xx市实验小学是是一个充满活力、充满朝气的集体，现有教职工165人，其中女教师134人，占教职工总数比例的82%。无论是领导班子成员，还是在三尺讲台的第一线岗位上，女性教师构成了学校的主体，是学校工作的中坚力量，她们以女性特有的温柔、善良、热情、细致，践行着一个普通教师的责任，创造着辉煌的业绩，演绎着当代女性的职业风采。

近几年来，xx市实验小学在市委、市政府的正确领导下，在市教育局的精心指导下，在市妇联的关心支持下，深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平同志的一系列讲话精神，牢固树立为孩子的持续发展和终生幸福奠基的办学理念，以教师发展学校，师生共同成长为方略，在实验中探索，在改革中发展，在发展中创品牌。学校先后被评为xx省教育科研实验学校、综合实力50强学校、教育科研工作50强学校、教改名校、网络教研先进单位，连续两年荣获省级最佳文明单位、州级教代会四星单位荣誉称号。辉煌成绩的取得，凝聚着全体女教师职工的心血、汗水和智慧。

——教学中她们是女汉子，巾帼不让须眉

如何让女教工真正建工在自己的岗位上，学校始终把加强政治理论学习与业务提高培训作为提高教师业务素质、转变教育观念的重要途径。通过开展一系列的学习活动，在广大女性教师中弘扬了三种精神，即：团结协作精神、追求至高境界精神、总结和反思精神。增强三种意识，即：学习提高意识、创新意识、履职尽责意识。进一步提升思想境界，进一步改变心智模式，进一步增强理性思考，进一步规范工作行为。把妇女工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;

坚持把广大妇女团结好、引导好。

一是提升能力勇攀高峰。学校女教师占教职工总数的一半以上，且绝大多数工作在教学第一线，是提高全校教育教学质量的一支主力军。全面提高广大女教师素质，不仅关系到女教师自身的发展与进步，而且关系到整个民族素质的提高。为适应新形势的需要，学校组织开展了许多层面的女职工教育教学基本功培训。如:134位女教师参加在岗培训，100多位女教师参加远程国培，还有40多位女教师分别外派学习，大大提升了女教师的教学能力。通过学习培训，女教职工整体素质得到了提高。有20多位女教师被评为省、州、市级骨干教师，多位女教师被评为全省学科优秀教师，10多位女教师评为全州学科带头人，20位女教师分别评为州、市教育科研工作先进个人。

二是不甘落后敢挑重担。面对日益繁重的教学任务和不断创新的教学方式，学校组织鼓励女教师不甘落后，女教师们克服了重重难题，主动要求承担了教育部九五重点课题《运用现代教育技术促进素质教育实施》、省教育科学规划办九五立项课题《小学生自主学习教学模式构建研究》、省教研室十五立项的课题《xx土苗文化资源在美术课程中的开发利用》等多个课题，都通过了专家组的结题验收。目前，学校正在参与中央电教馆十一五立项课题《远程教育资源在教学中的应用研究》和省教育科学规划办立项的十一五重点课题《充分利用当地民族文化资源开发校本课程的研究》等课题实验工作，女教师们都积极参与课题研究，作出了应有的贡献。

三是创新思想啃硬骨头。随着新教育教学理念的不断发展，传统课堂教学中的矛盾和问题不断显现，学校鼓励女教师们直面问题，敢于放下包袱，不断总结经验和教训，在学习和思考中，探索适合xx孩子的快乐课堂教学方法。高度重视集体备课，并把备课流程修改为：前备课组成果——现主备教师修改、补充——现备课组的交流、修改、补充。快乐课堂的开启，使得课堂学习更高效，学生参与更主动，师生互动更有趣，学习内容更丰富。快乐课堂取得了空前的成功，是新教育大纲下课堂教学的有益探索和尝试，xx市教育局要求在全市推广。

——课堂外她们是园丁，呵护每颗花朵

学生管理是学校的基础性工作，也是取得好的成绩的保障。女教师们以中国妇女执着、仁爱、细腻的美好形象，全身心的投入到学生管理中，取得了校领导满意，学生家长高兴，学生心理健康的较好成效。

一是当学生的心理医生。小学阶段是一个人的道德品质初步形成的基础阶段，因此广泛运用多种资源、多种方式加强小学生的思想道德教育是十分必要的。女教师们围绕文明礼仪伴、感恩社会等主题，通过开展飞翔论坛暨主题班队课同步课堂展示研讨活动，把课堂交给学生，让孩子们穿越时空，重温成长中来自父母、老师、同学、社会施于自己爱的感人瞬间，充分尊重学生在成长中的主体地位，调动学生参与体验以及体验基础上的感悟交流、认识升华、确认内化、体悟践行，在活动中促进良好行为习惯的养成，塑造孩子们健康的人格和心理。

二是当学生的生活保姆。6—12岁的孩子拥有了第二个世界：学校。进入群体社会，他感受到群体的力量，在语言和行为上传递爱的信息：爱是最伟大的动力。假如他能感受到爱的阳光和雨露，小树苗就茁壮成长。现在小学的孩子，在家里都是衣来伸手、饭来张口，进入学校后要自己独立的面对老师、同学，承担学业和自理生活，很多孩子一下子很难适应。女老师们充分扮演者妈妈的身份，把他们当作自己的孩子一样，以博大的胸怀，以极大的耐心，想尽各种办法给予生活上的照顾。学生病了，悉心照顾;

孩子想家了，关心安慰;

情绪波动了，耐心调节;

想尽一切办法让学生们感受家的温暖，使学生们安心的学习，健康的成长。

三是当学生的良师益友。小学生正处在心理上要实现一个从幼稚到成熟，从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期，学生在生理上正在逐步发育，心理上却形成了一片空白地带，因而，对这一年龄段学生的思想教育显得尤为重要。女老师们充分发挥女同志细腻、和蔼、可亲的优势，与学生交朋友、谈理想、教授人生感悟，使他们有了不同程度的进步。特别是对问题学生，她们不歧视、不放弃、千方百计做好转化工作。

——生活中她们是春雨，润物细无声

女教师们不但要承担着学校的教育、教学任务，勤奋工作，爱岗敬业，还充分发挥女性的优势，争当模范、表率，建设好家庭，积极参加各种社会活动，为社会做贡献。

一是注重自身修养以身作则。作为老师，要求学生们做到的自己首先做到，要求学生不做的自己首先不做。女性教师们都能做到脚踏实地，认真履行职责，勤勤恳恳为学生服务。尤其是几位女班主任，需要照顾孩子，家中事情多，但是从没有因为自己事情耽误上课，服从领导安排，顾全大局，以校为家，全心全意扑在教育事业上。学校把这几位优秀女教师树为全校学习的榜样，校园内迅速形成了干事创业、甘于奉献的良好氛围。

二是发挥细胞作用共建和谐。家庭是社会的基本细胞。学校特别关注女教工们的健康情况，倡导女教工科学健康的生活方式，以强健的体魄、健康的心理、积极乐观的精神面对竞争、面对生活，经常组织女教师开展拔河、踢毽子、跳绳、踏青等丰富多彩的文化体育活动，展现了女教师的朝气与活力。同时，在家庭生活中，女教师们也热爱家庭、关心家人、孝敬长辈，通过争创五好家庭、幸福家庭，传递给社会正能量，培养了良好家风，为和谐社会建设贡献了力量。

三是关心关爱他人奉献社会。奉献社会是教育的目的，也是中华传统文化的瑰宝。学校针对困难家庭学生的实际情况，成立了精准扶贫工作领导小组，潘校长亲自挂帅，各年级对贫困生教学摸底，摸清贫困生家庭情况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，每位女教师都主动申请帮扶一户到几户困难学生家庭，使每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受到学校的温暖，女教师们还担当爱心妈妈，鼓励贫困学生振奋精神，刻苦学习，回报社会的关爱。同时，学校还积极投身精准扶贫工作，组织全校教职工积极参加联系的扶贫村xx乡青树子村开展精准扶贫活动，为村里谋求发展思路，寻求产业对策，解决发展难题，在社会责任用挑起了重担。

一年来，xx是实验小学认真贯彻落实市委、市政府的决策部署，围绕市教育提出的工作目标，在市妇联的大力支持下，结合学校的工作实际，始终把目光投向教学第一线，关注女教师，关注儿童发展，切实维护好广大女教师的合法权益，积极推进师德师风建设，充分调动和发挥全体女教师的主动性和积极性，为构建社会主义和谐社会、办好人民满意的教育做出了应有的贡献。

县模事迹材料篇2

“最是书香能致远，最是诗书能韵心”。书籍是人类宝贵的精神财富，阅读书籍，感受书香是精神成长的重要途径。可以说，人的一生是伴随着阅读不断丰富的，读书的厚度决定人生的高度。xx区国税局信息中心这个小集体就一直营造着书香氛围，感受着书香气息。

一、书香在信息中心优雅的漂流

信息中心负责区局网络正常运行以及应用软件的推广维护等工作，是区局的税收征管信息化建设的领头军。信息化时代知识的更新是日新月异的，这就要求我们每一个干部平常要注重知识的汲取，养成勤学好问的良好习惯。因此，xx区局信息中心在唐主任的带领下，言传身教，自发的形成了热爱阅读的习惯，科室设立了图书一角，在经费开支中拿出一两百元订购了优秀刊物《读者》、《计算机应用》等，她还经常购买一些人物传记、哲学、历史等方面的书籍，在图书一角我们可以看到，有余秋雨的《千年一叹》、于丹的《论语心得》，瑞林的《三杯茶》、王跃文的《国画》、《梅次故事》以及《中华上下五千年》、《细节决定成败》、《新版的财务会计》、《不能不知道》、《查账技巧》……。一有闲暇时间，信息中心的同志们就各自拿本书，静静地阅读，谈书论文是工作之余的常态，书籍成为办公桌上的永恒话题，“奇文共赏”、“疑义相析”、“民风了解”是她们工作中的一种乐趣。

二、在阅读实践中品尝快乐，收获希望

网络连接世界，信息中心的干部上网查看新闻、了解时事，已成为每日的一个重要习惯，如果碰到有什么疑问，都会上网“百度”一下。信息中心主任唐喜欢看书，她在网上经常买书，这样既节省了出门逛书店的时间，而且也很容易买到自己喜欢的书，她喜欢看的书类型很多，像小说，历史，人生哲学等，连读小学的女儿也喜欢和她一起网购童话，作文等书。每次科里开会，她总会说“书中自有黄金屋,我们要学习，要活到老学到老”，她自己也以身作则，工作之余在办公室，她总会拿着一本书，在看，在欣赏。有人说，信息中心工作与征管业务没有什么联系，但科班出身的她总不忘记时刻学习相关业务知识，这次区局对业务科室发放了几本业务书，如《财务会计.税务版》、《小企业会计实务.税务版》等，唐就借来一边学习一边作摘要。她有一个习惯就是写读书笔记，她写的“读《论语》心得”，就在区局“三湘读书月”活动中获得一等奖，学无止境，现在她又在认真准备湖南大学的在职研究生考试了。

信息中心人数不多，大部分都已为人父母了，都非常注重子女的教育问题，经常在一起交流，大家都以李xx为榜样，虚心向她请教，李x是信息中心副主任，不仅自己博览群书，在教育子女问题上也有自己的独到见解，她认为孩子的成长应该是立体的、全方位的、多种能力的发展，对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺陷。她的小孩今年17岁了，她培养孩子从小就养成自立自强的性格和向上进取的品质，现在她儿子独自在澳洲留学已二年了，她平时经常给大家讲述一些国外教育的见闻，给大家借鉴，她自己一有机会，就会带小孩参加社会实践，汶川大地震那年，冒着余震，她带着自己的小孩，申请了志愿者，在绵阳市永安县，她同灾民同吃同住，每天睡简易帐篷吃方便面，她的小孩自告奋勇，教一年级的学生写和担任文体老师，通过这次活动，孩子亲身体会到了什么是坚强、勇敢、自强不息，培养了孩子的爱心、感恩之心和社会实践能力。

信息中心的另一名同志吴，毕业于武汉理工大学计算机专业，他精通信息技术，但是他深知在国税机关，光有过硬的信息技术还远远不够，还要有过硬的税收业务知识，xx年他参加了同济大学在职研究生班的学习，就要拿到硕士学位了，在工作之余他还刻苦钻研业务知识，今年他参加了全国律师资格的考试，他相信读书可以给人很多教导，如何做人、如何做事，他说“我爱读书，我会一直坚持学习下去”，这次，吴家庭也被区局评为“书香家庭”。

谢x、徐x都是这个集体中的一员，他们都有着共同的爱好，读书与学习，他们常说有着国税局这样一个好的氛围，有着“三湘读书月”这样一个好的平台，他们都在学习中不断成长、不断进步。

书山有路共攀登，学海乘舟齐划桨。x区局信息中心的全体同志，就是这样，互帮互学、不断进取，在工作中、在学习上，取得了一个又一个成绩

县模事迹材料篇3

xx，佳木斯大学外国语学院教师，硕士，副教授，师范英语教研室主任。从1993年参加工作以来，一向工作在教学第一线。在过去的一年里，xxx同志严格要求自我，在教学中尽职尽责，取得了优秀的教学效果，认真履行教研室主任的职责，出色地完成了校、院交给的各项工作任务。

xxx教师先后担任英语专业基础英语、高级英语、研究生文体与翻译等专业课的教学。她总是认真备课，给学生上好每一堂课，精心准备，收到了良好的效果，受到学生和其它教师的好评，体现了她对教育事业高度的职责心和敬业精神。治学态度严谨，从教二十二年来，没有出现过任何教学事故。她在本学期担任英语教育专业本科生基础英语和高级英语的主讲教师，这两门课均为专业课，具有必须的难度。她能够做到认真备课，认真上课，承担较大的授课工作量。张宏瑜教师具有较高的业务水平和授课本事，注重教学改革和教学方法的创新，在教学中充分体现了师生互动原则，注重学生本事的培养，充分体现了素质教育的原则，在教学中充分利用多媒体教学手段，改善了教学方法，教学效果良好，在学生的综合测评中被评为a等，综合考评为优秀。在课堂教学年活动中表现进取，除了认真完成自身的教学工作，她还认真履行教研室主任的职责，进取组织教研活动，充分发挥老教师的传帮带作用，推动全教研室教学工作的发展，得到师生良好评价。

xxx同志在完成教学任务的基础上，进取开展教学研究工作。共参与省级立项2项，主持校级立项2项，发表学术论文2篇。主编教材一部。

尽管工作十分繁忙，但她时刻没有忘记自我是一名教师，总是把忠诚党的教育事业，敬业奉献，培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化合格人才放在首位。作为一名教师，她深知教师在人才培养中的重要作用。教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响，她在上好课的同时，还时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。她以自我治学严谨、讲课认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染和影响着学生和教师。她既是学生学习上的良师，也是生活上的益友，深受学生的爱戴和好评。

县模事迹材料篇4

徐xx是达源物业公司一名外聘技术员工，现任该公司工程绿化部副主任。几年来，他团结和带领全体员工努力践行《纲要》思想，大力推行标准化服务，尽职尽责，严细认真，精益求精，扎实工作，出色地完成了13000平方米的防水漏雨修补任务，得到了公司领导、员工，特别是广大业主的普遍好评。

都说物业工作很平常，可平常的工作潜藏许多不平常的事情。20xx年他刚到物业公司时，世纪家园房屋漏雨十分严重，业户怨声载道，他听说后顿时觉得棘手，当他接手维修工作与客户见面时，更加感到问题的严重性。当时他想：他是搞专业技术人员，这种问题如果解决不好，就无法向领导交代，但怎样能将水防住，怎么办？在公司领导的大力关心和支持下，他认真听取恒新房地产开发公司尚为众总工程师及高宏工程师对20xx年世纪家园房屋漏雨情况的介绍及他们对漏雨整治的.经验，同时，又与他们对个别方案的交流与预防防雨方案的初步制定。他从专业角度出发，按“防、渗、堵、引”四个步骤准备开展治漏工作。

第一步按“防雨”迈开了脚步。所谓防的作法就是将前一年漏雨投诉住户统计出来，在雨季到来之前，主动出击在屋面找漏点，然后进行补修，同时在补修的过程中采用了篦子梳头法进行查找和分片定位法，来检查施工工序，对所修部位仔细加工来达到目地。通过这种办法确实让部分住户在20xx年雨季到后尝到了甜头，他们说“这种作法减少了漏雨时个人经济损失，减缓他们心里的忧愁。真正起到了未雨绸缪的作用”。

第二个步骤就是以“渗”为对象来进行漏雨研究。有防水经验的人都知道，渗水是漏雨的一个顽症疾病，而且这种疾病非常让人头痛。5月初一场雨水拉开了维修房屋的序幕。大雨过后，许多住户家里开始滴漏雨水，接到投诉电话后，到住户家中，看到住户家被雨浇的一片狼籍的场景，感到压力很大。他立即与施工队伍一起到屋顶找漏点，但却未发现特别。后来经过细查发现是从瓦屋面及檐沟部位渗水而渗到住户家里。针对这个问题，他同公司领导一起到大庆几家防水公司和萨大路防水建材商店去探讨防渗处理解决的`办法，意在新型防水材料方面寻找灵丹妙药。经过对五家防水厂家的考察，最后认为久固新型防渗剂比较适合他们的需求。这种防水剂是一种涂膜技术，渗透力极强，一经涂刷或喷洒瓦屋面后，便迅速渗入其内部3~15mm，产生脱水交联反应，形成网状高分子聚合物，生成物堵塞水份蒸发时产生的毛细管道及微孔，催化尚未水化的水泥颗粒水化，形成不溶性结晶体与水泥制品牢固结合成一体，同时还具有透气性，使得水泥制品不起鼓、膨胀、风化达到永久防水的效果。经过对世纪家园sa01、sa08两栋楼屋改造确实收到了良好效果，改造后这两栋楼屋面无一漏雨。

第三步骤就是以“堵”洞为研究课题，对漏雨住房进行维修。在sa01八单元维修漏雨时发现二层楼墙角漏水，当时他也觉得挺蹊跷，屋顶下雨二楼漏，真是实属少见，在与住户沟通了解情况后，他到楼顶仔细检查发现了问题。原来漏雨是由于沉降缝接口处存在一个弓型漏洞，雨大时此处落水管流水不畅而积满，顺着此洞灌到二层，原因找到后马上进行堵塞，并将接口用铁皮重新制作一个一体型水槽，经过处理后，这家再也没有漏雨了。他高兴地说你把几年的心病终于给他们治好了。

第四个步骤就是将积水如何“引”下房来。20xx年6月份有两场雨特别大，一阵暴雨下后楼顶落水管口径小，不能及时将多余积水顺到楼下，这样有部分水就会流到顶层住户的家中，造成室内水漫金山的场面，一时业主与物业维修人员忙成一团。面对这种现象，他围绕如何将多余积水引走，才能保证雨水不进住户屋内来动脑筋，他提出了两点建议：第一是清理檐口排水沟杂物，以利排水畅通；第二是将檐口用无纺布做密封处理提高防水部位，使多余积水沿墙边自然扩散，经过处理确实起到了效果。另外，将屋面及檐沟低洼不平处的积水，通过填平引水方法达到不存水的目的。

县模事迹材料篇5

本人x19xx年11月出生，x年8月参加工作，x年7月加入中国共产党，20xx年7月教育管理大专毕业。现任x小学校长，小学高级教师。自从参加工作以来，本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观。把全部的精力投入到学校工作中，时刻用党员的标准严格要求自己，不断用政治理论武装头脑。廉洁奉公，作风民主公道，千方百计用较少的钱为学校办较多的事，为教职工多办实事、好事。团结学校教职工，处处率先垂范，以身作则，为人师表，为全校教工树立了榜样，为学校的稳定发展贡献了力量。

一、爱岗敬业，为人师表

近二十年的农村小学校长经验，令我深深领悟到：“其身心，不令而行，其身不正，虽令不从”的哲理;“有什么样的校长，就有什么样的学校”的道理。校长是教师的教师，没有教师的辛勤付出，就没有人才的茁壮成长，就不能满足社会主义现代化对建设者和接班人的要求。日积月累，看到自己付出的血汗换来了桃李满园，硕果累累，我感到万分欣慰，因此更加热爱教育事业了。为了能在教育战线上创一番事业，我处处严格要求自己，凡要求教师做到的，自己首先做到，早到学校迟回家。团结学校教职工，热心帮助有困难的教师。由于我处处以身作则，模范带头，所以教师以我为典范，出色完成各项工作任务。

二、刻苦钻研业务，勇于探索，努力开创学校工作的新局面。当一名受学生欢迎，老师信赖的校长是我多年的追求。因此，我十分重视自身的思想品德修养，利用课余时间刻苦钻研大纲和教材，积极参加教改实践。为了推动素质教育，我化尽心思，努力向四十分钟要质量，做到“活教乐学”，致力培养学生动脑、动手、动口的能力，调动学生学习兴趣和积极性。对作业精批细改，利用课余时间培优扶差。几年来知道学生参加各类竞赛，有三人获得全国的二等奖，学生毕业会考成绩，连续几年获得镇的奖励。20xx年11月本人撰写的教学论文获阳江市二等奖。

三、争取社会各界人士的支持，改善办学条件

加大投入，服务师生。几年来，本人为学校争取了社会各界人士的支持，筹集资金8万余元，购买“柯尼卡”复印机一台，联想电脑2台，学生课桌椅子360多套，建篮球场一个，这样不仅营造了一个融洽的教学氛围，更打造了一个宽松而和谐的工作环境，为学校作出较大的贡献。

四、狠抓安全教育工作：

健全安全制度，强化安全工作。安全第一，预防为主。多年来，我遵照国家、省、市的有关安全条例，先后制订了《班主任安全工作责任书》，班主任与家长签订了《安全协议书》和各种安全工作规章制度，开展了一系列安全教育活动，教育学生认真遵守交通规则，用电安全，防火安全，食品安全，防雷电，防溺水等，做到了安全的制度化、规范化，多年来，学校师生的安全事故率为零。

“一分耕耘，一分收获”。几年来，在我的带领下，学校各项工作取得了很好的成绩，深得领导、同事、家长的好评。人生的道路漫长而曲折，教育的终极至高无上，个人的奋斗永无止境，我将用一生去追求，去挑战，去创造更美的明天。为学校“多出人才，出好人才”奋斗终身。

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