上个星期，他们班进行了语文二单元的测试，考完试，老师把试卷改出来以后，班上的成绩不算好，李婷得了95分，是班上的第一名。其实考试题并不难。老师为了使同学们深受教训，就叫同学们把错题写几十遍。李婷也被抄了一百多遍，然后老师就劝她说：“李婷，你已经考了第一名，可以加十分，你就少抄几遍，你也尽力了。”李婷没有答应，而是说：“我觉得我还该考得更好，一些题都是粗心大意才出错的，我应该和同学们一样，不能搞特殊化，同学们抄多少遍我就抄多少遍，如果我加十分的话，其他和我考一样分数的.同学，也该加十分，如果您这样关切我，别人就会说您对我偏心。我还要虚心向其他成绩好的同学学习，多与他们交流，这样我才会进步。”她的这番话一出，在办公室的各位老师都对李婷赞叹不已。

是啊！我们任何一个人都应虚心向别人学习，所谓人无完人，任何人都需取长补短，不能骄傲。古人云：虚心使人进步，骄傲使人落后。我们也不能搞特殊化，应该人人平等，没有高低之分，没有贵贱之比，只有坚持原则，大家才能把工作做得更好！

李婷是我学习的榜样，她的一言一行都值得我学习。

关于《榜样》的作文篇2

璇璇是我的学习榜样，她天天都要训练，但这并没有影响她的学习，因而她的学习成绩一直都名列前茅。如果这次失败了，下次她会更加努力。

例如：第一单元测验的时候，作文要求是写她和她的好朋友在学习上，之间所发生的一件事情的，而璇璇却写了她的好朋友做的一件事情看出她的好朋友的优点，而导致被老师扣了十多分，此时此刻，我不经意的望到了璇璇，她闷闷不乐的`坐在那儿，面上一点笑容都没有，这可以知道，以往对测验充满信心的她，这下变得十分失望了。但璇璇并没有因此而气馁，她对学习变得更加努力了。到了第三单元的测验，璇璇考得了骄人的好成绩。这时，璇璇可爱的面上露出了一丝的微笑了。

刚刚不是说璇璇训练了，学习特一直名列前茅吗？是的，璇璇每天都训练到六点多钟，才回家吃饭做作业，时间比别人少很多，但璇璇却能十点多钟做完作业，而且还温习了功课呢！

璇璇真是一个成绩优秀的好孩子，她很值得我学习，学习他那种失败了可以重新来，而从不气馁的学习态度。

关于《榜样》的作文篇3

记得在我上四年级的时候，有一件事让我至今难以忘怀。

记得那天是学雷锋日，我和我的好朋友叶琦中午被老师留下，帮老师判上午听写的内容，直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快，那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中，我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上，一副发愁的面孔，好像正在沉思着什幺，老爷爷身旁还有一箱方便面。这时，便引起了我和叶琦的注意力，叶琦对我说：“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧！”“好吧”我说。然后，我们跑到他的身旁，经过一番了解后，才知道他家住在对面山脚上的那幢楼里，因为儿女不在家，又买了一箱方便面，可是家离这还有好远，自己身体虚弱搬不回去。叶琦听完，立刻说：“咱两帮老爷爷搬回去吧！”

“赶紧走吧，别多管闲事了。”我说。“今天是学雷锋日，我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧！”叶琦说。“要去，你就去，我不管，万一下午上学玩了怎幺办。”“就算晚了也是值得的，我去了。”叶琦便帮老爷爷搬方便面，在王俊的行动下使我感动了，我说：“我也来帮忙.”“你扶老爷爷，我来搬。”然后在老爷爷的带领下，我们走了过去。在途中，我看见他都累的.满头大汗了，简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虚脱了一样，可他还是坚持给老爷爷送回家。

事后想想，我真的不如她，我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候，第一眼出现在需要帮助人的面前，去无私的帮助他，处处学习与发扬雷锋精神。只有这样，当你在遇到困难和坎坷的时候，别人才会勇于向你伸出援助之手，帮你渡过难关。

关于《榜样》的作文篇4

李梅，是我的同学，也是我最要好的朋友。说实话，我的小伙伴长得挺俊俏，圆圆的脸，细细的眉，水灵灵的眼睛，红红的嘴。后脑勺上还扎着个长长的马尾辫。看上去又自信又阳光。她不仅人长得可爱，而且她学习刻苦成绩优秀。无论是大考还是小考，她的各科学习成绩总是名列前茅，被大家称为“学习之星”，真让我羡慕得不得了。

你们也许会问：“她为什么会学习这么好？”其实我也很纳闷。为此，我就细心地观察了她一阵，原来她上课的时候，能一动不动地坐在座位上专心地听老师讲课，她一边听，还一边记。在我看来，要做到这一点并不容易，需要恒心和毅力。

有一次，我从她手里拿过书一看，这是一篇还没有学过的课文，她已经用笔在上面作了许多标记。我便好奇地问：“你记的这些符号是什么意思？”她甜甜地一笑，然后认真地对我说：“打圈圈的，是懂得的；打半圆圈的，是不太明白的，等老师讲课时，我要留心听，听明白了，再打圈圈；打黑点的是生字。如果再有不明白的地方，我就去请教老师”。

听了她的话，顿时，我恍然大悟，她之所以学习这么好，完全是靠她一丝不苟的`勤奋和一点一滴的积累得来的。这时，我不由自主地伸出了大拇指称赞说：“你真的很棒！”你有这么好的学习方法，令人佩服，值得学习。平时同学们都说你天资聪明，其实是你勤奋好学，你真正懂得了学问学问，多学多问的道理！“听了我的一番话，她笑了，笑的那么甜美，笑的那么灿烂。

此时我就想：这位名符其实的”学习之星“，不就是我心中的榜样吗？只要我以她为榜样，加倍努力，总有一天我就会像她一样棒！

关于《榜样》的作文篇5

望过窗外一株小草，我不禁想起了对榜样的想法，经过一夜的小雨，在同一片蓝天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花却合上了花瓣。

我不禁对榜样做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜样吗？

拿起一张报纸，报纸上用铅字印着三个响当当的大字，“张海迪”。张海迪五岁那年，因患脊髓血管导致高位截瘫。这样的经历，使张海迪开始了他独特的人生，自己无法上学，自己便在家中开始了自学。经过这一次次人生磨难，虽然张海迪是残疾，但也走了过来，还发奋学习，并攻读了研究生的课程，还写了《轮椅上的梦》，这种精神难道不值得我们学习吗？

我们不是残疾，也不是小儿麻痹症患者，我们为什么不能像张海迪那样去做呢？我们缺什么吗？我们现在这样，就是因为我们缺的是意志坚强，百折不挠的精神，对精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己脑海中的“精神”吗？

张海迪身患高位截瘫，而他在病床上，用镜子反射去看书，最后张海迪以惊人的速度和毅力学会了四门语言，并成功的翻译了16本海外著作？如果现在轮到你，你会怎样？这样的`能力，需要的也是精神！

一个人最需要的就是精神！这就是我的榜样张海迪，给我的启示！

关于《榜样》的作文篇6

星期四的下午，小明和爸爸一起回家。

他们走到十字路口，发现路被堵死呢！还用铁栏杆拦着。

爸爸皱着眉，嘴里嘀咕着：“这里本来可以过去的，谁把这儿堵了啊”？不过，他马上露出一脸的坏笑：“走别的路太远了，一定得从这里过去！”在一旁的小明根本无所谓，他只顾蹦蹦跳跳地玩。见老爸看着栏杆犹豫，小明笑嘻嘻地问：“爸爸怎么走啊？”听儿子问，爸爸起了精神，捋着袖子，笑着说：“翻过去啊！翻栏杆对老爸来说是小菜一碟”。

还没等儿子说话，爸爸身子向下一蹲，张开手，奋力一跳，“飞”过了栏杆。他站在小明的对面，得意地说：“儿子，你看，老爸厉害吧！”突然，小明看见警察来了，就冲爸爸喊：“交警叔叔来了！”爸爸刚回头，交警叔叔就来到了爸爸面前，“你栏跳得不错啊，这样做你就不知道不安全吗？连小孩子都知道这是错误的'，你做家长的怎么就不知道呢！孩子在跟前，你就这样做榜样啊？万一有车子过来，出事故怎么办？”交警的一番话，让爸爸羞愧地低下了头。

小明看着小学生一样挨训的爸爸，自己心里明白了，这栏杆是不可以翻的。

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