写作文的过程中,保持真诚的态度能够让作文更具感染力和真实感,为了将自己的作文写得优秀,一定要在日常生活中多阅读,下面是九九公文网小编为您分享的初中关于植物的作文5篇,感谢您的参阅。
初中关于植物的作文篇1
盼星星、盼月亮,终于盼来这一天,我们整个六年级去植物园春游呢!大家怀着激动的心情走向大巴,一路上载着同学们的欢声笑语,向着植物园出发。
一面听着讲解员的解说,一面看着我们的大部队,不禁想起了小时候非常羡慕的一个情景,一个大哥哥打着一把黄色大旗,后面跟着一个长长的队伍去郊游,当时一直羡慕了好久,今天我也是这群部队中的一员了,心情是无比的激动,眼前的景物也是更加的美丽生动,感觉如梦如幻,就像走进了神奇的童话世界。
美丽的郁金香五颜六色而且还有非常生动的名字,红色的“莉波夫人”热烈奔放;白色的“阿洛比罗”纯洁雅致;紫色的“夜王后”高贵典雅;粉色的“玫瑰美人”幸福美丽,这一朵朵含苞未放的花苞,就像包着头巾的美丽少女,羞羞答答,生怕别人看到她那美丽的容貌。置身在这浓郁的花海之中,我仿佛变成童话中的花仙子,在和花儿亲切的交谈,这么多的人“它们”都被看羞了,但是有些胆大的,比如黄色的“绣球”活泼开朗,她昂着头、瞪着眼、掐着腰,一副天不怕地不怕的样子和你对视,偶尔还会张着嘴巴哈哈哈大笑,引得我也想跟着大笑……
带着这种神奇的感觉又走进了我们的未来的城市之中,一座座高楼大厦,一座座立交桥,一条条宽阔的马路,马路两边整齐碧绿的大树,我穿越在这干净整洁而又神奇的环境之中,心情无比的敞亮爽快,从来没有过的轻松,从来没有过的神奇感受。
“集合”老师的一声令下把我的心情从梦幻当中拉了回来,我意犹未尽的跟同学们走出了这个仙境,走向下一站。恍惚之间我们的春游结束了,稍稍休息才感到走的已经很累,但是我却体会到“累并快乐着”的滋味。
初中关于植物的作文篇2
厦门是一座充满魅力的海滨城市,有四季如春的鼓浪屿,有鸟语花香的中山公园,但我最喜欢的还是我家门前那美丽的万石植物园。
走进植物园,周围绿树成荫,空气清新,嫩绿的叶子从枝头冒了出来,阳光还将停留在嫩芽上的露珠照得闪闪发亮,仿佛一颗颗小小的水晶。爬上一级级台阶,当喘气时用劲吸口气,立刻就会感到神清气爽,如同身处在一个天然的氧吧中,身边各种各样的绿围绕着你,然而上到顶端时的景象更是让我眼前一亮,一个秀丽的湖映入眼帘,湖水真蓝啊,蓝得可以与天空媲美;湖水真静啊,静得像一面无暇的镜子;湖水真清啊,清得可以倒映一旁的山水。远处有个小巧精致的亭子矗立在湖面上,在眼前构成了一幅迷人的画卷。
再往里走,就来到了百花厅,一进门,就能看见一个小池,那一池的水看起来深而碧绿,池里有几条小鱼,悠闲地游来游去,让湖面多了几分活泼;一旁的走廊里有玫瑰,有牡丹,还有妈妈最喜欢的茉莉花,那儿一年四季摆放的花儿都不一样,让人们可以在不同的季节欣赏到花的美貌。
在路的另一头,还有一个美丽的蔷薇园。那里的草地青翠柔软,时常可以看见孩子们坐在上面嬉戏打闹;那里的水池蝌蚪成群,时常有孩子聚集观察;那里的石头形状各异,时常吸引人们停留观赏。
如此美丽的植物园,它既是我们少年儿童的乐园,也是大人们安静休息的好地方,更是老人们颐养天年的好去处!
初中关于植物的作文篇3
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不倒的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。
然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日的神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀地等待着死神的到来。
而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪凌霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚得多。
你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?
人们赞美牡丹,是因为它的富贵;赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染;而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!
初中关于植物的作文篇4
每当我拿起吴老师给我们全班同学照的彩色相片时,我就想起了那一次愉快的春游。那天早晨,春游的汽车迎着金色的朝阳,飞快地向武汉植物园奔去。我坐在汽车上看见:风平浪静的东湖水面,像一面宽阔的大镜子,在阳光下闪闪发光;绿色的菜畦,像一块块绿色的地毯;一群群肥壮的奶牛,拖着大大的肚皮,正津津有味地吃着鲜嫩的青草,好像在说:“我要为人们多产牛奶,我要为人们多产牛奶!”
我们乘着汽车不知不觉地来到了武汉植物园。一走进大门,便走进了绿色的世界。一棵宝塔似的雪松,好像一位忠实的卫兵,时时刻刻地守卫着武汉植物园。我们首先来到温室。“咦?树怎么长到房子里啦?”我自言自语地说。吴老师笑着告诉我:“这些树都是热带植物,因为不适应武汉的气温,就把它们移栽到温室里了。”再看温室的墙壁上,爬满了一种叫薜荔的植物。这些细细的藤,小小的叶,连在一起,密密麻麻的,真像一垛绿色的墙。“看,多高的仙人柱!”不知是哪个同学叫了一声。只见一个大土坛里,长着几棵几米高的仙人柱,像几根擎天柱似的,托住了屋顶。再往里走,就可以看到更多的仙人球、仙人柱、仙人掌啦!它们有的像灯笼,有的像蝴蝶翅膀,有的像狮子头……真是千姿百态,无所不有,使人百看不厌。
走出温室,我们漫步在“园中园”。“园中园”里空气清新,和风送暖,小鸟唱歌;茶花红似火,李花白如雪,柳树随风摇着它那长长的辫子。春风吹来,一阵阵花香令人陶醉。在大自然的怀抱中,吴老师为我们照了三张相,给我们留下了难忘的瞬间……
午餐开始了,同学们把带来的食品放在草坪上。还真不少!有鸡蛋、饼干、蛋糕、瓜子……我们交换着食品,互相品尝着美味佳肴,也增进了同学之间的友谊。姚丹同学还讲了笑话,讲的是那么有趣,乐得我们个个捧腹大笑。
春游活动很快结束了,我坐在回家的汽车上想:假如我是一名小小摄影家就好啦,我就用照相机,给每种植物拍一张相片,在学校里举办一个“植物世界”的展览,那该多好啊!
初中关于植物的作文篇5
从开学到现在,很快的就过了半个学期,期中考试在同学们奋勇杀敌中过关了,大家都轻松了不少,主要因为我们在5月20日迎来了向往已久的春游。
春游在同学们的眼中那是神圣的一个名词啊!这次的春游前往的地方是辰山植物园,通知上还特别标注了一个十四岁生日仪式。这短短的七个字让我有点摸不着头脑,十四岁还有啥仪式?抱着好奇又疑惑的心情,踏上了前往植物园的路。
大家在车上都很激动,面对春游的憧憬还有就是那神秘的仪式大家都很期待,车上就开始议论起来了。
一言一语还没多久导游就开始发话了。大家好,我是这次你们的导游,有什么事大家可以找我!并开始介绍起了植物园。方方面面,但是一点都没有透露出那始终以神秘面纱下的仪式,不经意间我对他有了一些的敬畏,现在想想每次问老师,导游关于这仪式的时候多多少少他们的脸上出现了一线的严肃。
到了植物园下了车,大家被一路的颠簸弄的有些不舒服,导游组织我们排好队,并告诉我们等一下仪式就要开始了。
所有的班级都到了开始了这仪式,在主持人的话语中我貌似开始懂得了这仪式的意义所在——让十四岁的我们在集体生日的活动中,懂得十四岁的真正含义,通过活动将给十四岁少年终身难忘的印象,使他们对人生有了一个初步的了解,锻炼了他们的组织性、纪律性,培养了独立生活能力,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。仪式的高潮时所有班主任上前接受同学的鲜花,并说一句对我们的话。我们一共十个班所有的班主任都说出了自己对学生的寄托与希望,十句话好比是十盏灯,为我们指明了今后的道路!
一天的春游从这个仪式开始了。对于一天快乐的春游,这个有点严肃了,但是也是非常的有必要的,是重要的。在这个简单的仪式中,我们懂了许多许多。
植物园的春游还是很有意思的,一天的春游我们玩的很开心,在紧张的学习中放松一下自己。回去的车上,安静了很多,或许是大家都累了,但是我是在细细的品味着这一天的旅程!
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