者会仔细分析错误原因,力求下次考试取得突破;而悲观者却会因成绩不好而对自己丧失信心。看到一支玫瑰,乐观者欣赏的是娇艳的花,而悲观者却只能看到花下锋利的刺。由此可见,乐观者和悲观者对待每一件事的心态都是不同的。

近年来,竟然出现了未成年人跳楼自杀的现象,究其原因就是因为与父母吵架,遇到了困难,或者是一点鸡毛蒜皮的小事,这其实就是悲观者的做法。乐观者遇到了挫折会想办法解决,它们认为人的一生就是在路上不停行走,不可避免会有一些绊脚石,遇到考验时,会想方设法跨过去,不会像悲观者那样停在原地不动,或者选择退缩。乐观者抬头看到的是晴空万里,太阳将阳光洒向大地,世间一片光明。悲观者眼里看到的却总是乌云布满天空,一片阴暗。

我们要做乐观的人。比如像海伦·凯勒,她在小时候因为发高烧,导致一只眼睛看不见,耳朵也听不见,但是她在家教莎莉文老师的指导下,学会了很多知识,并克服困难,最终完成了巨作《假如给我三天光明》。比如贝多芬,他在失聪后没有灰心丧气,而是仍然坚持学习各种乐器,最终成为了著名的音乐家。

这两位名人都是乐观者的典型代表,人生发生不幸时,他们能有勇气去面对,去克服。

我们也应该做一个乐观者,不怕困难努力成为人生的赢家。

乐观和悲观的作文篇2

偶然,我看到了这样的一副漫画,它让我若有所思……

一瓶红酒翻在了地上,悲观的人看到后,说:“全完了!”而乐观的却说:“嘿,幸好还剩点儿呢!”并忙不迭伸出手要去拾起。

这篇漫画告诉我们,乐观的人在困境中看到的是我得到了什么并及时行动,学会欣然接受不会被坏情绪控制;相反,悲观者则在困境中关注的是自己失去了什么,虽然失去的很少,也会觉得是灾难是痛苦。

是呀!我们生活中也经常出现这样的例子。有次数学单元测试,第一次我遇到不会的题目,想了许久,可还是做不出,我便空在哪儿,心里告诉自己:“唉!反正考不到100,管它呢,大不了考个良”。

悲观的我后面的.题目越做越没劲,我看向时钟,心想:估计要做不完喽,我太惨啦……分数下来后,果真,85分,良!

第二次,经过反省的我改变自己的心态,不再想会错多少,而想着我又做对了多少,每做对一道题,我会对自己说:小顾,你太棒了!你又争取到了五分,加油!如果遇到绞尽脑汁都不会的,我会先放下来最后再做,先做会的,并努力给自己加油打气。总之,这次我不断为自己打气,结果,这次考了97分,相差整整12分呢!

在生活中也是这样。有时满腔期待为了某种心爱之物,去了一趟超市,但货卖光了。悲观者会认为白跑了一趟,消极,甚至会带有抱怨的情绪;乐观者则认为正好强身健体,当多运动一会儿也蛮好。其实事情的结果一样,但心态不同,人的精神状态自然也是不同的。

从这漫画我深刻领悟到,悲观者在困境中只会怨天尤人,而乐观者在困境中依然保持正能量。所以,做任何事情我们都要乐观面对,老天不会亏待积极向上的你!因为爱笑的人运气总会更好些。

乐观和悲观的作文篇3

从前,有这样的两个人,他们分别是乐观和悲观。正如他们的名字一样,他们的性格也是如此。一个天生乐观,多大的困难都打败不了他;另一个天生悲观,一丁点儿的小挫折都会压垮了他。

可命运就是这么捉弄人,经历了许多事情后,他们成了一对非常要好的朋友。

一天,乐观对悲观说:“咱们去闯大沙漠吧,听说那里处处都是沙子,我想去看一看。”而悲观听到这话,沮丧的摇了摇头,说:“我不想去,全是沙子,有什么好玩的。”

可悲观还是经不住乐观的软磨硬泡,于是便跟随着乐观去闯大沙漠。

到了沙漠,乐观果然看到了这里处处都是沙子,连忙兴奋的拿起照相机拍了好多张照片,并在温热的沙子上打了几个滚儿。而悲观却一点儿都开心不起来,说:“这里天气这么闷热,一眼望不到边,还没有水,这可怎么活啊!我们还是回去吧。”乐观听了这话,劝阻悲观,说:“没事的,我带了两瓶水,咱们一人一瓶,够喝了。”

于是他们开始闯沙漠,转眼间,一上午过去了,两个人的水都喝了大半瓶。悲观看着瓶子里仅剩的几口水,叹了一口气,说:“这可怜,就剩这点儿水了。”乐观看了看瓶子里的小半瓶水,高兴的说:“太好了,还有这么多水呢。”说完又向悲观笑了笑。

忽然,刮起了一阵猛烈的沙尘暴,将两个人吹散了。悲观丧失了希望,说:“完了,本来就不想闯沙漠,这回还和乐观走散了,这下更走不出去了。”而乐观凭借着自己良好的心态,克服了重重困难,最终走出了大沙漠。

多年后,乐观成为了一名优秀的工作领导者,与朋友开了家大公司。他也因此被记者采访,在采访中,他说出了这次难忘的经历。

而悲观呢?只因为他悲观的性格被永远的困在了沙漠中。

乐观和悲观的作文篇4

今天,爸爸给我讲了一个故事。当我听完这个故事的时候,心里有许多感触。

故事的内容是这样的:从前,有个老太太生了两个儿子。长大后,大儿子是卖雨伞的,小儿子是靠晒盐卖为生的。有一天天空突然下起了大雨,老太太喃喃自语着,她说:“老天爷啊,你怎么就突然下起了雨呢?你让我的小儿子怎样生存啊?盐是要在阳光下晒好才可以卖的。下雨了,没有阳光,盐晒不干,这就意味着我儿子的盐卖不出去了。”说完,她的眼神中充满了忧伤,时不时就唉叹一声。好像是在抱怨老天爷的不公。

过了不久,雨停了,太阳出来了。可是这并没有让老太太的脸上有一丝笑容。因为她说:“怎么又天晴了呢,我大儿子的雨伞肯定又卖不出去了。这可怎么办?”

就这样,老太太每天都望着天空,每天都不开心地生活着。

有一天,一位化缘的和尚经过老太太的家门前,看见老太太一幅很郁闷的'表情,好像有心事的样子。和尚便过去问老太太事情的缘由,老太太把事情的经过一五一十地讲给和尚听。听完老太太的一番哭诉,和尚意味深长地对她说:“老太太啊,你可以把整个事情换个方式去想。你想,在天晴的时候,你小儿子不就可以晒盐,盐就会卖得很好吗?在阴雨天的时候,你大儿子的雨伞生意不就会很兴旺吗?一个人啊,就应该每天都保持开心愉快的心情。对于事情的看法就应该持乐观的心态。这样,什么事情在你眼里看来,都是一片浮云。你也会生活得很轻松。”

听完和尚的见解,老太太像是顿时被一种力量激发似的。从此,老太太的脸上再也没有愁眉苦脸的表情,相反,是多了一些笑容。

听完这个故事,我颇有感触。这也许就是乐观心态与悲观心态的差别吧。怀着乐观或悲观的心态去看待同一件事,那结果是截然不同的。我觉得,人既然来到这个世上就应该活出一番滋味来,何必为了一件困扰难缠的事永远活在一个悲观的世界里。对于突如其来的事情,只要我们保持一种乐观积极向上的态度,一切问题都不是问题!如果让我选择做一个乐观者还是悲观者,我会坚定不移地告诉你,我会选择当乐观者。因为,我乐观,我就开心,我开心,我的生活就会精彩!何乐而不为呢?

乐观和悲观的作文篇5

乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨,父亲看到悲观的孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”“玩了就会坏的!”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称:“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿。

哈佛大学有一门广受欢迎的课叫做积极心理学,讲师用了23节课的时间,告诉他的`学生们:积极对待生活,才能获得幸福。

并不是所有人一生下来就能保持乐观的,这也是为什么在哈佛这样的校园中,在最高智商的群体中,也需要开设这样一门指导积极态度的课。乐观的人能更好地面对困难,而另一些人则是经历了挫折,从而学会了豁达乐观的精神。

只要努力,就有机会辉煌,乐观的人会这样想;但是,终究绝大部分人没有辉煌,悲观的人会这样想。当对待一件事情可能发生的一好一坏两种结果时,是什么让我们更加倾向于相信好的结果,而不是坏的?为什么有些人天生就比另一些人更加怀有希望?

哈佛大学心理学系的研究人员用功能核磁共振成像(fmri)记录了参试者乐观或悲观思考时大脑活动的区域。他们给予被试者几个情景,比如结束了一段深刻的感情,或者中了彩票大奖等,然后让他们联想到一个已经过去的或者预计一个即将发生的情景里。

在整个联想的过程中,扫描仪会记录下他们的大脑活动区域。研究者发现,大脑中一个调节情绪和动力产生的区域前扣带回皮质与负责情绪记忆处理的杏仁核在乐观或悲观思考中起到了重要作用。

当被试者乐观思考时,这两个区域的活动明显增强,而当他们悲观思考时,这两个部位活动则减弱。这就好像大脑中的一个“乐观中枢”,将积极的情绪和大脑其他区域活动联系起来,情绪越积极,它的活动性就越高,进而更增进积极。

这也可以解释为什么抑郁症病人的这两个区域会活动异常。由于乐观中枢功能异常,比如前扣带回皮质显示出体积减小和单位新陈代谢增高等特征,悲观的情绪就占了上风。

一般的人会把未来预计得比实际发生的稍好一些,而重度抑郁的人会觉得事情只有可能变得更差。实际上,有轻度抑郁的人能够看到事情原本的样子,他们在预测未来上会更加准确,他们不会过度乐观。换句话说,如果不是大脑中有这样一个“乐观中枢”,所有人可能都会是轻度抑郁的。

乐观和悲观的作文篇6

我曾经听过这样一个故事……

从前,有两个人去沙漠探险,在探险途中,一场沙暴袭来,当一切重归平静之后,只剩下了半瓶水,其中一个人说:“糟糕,只剩半瓶水了,我死定了!”而另一个人却说:“还好,还有半瓶水呐!我一定能走出去!”果然这个人走出了沙漠,而另一个人死在了沙漠。

究竟为什么会这样呢?其实,这就是对事物的态度,也就是悲观与乐观,悲观的人天天抱着消极的态度,往往一事无成,而乐观的人前途一片光明,我觉得我就是这样的人。

就拿这次第五六单元测试来说吧,我基础知识只扣了0.5分,但我不骄傲,当我的作文没写够字数时,我没有十分颓丧、低沉、追悔莫及,这也就是周五石远方写的格言:在成功时不要把自己看成巨人,在失败时不要把自己看成矮子。当别人为作文没写够字数而抓耳挠腮、焦急不安时,而我却嘻嘻哈哈、郎格里格郎,当星期一同学说:“没想到,李先哲会作文不及格!”别人会被舆论压得消极,而我却能顶住压力,发奋图强。

其实,我对人生的理解很简单,就是乐观面对生活。人生有无数的考试,这只是其中一次,何必那么在意呢?可偏偏有一些人斤斤计较,追求完美,最后步入失败的大门。 不知不觉,写了这么多,我已十分疲惫,我关掉电脑,进入了甜蜜的梦乡……

乐观和悲观的作文篇7

在乐观者的眼中,世界是美丽的,有蓝天白云,有美丽的鸟儿,有一望无际的大海;而在悲观者眼中,世界上仿佛只有阴云暴雨,只有人民的困顿,只有可怕的自然灾害。我认为在生活中要做一名乐观者,永远保持对美好事物的向往。

同样是一朵玫瑰,乐观者看到的是刺上娇艳的花,而悲观者却只能看到又尖又锋利的刺。乐观者面对生活与学习总是开朗、自信、向上,就算一次考试考得不好,乐观者也会重振旗鼓再努力一把;可是悲观者面对不理想的成绩,如同在面对一座高山,怎么也跨不过去,只能一落千丈。现实生活中的乐观者有很多,例如霍金,他虽然摔了一跤,导致全身都无法动弹,却勇敢地推翻了心中的“大山”,坚持科学地研究与探索,拿下了无数个奖项。

但如果霍金是一个悲观者,他就很有可能在摔了一跤后放弃生活,默默等待死亡地到来,也不会再学习,不会再研究宇宙,也无法推翻那座“大山”了。还有我们班上的小飞,他虽然在骑自行车时不小心摔断了左腿,可他作为一名乐观者,并没有因此放弃学业,而是每天在医院刻苦学习。当他康复后回到班级,成绩竟与班长不相上下。可如果小飞是一名悲观者呢?他可能会自暴自弃,面对受伤的左腿与不能上学的`消息,他的那座“大山”又会有多么高、多么重、多么难推呢?

乐观者发明了滑冰,而悲观者发明了头盔和护膝;乐观者发明了生火,而悲观者发明了灭火器;乐观者发明了枪,而悲观者却发明了防弹衣。乐观者一抬头就能看到蓝天白云,他们的心中总能有个太阳在闪耀发光,而悲观者一抬头却只能看到乌云密布、乌鸦成群,他们心中的那朵乌云,永远不停在下雨。

这个世界上总会有乐观者与悲观者,如果乐观者将阳光不断照射给悲观者,悲观者最终也是可以推翻那座“大山”的!

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