小学生标兵事迹5篇

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了解他人的事迹可以让我们感受到前行的力量和动力,事迹一定要突出个人的独特性和个性特征,展现其与众不同之处,九九公文网小编今天就为您带来了小学生标兵事迹5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生标兵事迹5篇

小学生标兵事迹篇1

刘xx同学是一名品学兼优,多才多艺,礼貌懂事,热情阳光,全面发展的好学生。从一年级刚入学到三年级,刘xx同学具备了一名好少年应有的优良素质和品质,不但各科成绩优良,在生活的方方面面也表现突出。

一、勤学好问,品学兼优

作为一名小学生,他在父母和老师的教导和指引下,树立了明确的学习目标和认真的学习态度,课前做到认真预习,课上认真听课,紧跟老师的进度,尊重老师。课后,不用家长催促能认真高质量完成老师布置的作业,寒暑假也同样,各科目和德育作业都能按时优质完成,多次获得班级和学校的表彰!养成了良好的学习习惯。在学习上遇到困难,在家问父母,在学校问老师或者向该更优秀的同学请教。课余时间,他广泛阅读,热爱音乐,坚持用丰富的课外知识和雅致的兴趣充实自己。

二、心地善良 乐于助人

他有一颗善良阳光的心,虽然成绩优秀,遇到困难,不但勤学好问,也乐于帮助在学习上遇到困难的同学,遇到别的同学请教问题,他总是毫无保留的耐心解答。他的课外书很多,他虽然爱惜,也乐意和同学分享,互相借阅,喜欢和同学分享读书带来的乐趣,给同学讲他从书里看来的奇闻趣事是他的一大乐趣。所以他和同学相处也十分融洽,在午托部的时候,也因此喜得“小绅士”称号,因为文明有礼、乐于助人老师和同学都很喜欢他。

三、孝敬父母 尊敬长辈

刘xx同学是一个非常懂事知道感恩的好孩子,平时因为父母工作繁忙,他除了能料理自己的基本事务,也能够帮父母做力所能及的家务,比如收拾碗筷,拖地板等。不管是爸爸工作累了还是妈妈不舒服了,他总是“小大人”般嘘寒问暖,用他自己的方式关怀爸爸妈妈,是一位关心和爱护亲人的好孩子。

四、爱护环境 从我做起

刘xx同学虽然仅仅是一名三年级的小学生,但是爱护环境的理念却从不含糊,首先他从不随手扔垃圾,哪怕是一个小小的糖皮,纸屑,看到别的同学扔垃圾他会主动捡起来扔到垃圾桶,以身作则。每年的植树节,他都会栽下一棵小树,虽微不足道,也算为地球的绿色贡献自己的一份力量。对于保护环境,他虽然小小年纪,却能把环保理念深植心中,他明白地球是我们人类唯一的家园,保护环境,人人有责!

“毋以善小而不为”,虽然都是生活学习上的一些小事,但xx同学善良纯朴,内心阳光,文明有礼,乐于助人,不愧是新时代的好少年!

小学生标兵事迹篇2

小鹏同学是我校六年级二班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了他广泛,喜爱写作、读书、下棋、集邮。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由他亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中他多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了歌唱比赛,诗歌朗诵等节目。

小小年纪的他,很有自己的一番生活和学习的道理。不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对他的信任,也是对他的考验。为了不辜负老师和同学的.期望,每天他都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他的数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部,他利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务扫公路等等。

在做好班级内的实践活动的同时,他还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年敬老院院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。

在学校里,她是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书、学象棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在少先队的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

小学生标兵事迹篇3

我叫xx今年11岁,是栏杆中心小学六年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》??。在精通电脑的爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在栏杆小学这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

小学生标兵事迹篇4

我叫小齐,今年xx岁,我是小齐市实验学校三年级(7)班的一名学生,现担任副班长。别看我个子小小的,脸上还戴着副小小的眼镜,显得十分文静,可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。我认为我们要学会感恩,感恩父母与老师,因为父母给了我们宝贵的生命并陪伴和教育我们成长,老师传授我们知识的同时教导我们为人。我一直都是从小事做起,给身边的同龄人做个尊师孝亲的好榜样。

在学校我对老师发自内心的尊重与敬爱,每当在校园内,或在校园外,遇到老师,不管有无教过我,我都会恭恭敬敬地说声:“老师,您好呀!”我和班主任老师更是有深厚的感情,她就像我的妈妈一样。平时我都亲切的喊她为“刘姨妈”。有一次老师生病,当妈妈把老师刚做完胃镜难受躺在床上照片时给我看时,我比谁都着急,还因为担心老师大哭了一场。

在学校我可是老师得力的小助手,因为我勤快好动,每当老师需要去办公室拿教具的时候,我都会主动去帮老师跑腿:“老师,您休息一会吧,我去取。”作为英语科课代表每次上课前我能坚持做好收发登记作业,管理班级纪律,帮老师打开上课用的多媒体。虽然每天都很忙碌,但是我都乐在其中。我知道是些是微不足道的行为,但能减轻老师的一点点工作量,只要我能做到的,我都会积极主动的去做,我想用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的'教导。学习上我严格要求自己,时刻都在提醒自己,要好好学习,争取好成绩。上课时我总是全神贯注地听讲,每次认真回答问题后我那自信的笑容,同学们就会不自觉地受到感染。对不懂的问题,我总是打破砂锅问到底,一直追着老师问,直到弄懂为止。我勤学善思,各门功课都名列班级前茅,很多同学都视我为榜样,可是我从来不骄傲也不炫耀。由于我性格随和,很多同学都愿意和我一起学习、玩耍,班上的每位同学都是我的好朋友。我还用一颗真诚善良的心对待每一位同学,无论谁有困难总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。我们班总有同学上美术课忘记准备美术材料时,我都会毫不犹豫的拿出自己准备的材料分享给他们。课后我尤其爱看书,不管是作文书、百科,还是中外名著,只要是有益的书我都能看到废寝忘食。

在家里,我是一个让父母省心和放心的好孩子。无论是亲戚还是邻居,遇上我都会礼貌地打招呼。邻居和亲戚都称赞我是一个有礼貌的好孩子。我很少向父母索要零用钱,妈妈让我自由支配的压岁钱,也从不买与学习无关的东西,基本都是用来买课外书。我具备良好的学习习惯,放学后自己安排作业时间,从来不用父母操心。喜欢主动和父母交流学校的学习情况,遇到问题积极与父母沟通,交流解决问习题的方法。要是遇到爸爸工作不顺、心情烦恼时,我就讲个笑话,逗爸爸一乐。遇到爸爸妈妈生病时,我就帮父母倒杯热水,泡点药,陪父母走走,缓解一下病痛,做一些力所能及的家务,减轻一些爸爸妈妈的负担。虽然我年纪不大,为家庭和父母奉献的力量有限,但是,但是有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心,真正从内心为父母排忧解难。每到节假日,我都会和爸爸、妈妈一起长途跋涉回湖北老家看望爷爷。还用自己平时积攒零花钱给爷爷买各种好吃的。到家后我会向爷爷汇报学习情况,给爷爷看我的奖状并分享学校的趣事,跟爷爷聊聊天让爷爷享受难得的天伦之乐。平时回不去时候我每天都会坚持给爷爷视频通话,关心爷爷身体,提醒爷爷按时吃药。

一份耕耘,一份收获。我愿用自己的正直与善良、热心和孝心向同学们昭示一名新时期少年良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,一名少先队员的良好素养。我也将继续为成为一名当之无愧的尊师孝亲好少年而努力。

小学生标兵事迹篇5

刘玲玲同学担任学校广播站站长、96班班长,大队干部,并负责学校的值周工作。该生在学习上认真刻苦,各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手,大胆实践,勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务,并多次受到表彰。身为班干部,她时刻注意自己的言行,真正做好同学们的榜样。

在学校的关怀和老师的帮助下,刘玲玲同学取得了一定成绩,现概括如下:

一、学习刻苦成绩优异

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”刘玲玲同学清楚地知道,只有刻苦努力,不断学习,才能把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能做一个有益于社会的人。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流;放学回家,学习是他的第一任务,他字迹工整,做题认真,往往因为一道题而把吃饭的时间一拖再拖。

他还喜欢广泛地阅读书籍,因为他始终记得高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。这使他在前进的道路上少走了很多弯路。

二、尊敬师长团结同学

刘玲玲同学从小就立志读好书、做好人,办好事,尊敬师长,团结同学,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待老师,靳钜尧同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有靳钜尧所取得的众多成绩,因此回报老师是他学习和前进的动力。

对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学解答难题,关心班组困难和落后学生,无论多么贫困他都不嫌弃,无论多么落后他都能帮一把,他始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人,得到了大家的认可。

三、社会实践奉献爱心

“孔融让梨”的故事是他最爱读的中华传统美德故事之一,在生活中他也时刻以这一标准来要求自己。

一次他劳动回来,疲惫不堪,刚坐在车上,看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座,车上的人都夸赞他。他还经常帮助身边老人,扶盲人过马路,看到年老的爷爷、奶奶有困难,总会伸手帮忙;每每看到残疾人,他都会把自己的零花钱施舍给他们,这样的事例数不胜数,

在此次抗震救灾活动中,她积极捐款,每天关注电视上的灾情情况,经常感动的泪流满面。她看到救援人员不畏辛苦,争分夺秒、被困人员顽强与生命抗争的精神,深受感动,表达了一个和平安宁环境下的小学生对灾区的挂念。

四、全面发展综合提高

刘玲玲同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种活动,小到关注班级、学校,大到关注国家大事。

他多次为学校出版报,他出的版报很有创意,被老师和同学称为小小书画家。

他积极参加学校组织的文体活动和校运动会,在文艺演出中,受到老师的一致好评;在运动会女子200米赛中取得小组第一名的好成绩,为班级争得荣誉。

他积极参加学校读书节活动,他认为这是读书的大好时机,他感慨地说:“此时书离我们是多么近哪!”这充分体现了他对书的热爱,对知识的渴求。

几年来,刘玲玲同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的'学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

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