准才先进事迹材料模板7篇

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大家在写事迹材料的过程中一定要强调内容的完整性,相信很多人在生活中都遇到过要写事迹材料的情况吧,九九公文网小编今天就为您带来了准才先进事迹材料模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

准才先进事迹材料模板7篇

准才先进事迹材料篇1

__同学,是__实验学校初二(16班)学生,每次考试总成绩稳居年级第一,每学期都被被评为“三好学生”;他品学兼优,积极参加社会公益活动,奉献自己的一片爱心。他热爱祖国,热爱学校、热爱集体,遵守学校的各项规章制度;他尊敬老师,团结同学,勇于做德才兼备的好学生。是班级同学和年级同学们学习的好榜样。

他从小最大的志愿就是是:“好好学习,回馈社会,报效国家。”“为中华之崛起而读书”。徐亦伦深知课堂时间的重要性,上课从不懈怠,总是专心致志地认真听讲,生怕漏掉一个字。课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习,课堂上还踊跃提问,善于总结,勤于思考,时常听到徐亦伦精彩的发言;徐亦伦很喜欢钻研数学,能从解题中找到学习的乐趣,__年还获得了省数学竞赛决赛六年级一等奖,初中后数学考试经常满分。

他爱好广泛,注重德智体全面发展。不仅自己积极参加学校的和年级部的各种体育活动,如运动会,校园集体舞,篮球赛等,还鼓励帮助同学们积极参加体育活动,以此来强身健体,增进身心健康。

徐亦伦同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。学习上成绩优异的徐亦伦,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,徐亦伦总是耐心地给徐亦伦们讲解、补习,直到弄懂学会为止,从没有感到厌烦。看到有些同学不愿意和差生、调皮生交往,徐亦伦总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。徐亦伦同学的事迹虽然平平凡凡、简简单单,但他有坚定的信念:继续努力,认真学习,刻苦钻研,用自己的实际行动回报父母的养育之恩,回报学校、老师的培育之恩,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。

准才先进事迹材料篇2

我叫___,是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手

我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学们的好榜样

我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20__年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

三、多才多艺的我

为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。

准才先进事迹材料篇3

男,年月出生,汉族,人,年月加入工作,年月加入中国共产党,学历。现任拆迁办。

一、具有较高的党性涵养和政策理论水平。

同志努力自参加工作以来,就把学习当成一种生活,一种追求,一种习惯。他在工作中利用熟悉电脑网络的优势,较为系统的学习了党的路线、方针、政策,使自身的政治理论水平不断提高,加强了组工业务知识和技能学习;实现了学以立德、学以增智、学以致用的目的。他注重在日常工作中总结经验,坚持做到遇事多思考,处理事情做到心中有数,感受良多,获益匪浅。

思路决定出路。同志工作深深明白不善于思考和总结就不会有大进步。通过长期不间断的学习和在工作中对矛盾问题的处理,他养成了勤于思考、善于思考的习惯。他认为多思考是做好工作的必须具备的基本能力和素质,而要善于思考就必须加强学习和总结。

二、具有严谨当真的工作立场和强烈的敬业精神。

城市建设与房屋拆迁工作密不可分,紧密相连,房屋拆迁是前提,城市建设是结果。因此,搞好城市建设工作,搞好房屋拆迁工作是关键。同志也深深明白这一点。

一直以来,他重点围绕拆迁法规的贯彻实施和遗留旧案的妥善处理两条主线,着眼于消化拆迁矛盾这一根本目的,强化调解,审慎裁决。在拆迁工作中,他切实站在保护拆迁双方当事人切身利益上,注重调解工作,以调为主,调、裁结合,积极发挥行政裁决的功能作用,灵活运用、务求实效、加班加点。他的具体作法是:一是前期入户多次作工作,并对评估漏项责成估价部门复估,复估后再协调,力争使双方当事人达成协议;二是在调解听证过程中适时引入拆迁监管工作组旁听、列席的工作机制,通过营造更加公平、公开的裁决氛围,减少对抗性,增强信赖感,有效化解争端。对无能力解决住房的被拆迁人,属于公益性项目的,由市政府提供住房予以安置,属于房地产开发等经营性项目的,由拆迁人为被拆迁人提供具备基本居住条件的安置用房,使被拆迁户居有所屋。

三、清正清廉,自觉地高尺度遵守廉政方面的各项划定

同志认为,一个人只要尽心尽力做事,做应该做的事,就会得到组织和群众的认可。在拆迁办工作中,他明白团结就是力量,团结出战斗力、出凝聚力。他明白人心齐、泰山移,上下拧成一股绳就能形成强大的合力。他为人谦和、友善,作风民主,求真务实,团结同事。在家庭尊老爱幼,善待家人;在单位自觉维护领导权威,尊重同事,团结合作;在工作中主动接近现实,真心与广大群众做朋友;在对上级部门联系中,主动汇报工作,认真完成每项工作任务。平时注重个人修养,坚守清贫,忍耐寂寞,抵抗诱惑,总是做到清正谦洁,严于律己,宽以待人。廉洁从政,带头学习,陶冶情操,提高拒腐防变行为;不贪便宜,从不赊欠物品。做到请吃不到,送礼不要,认真做好拆迁工作。

准才先进事迹材料篇4

徐思颖,淮安生态文旅区富城路办事处滨河社区网格员,负责康体嘉苑d1-d12幢 、b11-b14幢的网格工作。

徐思颖在日常工作中,一直是把精力沉下去,把民情摸上来,并结合人口普查和社会治理一体化平台基础数据,组建自己网格的民情“大数据”,做到及时发现问题,解决问题。因此,今年来,她的网格内未出现一个重点人员,未发生一起重大矛盾纠纷事件。

不仅如此,在走访发现困难儿童居家学习条件欠缺,她积极主动联系爱心小屋项目,与社区、相关单位共同商议改造方案,为孩子布置出独立的学习空间,摆放上必要的生活家具,添置好崭新的学习用品。

准才先进事迹材料篇5

?人名】同志是20____年7月毕业于内蒙古农牧学院水利工程系,同年9月参加工作。20____年4月担任总干渠管理局工程科副科长,20____年1月至20____年4月,主持工程科工作,4月担任一所所长、支部书记。1987年6月加入中国共产党,多年来他以坚定的共产主义信念,凭着一腔热血和对水利事业的热爱,一直默默无闻、勤勤恳恳、全身心地投入到河套水利事业发展中,努力在实践中不断学习、积累经验,增强党性,提高素质,工作中始终积极地发挥着党员先锋模范作用。本人曾在20____年度被总干局党委评为优秀党员,20____年度被局党委评为优秀工作者,20____年度被局党委评为优秀共产党员,同时,一闸管理所党支部被局党委评为先进党支部。

常言道:“新官上任三把火”。他自去年上任一年多的时间,就凭着执着的追求,踏实的工作作风,带领党支部一班人精诚团结、齐心协力,以满腔热血、无私奉献的精神,全身心地投入到管理所的各项工作中。率领党支部成员及党员多次深入各养护段及职工中,对全所人员结构、资源优势、经济状况及生产、生活条件进行了全面调研和分析、集思广益,以求真、务实的精神,围绕局党委的总体工作思路,把党的先进性落实到管理所的发展要求上。并结合实际,提出以实现“提高职工思想素质、业务技能及管理水平;强化工程维护、管理及强化人员管理;在基础设施、标准渠堤建设和综合经营创收上有新跨越”的“一个提高、二个强化、三个跨越”的奋斗目标的新的工作思路。作为支部书记,他深感自己肩负责任重大,为充分发挥支部成员及党员的保垒作用和先锋模范作用,在保证贯彻、执行党的路线、方针、政策的同时,进一步补充完善现有的各项管理制度,推动管理所的科学管理和物质文明、精神文明、政治文明的协调发展,并以此作为工作的出发点和落脚点,作为检验支部工作成效的主要标准。工作中他特别注重党员的学习教育,即使在春季工程维修及春灌时间紧、任务重的情况下,仍然利用有限的时间,组织党员开展形式多样的政治、理论及业务学习,并要求做到有制度、有计划、有目的、有笔记、有体会。带动支部成员及党员将学习内容与管理所的实际及自己的本职工作联系起来,剖析自己思想上的差距和工作中的不足。将学习“三个代表”重要思想、十六大报告、十六届五中全会精神以及共产党员先进性教育内容与实际工作紧密联系起来。在工作上,要求别人做到的,自己首先带头做到,要求别人不能做的,自己首先不做。不论是所内的工程维修、植树造林,还是集体劳动等,他总能身先士卒,模范带头,从不以自己是所长自居,职工也总是被他这种艰苦朴素、任劳任怨、吃苦耐劳的精神所“感染”。随着一条条科学而又符合实际的决策相继产生实施,管理所及养护段生产及生活条件、环境面貌的改善,井然有序的工作秩序,使职工深受鼓舞,推动了干部职工的业务素质及工作积极性的进一步提高,在他的带动下,全所自觉形成了一种团结拼搏、敢打硬仗、吃苦耐劳的工作作风。谁又能想到,为达到这些目的他负出了多少心血呢!

上任以来,他始终保持以党和人民的事业为重,把一切工作做好做坏作为己任,首先抓好支部班子的自身建设,特别是今年,他在班子成员配齐的情况下,首先带动班子成员做好表率,严格按照党的建设的要求,健全各项制度,认真执行“三会一课”制度,按时召开支委会和党员学习大会,不断以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑,使每个党员干部都能够以马列主义的科学发展观和方法论处理工作中的矛盾,并且结合管理所的具体实际写出心得体会,在实践中学以致用。在组织建设方面,他认真按照上级和党委制定的“五个好”支部的具体要求抓好落实,结合管理所的实际制定了争创“五个好支部”的方案加以实施,并对每个党员实行目标细化责任制,把任务分解到每个人,极大地调动了党员争创的积极性,使党支部争创“五个好支部”活动有条不紊地顺利进行。在培养和发展党员上,他严把质量关,成熟一个发展一个,加强对重点培养对象的发展,为党支部活动注入新的活力。在党员的教育与管理上,他更加严格要求,按时履行党员的例会学习制度,定时开展组织生活活动,切实做好党员的思想教育,提高了党员干部处处起模范带头作用的主观能动性。在党风廉政建设方面,他认真落实局党委的党风廉政责任状考核内容,不断进行自检自查,对照考核细则查思想、查工作、查作风,增强党员反腐倡廉、清政廉洁的自觉性。

新形势下,他深知“以人为本” 理念的责任和紧迫感,他从政策和制度上鼓励职工参加各种学习、培训,极大地提高了职工的文化和业务素质。在工作、生活中,始终把职工的忧乐挂在心头,时时想职工所想,处! 处急职工所急,不论职工有什么难处他都能想方没法给予解决。刚上任不久,他就深入到职工中调查了解情况,有问题想办法解决,有情绪促膝谈心,直至职工满意他才方可放心。他密切联系群众、关心群众的做法有力地增强了职工对党组织的信赖和在职工心中的威信。

在抓好党建工作的同时,他注重统筹兼顾,既抓党建,又抓业务两不误。在工程管护上,他积极配合上级部门及局党委工作安排,率先全面落实“管养分离”,进一步深化运行机制改革,通过完善考核奖惩制度,规范岗位管理,强化岗位责任制,使工程管理、维修、养护工作进一步量化、细化、规范化,切实解决了过去存在的“重建轻管、管养不分”的问题,实现了由被动管理向主动管理、经常性养护的转变,工作质量和效率方面有了明显的提高。为了进一步深化人事分配制度改革,解决工作运行中管理体制不顺,经营机制不活,观念陈旧、人浮于事的问题,在进一步补充完善原有制度的基础上,本着“按需设岗、平等竞争、择优聘用、严格考核、科学管理”的原则,针对所内的实际情况,规范了原有岗位设置,将人员合理分工,采取按需设岗、竞聘上岗、双向选择、择优录用的办法,根据实际需要,科学合理的设置各级各类岗位,实行工资与绩效挂钩,明确岗位职责,提出任务指标,建立较完善的考核细则。通过人事分配制度和收入分配机制改革,增强了干部群众的竞争意识,实现了“要我干”向“我要干”的观念转变,树立岗位责任理念,解决了长期积存的人事管理难题,实现了规范有序管理,调动了职工的积极性,促进了全所职工完成本职业务的积极性。为全面提升总干渠管养水平,针对辖区内渠堤高低不平、坑坑洼洼,且多处段落沙化严重,给巡堤检查和工程管护带来不便,也给安全输水埋下隐患的实际问题,及时组织职工进行填垫、整平并铺设石砂,有效地保证了渠堤通车顺畅,目前为止,共建成标准渠堤长度26公里,完成铺砂1450多立方米,整背土方1500多立方米,实现了管理所渠堤建设的新突破,不仅为总干渠的护堤、巡堤铺平了道路,更为总干渠安全输水奠定了交通基础。在植树造林上,为了进一步提高渠道防护林的固岸护堤及经济、社会效益,坚持“适地适树”原则,保证栽一片活一片,他加大投入,强化林木营造管护责任;为保证质量,亲临造林现场进行全过程的监督指导,通过共同努力按时按质超额完成管理局下达的植树造林任务,两年共植造各类高杆18360株,梭梭林4000株(30亩沙丘),沙枣1000株,河柳株,旱台育苗25亩,堤外改造地植造红柳、沙枣150亩,新疆杨30亩(240株),共完成绿化长度18。7km,其中渠道岸坡固沙2km,落淤段固岸1km,渠道旱台上绿化面积189亩;同时,对所、段及闸区环境进行了绿化。在灌溉服务上,他积极为灌户服务,从闸门、启闭机、机电设备的维修养护,还是提闸放水,水情的通报传递等都能严格按制度办事,未发现任何延误和漏报,做到准确无误、万无一失,保障了总干渠的安全输水。在综合经营创收上,他制定出长远发展规划,结合实际,因地制宜,大力调整产业结构,不断增强经济创收。在养殖业上,他鼓励和帮助职工大力开展养鸡、养猪、养羊、养牛等,帮助职工致富,使全所种养等项目形成一条良好的发展环境,全所职工福利逐年递增。他在带领职工“致富”的同时,注重强化三个意识,一是强化创业意识;二是强化发展意识,教育职工要杜绝那种“小富即安、不思进取”的意识,引导职工广开思路,抓准机遇,谋求发展;三是强化水商品意识,发展综合经营,要看准市场,以市场为导向。这三种意识的强化和引导,实现了认识的飞跃,观念上的更新。【人名】同志就是这样一个以集体利益为重,群众事业为重的人民公仆,他身先士卒、一心为公,立志为党的理想信念鼓舞着全所职工,在他的带领下,全所新的发展蓝图不断在增辉煌。有一份耕耘就有一份收获,凭执着追求和实实在在的工作作风取得了令上级满意、群众称赞、职工骄傲的成绩,在成绩面前,他不骄不躁,仍踏踏实实,默默奉献在自己所热爱的水利事业上。在新的工作岗位上,他将以实际行动求真务实抓管理,脚踏实地再创业绩,信心百倍地把党和人民赋予自己的事业干好。

准才先进事迹材料篇6

,贵阳中医学院药学院教师,职称。自xx年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任药学院、,现任药学院、院。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。2019年、2019年、2019年、2019年、202019年终技术考核优秀、分获嘉奖,2019年和2019年两次荣获xx市优秀教师称号,x年主讲课程被评贵阳中医学院精品课。x年被评为贵阳中医学院学院教学名师。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任x期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的及工作都取得了显著的成绩,在药学院首次教研室评估中,她所分管的获得;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在我院迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛,热心教书育人

师者,所以传道授业解惑也。x老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有、,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。

x老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在x年参与的药学院教研立项课题获得院级教学研究成果三等奖。

除了课堂教学,x老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、服务意识较强,倾心教学管理

x老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。

x老师在担任药学院,由于就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使药学院各项教学评估工作总是名列前茅。

今年贵阳中医学院迎评促建启动后,x老师作为,她的任务也就更加艰巨繁重,对此她没有表现出任何的为难情绪,对领导和组织安排的每一项工作没有说过半个不字。她按照学院的统一要求,认真学习、领会评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。她不仅出色地完成了份内的工作,而且还承担了大量的份外的工作任务,特别是主动承担了材料组组长这一又苦又累的重要角色。协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结,亲自执笔修订本科专业培养计划、等等,这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。总之,在我院学士学位评估中,她以强烈的责任感和顽强的工作意志,领导和组织材料组成员,经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作,为确保所有评价材料按时上架、顺利通过学士学位评估做出了贡献。

四、积极进修学习,投身社会实践

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,x老师还积极创造机会进修学习,参加省市举办的各种培训,投身社会实践活动。

在近几年来,x老师先后参加了在上举办的关于、在关于 、在举办的等,每次学习回来,都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。特别是在筹建药学院实验中心时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了研究报告,后来在贵阳中医学院北校区的实验室建设中加以应用,还获得了贵阳中医学院教学研究成果x等奖。

五、科研能力较强,学术成果显著

科研是教学的基础与保证。x老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,科研硕果累累,在药学院的科研工作量的统计中总是名列前茅。自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计xx余篇,其中核心期刊上发表论文xx篇。主持和参加课题省市及院级课题共计xx项,主编和参与著作编写x部。如在x年主持承担了贵州省科技厅立项课题,2019年参与并主研贵州省教育科学十五规划立项课题等等。她所撰写的在2019年获得贵州省一等奖。

总之,能把以上所有这些事情处理得井井有条的人,一定是一个吃苦耐劳的人,是一个乐于服务于人的人,她的业绩也许很普通,但在现在这样一个浮躁的社会里,有人能够持久地保持这样的干劲,这样的心态,难道不值得我们学习吗?

准才先进事迹材料篇7

燃烧自己照亮别人。我把这句话当作座佑铭用来鞭策自己,献身教育。记得去年秋季开学时,学校领导找到我,要求我接手九(4)班,不仅带这个班的物理课,还当这个班的班主任。这是全校都公认的一个差班,历次考试,各门学科均居全年级倒数第一,特别是没有“尖子生”。面对这样的学生状况,我深感担子之重。我想,学校领导既然把这样一个班交给自己,这是对自己极大的信任。我要千方百计带好这个班,于是,我二话没说就走马上任了。

为了带好这个班,我想了许多的办法。在班级管理中,我坚持以人为本,注重在实践中创新。实行量化管理。我和学生们一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,这样一来,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。我还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。这些做法,极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性,班级面貌焕然一新。学习空气浓了,不懂就问的多了。经过一年的努力,中考时,我们这个全校公认的“差班”,超额完成了学校下达的各项中考指标,班级综合排名也名列前茅。

多年来的班主任工作实践告诉我,唯有理解学生,设身处地的为学生着想,才能客观公正地对待学生,只有这样,才能赢得学生的信赖,才能因势利导,促进学生不断进步,比如:历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些学生我认真分析了他们后进的原因,后进生不求进步的原因大都是学习成绩差,在学校,老师不喜欢;在班里,学生瞧不起;回到家里,也得不到父母的好脸色。其实这些学生也并不是一无是处,他们是愿意进步的,只是周围的人不理解他们,我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点,正确加以引导他们,让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们,把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些学生是可以转变的。

在新的社会环境之下,学生的思想工作难度较大,尤其问题学生,在九(4)班,有一位姓刘的学生,由于听不进父母的劝告,加之又受到社会一些不良因素的诱惑,八年级时,刘同学产生了厌学的情绪,并离家出走。为了让刘同学“收心”,我多次到该生家里家访,和她的父母一起探讨交流教育孩子的方法,同时,我经常找刘同学交心谈心,鼓励她好好学习,精诚所至金石为开,该同学终于回心转意,表示要努力读书,积极上进,改掉身上的不良习惯,最后,刘同学也顺利的考上了高中。

我常常告诫自己,教育者的职责不是让学生在教师面前低头,而是让每个学生都抬起头来走路。特别是对有过错误行为的学生,更要以真诚的同情心,责任心和耐心唤起他们对过错的内疚。我班有名男同学从小就养成了不良习惯。上课光着膀子,随便出入课堂,迟到、旷课、抽烟、喝酒、打架!在和他的接触中,我了解到他人聪明。能够接受老师的帮助。只是自控能力差,管不住自己。我反复和他谈心交心。帮助他认识错误,一次期末考试,一名年轻教师制止他打小抄,他便和教师顶撞起来,在我严厉地批评他后,又耐心地帮助他分析犯错误的原因。当他知道我正在发烧还耐心地帮助他时,这个天不怕、地不怕的后进生却哭着说:“老师我错了,我不该让您操心。”我们又谈了很久,分手时他向我深深的鞠了一躬说:“老师,我一辈子也忘不了您。我一定好好学习来报答您。”

我勤勤恳恳地从事着自己钟爱的事业,我将生活的辛酸埋在心底,用心坚守着我那朴素的信念,用爱淋浴着农村的孩子。教师这个职业是个良心职业,而爱是最好的教育。十多年来,我一直以良心对待事业,以爱心对待学生,和学生建立起了良好的师生关系,学生生病,我亲自探望,学生有困难,我热情帮助,心贴心与学生沟通,手拉手与学生并行。

新一轮课程改革,以反对“应试教育,分数第一”为前提,以“面向全体、全面发展”为目标,以培养学生能力为宗旨,拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质,我反复地、认真地阅读《走进新课程》一书,潜心领会内涵。在学习理论的同时,不断用新的理论指导自己的教学实践,彻底摒弃教师满堂灌的传统教学模式,将学生推向课堂前沿,使他们成为课堂的主人。为教好一节课,我反复推敲琢磨,研读教材,阅读教学参考书目,努力驾驭教学内容,精心设计教案,从教学目标的确立到教学过程的设定,从教学思路的设置到教学方法的选择,以及知识、能力、感情价值观等的把握,都要周密的思考,做到胸中有丘壑,使课堂教学有张有弛,充分调动学生的学习积极性,使课堂教学事半功倍。

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