我的作文老师作文600字模板6篇

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坚持写作文能让我们在素材的海洋中遨游自如,一篇感情真挚的作文能够让读者感受到生活的温暖与希望,九九公文网小编今天就为您带来了我的作文老师作文600字模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

我的作文老师作文600字模板6篇

我的作文老师作文600字篇1

为了不让我输在起跑线上,焦虑的爸爸妈妈给我报了很多补习班,这让我一下子多了很多个老师。教作文的玲玲老师、教美术的小梁老师、教数学的丹丹老师……数量几乎超过学校的老师了,这里面跟我相处时间最长的算是希丽亚老师。

希丽亚老师是我的课外英语老师,她长得高高瘦瘦,好像一阵风就会吹倒的样子,这和她自称是土生土长的内蒙古人的形象相去甚远。她平时喜欢素颜,戴一副红框眼镜,扎着丸子头,穿着一身宽松的衣服,搭配着一双长靴,看起来不像严肃认真的老师,倒是像随意洒脱的文艺女青年。

希丽亚老师应该跟我妈妈的年龄差不多,因为我听她说,她生小孩比较晚,她的小孩要小我几岁。但是也许是因为总和孩子打交道的原因,她眼神纯净、笑容柔和、思想新潮,讨论起问题来,丝毫没有代沟,仿佛与我们同龄呢。

希丽亚老师很喜欢我,经常说我是她的“得意弟子”,对于这个称呼我还是很惭愧的,因为我平时没少给她制造麻烦。但是希丽亚老师一直都非常耐心地包容我,这让我对她充满了感激之情。

每一年的年末总结会前,同学们都会用一年攒下的积分卡兑换礼物,去年我迟到了,希丽亚老师怕我换不到自己心爱的礼物,她就提前帮我预备了一些。有大灰狼、朝颜仙子、天枰和外星仔,我没有想到老师居然会为我做这些,而且都是我喜欢的,我非常感动。总结会上她代表课外班老师发言,当她提到我的.进步的时候,眼里似乎泛起了泪花,我也感动得湿了眼眶。的确,在我们相处的这几年,她几乎每一天都会对我的作业进行认真的点评,我在英文上的进步都是因为她一直以来的坚持才实现的。

上个学期的期末考试,我的英语成绩考了一百分,这是我第一次在正式考试中得到满分。看到了这个成绩,我特别感谢希丽亚老师对我的关爱与培养。我妈妈非常开心,第一时间就把这个消息告诉了希丽亚老师。电话那头,希丽亚老师欣慰的笑声萦绕在我耳边。

我的作文老师作文600字篇2

i'm have many teachers now and i love them all,but my favorate teacher,i think she is my english teachter mis/miss gao.

she is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,i love her sweet smile and attractive.so i always feel free in her class.

i like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play english games and english songs,too.since she become my english teacher,i'm have madel a lot of progess.

i like english,i like my english teacher.

我现在有很多老师,我爱他们所有人,但我最喜欢的老师,我认为她是我的英语老师mis /高小姐。

她又高又瘦,在我眼里她是世界上最漂亮的'女教师,我爱她甜美的笑容和迷人的,所以我总是在她的课上感到自由。

我非常喜欢她的课,她经常告诉我们有趣的故事在她的课上,她教我们玩英语游戏,唱英语歌曲,自从她成了我的英语老师,我有了很多进展。

我喜欢英语,我喜欢我的英语老师。

我的作文老师作文600字篇3

有人曾经问我的理想是什么,我只是笑而不答。我也思考过我的理想:科学家?宇航员?医生?……在百里挑一中,我只选中了一个平凡而伟大的职业——教师。

教师在别人眼中只是一个微小的存在,根本不起眼。可谁又能想到古今中外的名人,哪个不是出自教师之手?

我曾经问过我的启蒙老师为什么要当教师,不是还有其他职业吗?老师只是笑了笑,并没有直接回答我的问题,而是反过来问我:“你喜欢花朵吗?”

“喜欢!美丽的花朵有谁不喜欢?”我想也没想就回答。

“那你喜欢绿叶吗?”老师笑着问我。

“绿叶?不喜欢!老师你不喜欢花朵而喜欢绿叶,对吗?”我摇摇头,问老师。

“是的,我喜欢绿叶。”老师笑了笑。

“老师,花朵如此美丽你不喜欢,绿叶却是个不起眼的存在,你却喜欢,这是为什么呢?”我抬起头望着老师。

“绿叶虽不如花朵美丽,但它却有独特的.魅力。绿叶默默无闻,不求名利,只为相衬花朵。有了绿叶,花朵才会显示出它的美丽。”老师脸上的笑容消失了,语重心长地说道。

那时我才明白:老师喜欢绿叶,因为绿叶默默无闻,不求回报,正如教师这个职业,只为祖国的花朵传授知识,给祖国增添人才,不求回报。

和老师的对话,使我坚定了自己的理想,做一名教师,做只为相衬花朵的绿叶。

如今,我的知识并不丰富,需要更努力的去学习,为我的理想而奋斗。

我的作文老师作文600字篇4

我非常幸运可以在“大家三小”上学,遇到各位优秀又博学的老师们,既有诲人不倦,一丝不苟的数学李英老师,又有热情爽朗、良师益友般的英语鲁凤玲老师。今天,就让我给大家介绍一下我们出口成章,教导有方的语文李喜源老师。

李老师身材中等,平时的衣着朴素大方。他的嘴唇十分宽厚,鹰钩鼻,浓黑的双眉下闪烁着一双有神的大眼睛,虽然是单眼皮,但看上去充满了智慧。李老师走路总是背着手,像一位传统的教书先生,温文尔雅,很有气质。

李老师的性格时而严厉,时而幽默。有一次,音乐课下课排路队,我们班很乱,有的追跑打闹,有的聊天。李老师看到后严厉地批评了我们,并让我们重新进行了训练。从那以后,我们班的路队总是整齐划一,李老师真是教导有方啊!李老师的课堂总是那么有趣,他让学生在笑声中获取知识的养分,并且给我们讲解了许多课本上学不到的知识,开拓了我们的视野。

记得有一次,李老师给我们讲写人的作文。他对我们讲:“学写人物抓特点,音容笑貌文中现。外貌心理略描写,细写行动和语言。”短短的两句“轻描淡写”,让同学们迅速地找到了自己文章中不足。一次课后,李老师把我叫到他办公桌前,温和地对我说:“你这次的作文写的很有进步,但是要突出表现人物的特点,希望你继续努力!”他的这句话鼓励了我。而李老师的耐心也让人肃然起敬。

李老师不仅仅有耐心,而且肚子里像装有一本“百科全书”与”康熙字典”,讲起知识滔滔不绝,写诗时出口成章、思路敏捷。记得四年级第一次家长会,李老师用他写的一首诗作为开场白,大家都无比震惊与敬佩。

这就是我的语文老师,一个讲课严厉,教导有方,知识渊博的好老师!

我的作文老师作文600字篇5

有人说老师是园丁,培育祖国的花朵;有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说是老师是春蚕,为付出毕生的精力……

我敬爱的王老师就是我最敬佩的老师。王老师的身材适中,走起路来脚下生风。她黑色的头发像黑色的瀑布倾泻下来,散发着淳朴自然的魅力。那双炯炯有神的'眼睛像秋天的湖水那样清澈、明亮。

王老师,你在课堂上对我们非常严格,必须要专心听讲。可是有一次,小明经不住课外书的诱惑,把书偷偷地放在课桌里看,谁知道被你发现了,毫不留情地把书收走了,他目瞪口呆。我们心想:“这下完了,书别再想要了。”可谁会想到在快下课的时候,你又把书还给了小明,只批评了他不要在上课时看书,还鼓励大家要多看课外书,要利用午读时间看书,还可以互相交流,互相换着看。我们喜出望外,从此我们每天午读时都在安安静静地看书。读书让我们收获许多知识,这都是你的功劳。

在王老师你的眼中,学生比自己的身体更重要,在一次上课中我们发现老师你说几句话就咳嗽几声,而且脸色苍白,应该是这几天流行感冒,你可能被传染上了。我们很担心,因为马上就要期中考试,我们担心像以前老师请假了,学校安排几个老师轮流给我们上课,如果这样我们这次考试就要考砸了。可第二天老师你笑眯眯地走上讲台给我们上课,我们又惊喜又激动。

王老师你就是这样,在我们有困难的时候,想尽办法帮助我们。在我们伤心的时候安慰我们。当我们考砸了,你会来帮助我们分析找原因并鼓励我们不要灰心丧气,继续加油。

是的,老师像园丁、像春蚕、像蜡烛,但我觉得老师你更像慈祥的母亲,把伟大的母爱都无私地给了我们,你就是我最敬佩的老师!

我的作文老师作文600字篇6

今年我已经读五年级了,虽然之前换过许多老师,可是我最难忘的是周老师。

周老师是我一二年级的数学老师,她的外貌并不出众,很普通,圆脸、一对浓密的眉毛、一双水灵灵的`大眼睛,鼻梁上架着一副大大的眼镜。

周老师有一种特别的教学方法:课堂上将同学们分组,鼓励大家好好表现,并给予前三名相应的小奖品。可能也是因为这个原因,我们班上数学课的氛围要比别的课的课堂氛围要好。

有一次,周老师讲完课,布置了课堂作业,可能是我上课开小差了吧,有一道题,我怎么都不会。眼看快到放学时间了,我仍然没有想出解题方法,急得直流眼泪。这时,周老师走到我身边,耐心地指导我,不一会儿,我便解出来了,我心里暖暖的。她告诉我,遇到问题不要着急,要有耐心,要冷静思考。

三年级时,因为教学工作调整,周老师不再教我们了,但遇到问题时,我还是会向周老师求教,周老师总是很耐心地指导我,让我对数学的兴趣更浓了。

转眼我已经五年级了,上周三的晚上我从数学兴趣班下课回家,与姑姑一起讨论数学同步练习上的一道题,刚刚写好答案,可是姑姑觉得有点问题,我和姑姑都觉得自己是对的。我自然又想到了周老师,在微信里我向她请教怎么解答。周老师思考了一会儿,确定地回复我正确的答案,并给了我清晰的解题思路。

周老师,我的恩师,我的数学启蒙老师,您不但为我们答疑解惑、授我以渔,更教会了我如何面对困难、面对挫折,教我养成冷静思考的习惯。您不但给了我学习数学的基础,也给了我们人生成长的基石。周老师,谢谢您,师恩难忘!

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