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个科技工作总结篇1
20xx年上半年,我镇的科技、科普工作在区科委、科协的关心指导下,以“科技惠民 科普益民”为总体目标,将科技融入经济和社会发展之中,引导企业自主创新,促进高新技术成果转化,不断提升科技进步对经济增长的'贡献率;以《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施为契机,调动社会各方力量,积极探索科普手段、内容和形式的创新,整合和优化社会科普资源,促进公众科学素养的全面提高。
一、科技工作联系实际,服务基层
1、扶持科技企业做大做强,增强区域经济发展实力。
加强科技新政策的宣传、协调和落实,提高科技政策的知晓面和落实率,发挥服务的推动作用,引导企业申报各类科技资金项目。让科技新政策真正“落地开花”。
完成了130家科技型企业的年检和数据统计工作。举办校企合作签约活动1次;院士专家工作站签约活动1次;多次开展辅导与服务,帮助企业排忧解难。
2、推进企业自主创新,加强知识产权保护。
以“4.26世界知识产权日”活动周为契机,加强知识产权保护宣传,为技术优势转化为市场优势保驾护航,提升企业整体创新能力。
3、根据农业区划委员会的要求,在第一时间完成了一年一度的镇基础设施情况调查、网点土地利用动态监测状况调查。
4、开展地震知识宣传,提高防震减灾意识
做好了镇域内次生灾害源调查等防震减灾基础资料的积累收集工作;完成了本镇防震减灾“三网一员”的建设工作。
二、科普工作突出重点,创新形式
1、未雨绸缪,精心谋划,有序举办“xx科技节”。
以积极实施《全民科学素质行动计划纲要》为契机,广泛动员开展各类形式多样、因地制宜、具有特色的科技传播活动,进一步提高全镇人民的科学文化素养。今年5月19日一25日,我镇精心组织、周密部署,各方配合、上下联动,有序举办了“xx科技活动周”。
(1)科技节期间,镇科协会同红十字会,在xx镇部分学校举办“救护关爱生命”大型青少年应急救护科普主题宣传活动。xx余名学校师生参加了活动。积极开展科普示范学校、社区创建活动,科技周期间为莘城学校、康城三居等颁发了证书,并赠送了科普图书。“流动科技馆”入驻xx镇小学,3000余名师生和居民参观了“身边的科技馆”。组织200余名科普志愿者观摩3d电影,体会科技为生活带来的无限乐趣。
(2)5月18日,以“科技创新,美丽xx”为主题的20xx年xx区科技节开幕式在我镇智慧园剧场隆重举行。此次科技节开幕式主打“微科普”的形式,为市民带来一场令人印象深刻的“科普盛宴”。中科院院士唐xx、xx市科协副主席王xx、xx区人大副主任王xx、xx区政协副主席汪xx、xx区科委科协全体领导以及xx区科普联席会议和公民科学素养领导小组成员单位的分管领导等参加开幕式。由王世杰科普工作室创作表演的科普剧《卧底》在开幕式上首演。
xx科技节期间,各部门共组织各类活动16项,参加活动10000人(次)。其中,举办科普展览14场(次)、科普板面巡展68块、科技培训420人(次)、科普文艺演出观众人数510人(次)、广场活动1500人(次)、发放宣传资料5000册、科普书籍2500册。丰富多彩、贴近实际的科普活动,营造了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的浓厚社会氛围,取得了明显的成效,在社会各界产生了良好的反响。
2、广泛动员,全民参与,贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》
(1)借助载体,整合资源,拓展科普工作的广度
依托镇红十字会、社区卫生服务中心及相关职能部门,充实了由60余人组成的科普讲师团,整合和优化社会科普资源,邀请有关方面的专家学者举办“科普进社区”讲座5场;急救演练培训50余场(次);发放各类科普资料xx余份,共计受益群众15000余人次。
充实整合了由1000余人组成的科普志愿者队伍。科普志愿者在提高公众科学素质、推动社会文明进步方面发挥了积极作用,壮大了科普工作的社会力量,增强了科普工作的社会效应,丰富了科普工作的社会内涵。上半年两次组织科普志愿者参观了上海科技馆,并参加了“上海科普大讲坛”活动。
为促进科普与双拥工作的有机结合,提高科普工作的影响力和关注度,拓展科普工作的广度和深度。xx镇社事办(科技)会同武装部、民政和妇联等单位于6月9日上午,在区武装部和高炮三团举办了“科普进军营”活动。为部队赠送的科普书籍受到了部队的欢迎和喜爱。
个科技工作总结篇2
20xx年科技人才工作,紧紧围绕“人才强县”战略与“科教兴县”战略,以建设专业技术人才和农村乡土人才队伍为重点,整合各种资源,加大投入力度,积极发挥科技部门的职能作用。现将今年开展的科技人才工作情况简要总结如下:
一、主要工作开展情况
(一)进一步加大科技特派员下农村,服务“三农”的力度。
从20xx年开始,我县认真实施云南边疆解“五难”(学科技难)惠民项目,学习借鉴发达县市的好做法、做经验,并根据项目实施的各项任务,认真开展选派科技特派员工作,进一步科学整合科技人才,充分发挥科技人才技术专长,深入农村为群众实实在在解决一些生产中的技术难点,推进农业发展,产业增效。今年以来,针对我县严重的自然旱情,积极深入农村开展调研,结合农民生产自救,我局组织科技特派员深入农村第一线开展草果抚育管理、水稻育秧保苗等工作12人次,积极发挥科技特派员的`作用,为科学抗旱发挥职能作用。
(二)认真开展农村实用技术培训工作。
为了加快农村实用技术的普及工作,提高农民应用科技知识的水平和能力,加大实用技术在产业培植中的投入力度,为农业发展、农民增收作技术支撑。今年农村实用技术的培训工作,结合我县实施“绿色产业富县”的战略目标,围绕我县目前培植的产业中存在的技术问题和农民急需的科学养殖技术,围绕茶叶、八角、橡胶、紫胶、胡椒、蔬菜、中药材、草果、科学养殖、科学使用农药、稻田养鱼等实用技术,出台《xxx县20xx年农村实用技术培训方案》,成立县级农村实用技术培训工作领导小组,安排95万元的专项资金,由科技、农业、畜牧、林业四个部门抽调精干的技术人员,组建了县、乡、村三级技术人员组成的培训队伍,对全县八乡一镇81个村委会6个社区,769个自然村进行地毯式的培训1441期63567人次,发放《xxx县农村实用技术丛书》及科技资料41314 册(份);制造哈尼语牌《茶叶修剪技术》和《科学养猪》光碟各50碟,并配备到各村级科技活动室,共播放 46 场,观看农民3590多人次。
(三)积极帮助民营企业开展技术创新工作。
近几年来,我县围绕产业发展、增加附加值、农民增收为目的,先后组建和发展了一些企业,并通过自己学习、到外地参观学经验、县级相关部门的支持和指导,一些企业有了一定的产业基础和人才基础。为了进一步拓宽产品销路,提升企业应对市场的能力,解决农产品卖难,提高产品附加值,为我县产业发展探索一条统一的技术工序和产品,以大水沟生态茶厂为试点探索企业自主创新工作。一是督促技术培训,统一技术标准。采取与华中农大茶学院间的技术合作和邀请地方茶叶技术能手举办技术培训、讲座的形式统一企业茶叶管理、低产茶园改造、采摘、加工技术的标准。二是完善企业服务功能。扶持完善了1800平方米的加工厂房,购置名优茶加工设备一套、碧螺春加工设备一套,普通毛茶加工设备一套、香茶加工设备一套的设施。三是加强技术创新,努力研发新产品。积极协调对外技术合作,改进加工技术,提升企业“哈尼秀峰茶”品牌,积极提高“哈尼碧螺春”、“哈尼珍香茶”系列产品附加值,依法注册系列产品商标。四是签订原料合同。积极推进企业与农民按照茶叶原料不同等级签订不同的收购价合同,保证加工原料,确保茶农利益,充分调动了茶农生产的积极性。五是统一供应农用物资。积极协调企业物资统一就位,降低茶农投入风险。六是积极开拓市场。协助做好企业茶叶产品对外宣传,召开产品鉴评会,积极联系与广东、福建客商签订产品合同,积极开拓市场。
(四)以科技活动周、科技三下乡为载体开展科技法规宣传
一是于4月26日(街天)在xxx县城集中开展了以 “保护、创造、发展”为主题的知识产权宣传活动。活动共放发《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国专利法实施细则》、《中华人民共和国专利实施条例》、《中华人民共和国专利代理条例》、《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国著作权法》、《云南省文化市场管理条例》、《中华人民共和国侵权责任法》等相关法律法规10950份、接受法规咨询2324人、挂图展榜52张、粘贴宣传标语100余条,电视宣传5种法规,开展知识产权宣传工作有声有色,进一步深入人心,对学习知识产权知识、树立创新理念、形成保护知识产权意识和发展意识起到了很好的促进作用。
二是于1月22日至24日,由县委宣传部牵头,科技局、文体局、卫生局等25个部门参加的“三下乡”宣传活动在平河乡、牛孔乡组织开展,宣传活动采取设立咨询点、电视播放宣传、挂图展榜、发放资料、文艺演出、放映电影等形式开展科技咨询服务8610多人次;电视宣传64种、挂图展榜800多幅(张),观看群众9200多人;发放各种法律、法规、条例20000多份;技术、信息资料63000多份(册);文艺演出2场次,观看群众600多人;电影放映4部,观看群众700多人。
二、存在的主要问题
1、农村外出人员增多,农民结构不合理,开展农村实用技术培训达不到预期的效果。
2、企业实施品牌战略意识不强,加工设备陈旧,加上缺乏技术创新的关键技术攻关人才,市场竞争力不强,发展后劲不足。
3、农民素质相对低,推广和普及科技知识带来一定的困难。
三、20xx年工作计划
20xx年人才工作,将紧紧围绕县委、政府确定的人才工作计划,转变观念,认真整合科技资源,加大投入,谋求发展,为社会发展、农村繁荣、农民增收积极发挥科技部门的职能作用。
一是结合我县的特色产业,进一步发挥科技特派员的技术专长,经常深入生产第一线指导、示范工作,为转变农民增长方式作技术支持。
二是围绕我县产业培植、科学养殖等方面存在的技术难点,开展重点性、选择性的技术指导。
三是加大与涉农部门的密切协作,加大农村实用技术培训工作,进一步巩固和提升今年农村实用技术培训工作的成果。
四是进一步加大对外的技术合作,加强对企业的技术指导,提升品质,提高市场竞争力,推动产业的健康发展,实现农民增收。
个科技工作总结篇3
20____年南安乡科协在县科协的精心指导下,在乡党委、政府直接领导下,认真贯彻党的十八大以来的科技工作相关精神,结合自身实际,着力提高广大群众科技文化素质,取得了较好的成效。现将年度工作总结如下:
一、提高认识,强化组织建设
科技是第一生产力,科技创新是驱动三农发展的重要法宝。乡党委、政府高度重视科技工作,成立了科技工作领导小组。乡党委书记、乡长牵头挂帅,分管领导任副组长具体负责主抓,农机服务中心、社会事务办、兽防站、计生办、司法所、党政办整体联动,强化对各村和乡属企事业单位科技工作的指导,各村相应成立了科普小组,健全了村级科技网络,为全乡科普工作发展提供了坚强的组织保障。同时,定期研究科技工作,解决科技发展中存在的问题,制定适合我乡推广科技成果和先进适用技术计划,组织领导干部定期学习现代科技知识,建立科学决策、咨询制度。
二、打牢基础,建好科普阵地
进一步加强科普阵地建设,全乡11各村的科普设施进一步完善。丁字村完成了科普示范村创建,新的科普活动室整洁规范。各村的文化科普活动室都实现了改造提升,11个村级科普活动室都配备有电脑,配齐了桌椅板凳等设施,远程教育全部开通,方便群众学习科学技术知识。强化了对农家书屋的管理,落实专人对书籍进行分类管理,方便群众借阅。加强宣传栏、板报的管理,对陈旧的宣传栏统一进行了更换,并由村社定期更换科普内容。
三、加强宣传,科学普及到位
以“科技之春”科普活动月、全国科普日等活动为重点,以结合“四下乡”、“计生三结合”、“安全活动月”为支撑,以“三会一课”、以会代训、墙报板报等日常科普为补充,整体联动,全面强化科普宣传活动。今年以来,共开展集中科普宣传活动4次,现场解答群众咨询20____余人次,发放技术资料5000余份;举办了茶叶栽培新技术、生猪养殖、安全科学使用农药和识别真假农药、茶林茶果间种、艾滋病防治等科技讲座6次,培训3000余人次;同时积极组织开展各种形式的创业培训、农民工培训等。
四、因地制宜,促进农民增收
结合自身实际,坚持“科技兴乡”,围绕“茶、竹、畜”,做强主导茶叶产业,现有茶园19000亩、产值8000余万元,培养“一村一品”,烟叶、花生、李子等经济农产品成为农户增收新亮点。强化“科技入户工程”,加大力度扶持科技示范户,以示范户带农户,扩大新技术、新成果的辐射面。今年,新发展优质茶园300亩,改造中低产茶园300亩,发展经济效益好的脆红李、藤椒等1000余亩,帮助农户拓宽增收渠道;丁字村的养猪大户代波牵头成立了南安乡康源生猪养殖合作社,实现生猪年销售500万元。
个科技工作总结篇4
全镇科技工作半年度总结
一是认真做好各类科技项目的申报工作。
上半年我们帮助企业申报了xx市三项工业项目,一项农业项目,分别是宏宇模具的科技成果转化项目、xx市研发中心申报,xx电子的xx市研发中心申报,红豆杉的农业推广项目。这些项目如果申报成功,都有几十万的资金奖励。同时帮助xx模具申报成功了一个高新技术产品、xx省民营科技企业以及xx市工业设计中心。
二是努力做好专利申报工作。
专利申报是市科技局一个主要考核指标,占市政府年终考核分份额一半以上,所以非常重要。今年1―5月份,完成专利申请17件,占全年目标任务的`49%,其中发明4件,新型实用13件。目前手中储备了三个企业,预备申报发明专利10件,新型实用10件,故完成专利申请没有多大问题,另一个重要考核点发明专利授权目前还没有突破0,任务是2,宏宇模具去年12月份申报了2只较有技术含量的发明专利,预期今年11月份2只发明专利能够授权。
三是尽力做好产学研对接工作。
上半年组织三家企业参与了科技镇长团组织的长沙高校行,企业负责人感触很深,为下一步观念转变和产学研合作打下基础,同时通过走访企业,了解到宏宇模具、博大竹木业、献和中草药、华锦茶场、红豆杉公司等企业已经开始产学研合作,企业产学研对接工作已经有了一定的基础。
四是扎实推进省高新技术企业申报工作。
高新技术企业是代表一个地方企业科技水平发展的重要指标,象环科园有家、开发区有家,我镇仅有一家,高新技术企业申报周期长、指标多、流程繁琐、涉及企业利润成为我镇高企少的主要原因。目前有2家企业正努力申报高企,今年正在做一些前期基础和指标提升工作,争取明年增添一家高新技术企业。
五是全力以赴做好人才工作。
根据市下达我们镇的目标任务,今年将在陶都英才、教授博士柔性进企业、人才储备上下功夫,目前已经为下半年申报陶都英才储备了2个项目,申报教授博士柔性进企业2个,下半年准备再申2个,整理了在外乡贤名录库。
下半年工作计划
一是争取突破项目申报。
希望通过积累与努力,争取把宏宇模具的科技成果转化项目申报成功,这将带来相当数额的奖励资金,以此为突破口,以一个企业带一片企业,提高其他企业对科技项目申报的积极性,转变企业主在科技发展上的固有观念,重视科技创新,提升科技含量。
二是下功夫做好专利申报工作。
因为涉及市对我镇年终考核,要积极动员企业申报,在申报的数量和质量上多花精力,争取在有质量的基础上提升申报的数量,促进专利申报长远发展。
三是继续做好产学研对接和高企申报工作。
组织企业参加市各类产学研活动,动员企业主对接高层次人才。另外准备每月督促一次两家企业在高企申报上有所动作,争取明年能拿下一家
四是争取人才工作上由所突破。
在前两年科技与人才已经打下较好基础的情况下,争取今年能够申报成功一个陶都英才项目,只要能申成陶都英才项目,人才工作在与其他乡镇竞争中就有了实实在在的优势。
个科技工作总结篇5
为了进一步深化科技体制改革,整合和激活我市科技资源,加速农村科技进步,加快广大农村依靠科技致富的步伐,20xx年,在上级业务部门的指导下,我市积极开展了科技特派员工作,取得了一定的成绩,现将工作情况总结如下:
一、科技特派员工作实践
今年,我市已选派了23名科技特派员下到农村开展科技实践与科技创新工作。科技特派员选派工作具有以下特点:
1、选派对象是农口科技人员;
2、专业分布主要围绕我市主要农业支柱产业,有畜牧4人,名优果品生产4人,农作13人,其中有5人是自己创办高效农业科技示范基地,有3人到科技致富示范点开展科技推广与服务工作,3人到产业化龙头企业开展技术推广与创新;
3、选派的23名科技特派员均具有中专以上学历,是单位业务骨干,具多年农村科技开发与推广经验,市场经济观念强,具有较强的自主创新、创业能力;
4、“双向自愿”,不搞一刀切,既考虑到地方经济科技发展需要,又突出本人意愿,使选派工作能落到实处,见到实效;
5、在机制上既有所开展工作与本人的利益的结合,又有政策的激励;
6、项目具体,任务明确;
7、既有短期合同式服务型,又有长期创业示范带动型。
主要成效:
1、针对主要支柱产业开展一批关键技术开发。如:市畜科所畜牧特派员严由南同志开展了乳猪早期断奶与隔离饲养技术的试验推广,效果明显。年产仔窝数由2窝增加到2.41窝;年产仔头数由18头提高到24头;料肉比由3.2∶1降为2.7∶1。这些关键技术的开发与推广,对推动我市优势产业形成规模、特色产品成为精品将产生深远影响。
2、开展了科技试验、示范、推广和技术服务等工作。
一是潭口镇政府农技特派员傅芳裕同志经常深入到该镇江坝村对菜农进行大棚蔬菜技术服务;
二是市柚子中心苗圃的特派员熊名像、谢世登同志开展甜柚无公害栽培和营养液保花保果及鲜果贮藏保鲜及加工处理技术服务;
三是水科所特派员林建勤同志开展的先科巨鲫养殖技术推广;
四是市畜科所特派员朱才箭同志开展生猪科学饲养培训服务;
五是农科所特派员张永协同开展水稻、蔬菜绿色防控技术服务;
六是利农合作社为民开展水稻工厂化育秧、机械插秧、机械喷药和水稻收割机收割等农业生产一条龙服务。
这些科技行动的开展都取得了很好的效果,培养了一批种养能手,富裕了一批百姓。
3、科技人员价值得到了体现,自身经济利益得到了提高。从我市试点选派的23名科技特派员中看,通过一年的技术开发和技术服务工作,不仅使自身的价值得到体现,而且个人都获得了较好的经济效益。
二、我市对科技特派员工作采取了以下措施
1、成立了领导小组,由分管科技的副市长为领导小组组长,在市科技局成立了办公室,为日常协调管理机构。
2、下发了“关于建立科技特派员工作制度的实施意见”,明确了指导思想、选派对象、工作目标和责任、保障条件。
3、在资金上给予了一定资助。例如创办农业科技园,市科技局每年按项目扶持资金,下派到科技致富示范村开展技术服务,市科技局拨付相关单位一定的项目经费。
4、在政治上给予了关注。推荐评为科技部门表彰的科技扶贫先进个人等。
5、在舆论宣传上,通过电视台,对他们的先进事迹进行充分宣传和肯定,在全市科技人员中产生了良好反响。
三、科技特派员工作的体会
1、科技特派员工作是农村现实条件下科技服务、示范和推广的一种新形式,有其独特的作用和旺盛的生命力,应当推动和引导。
2、不应片面以科技特派员正式取代传统的农技推广网络,但可以其作为很好的补充。
3、科技特派员工作应遵循以下三原则:一是“双向自愿”,二是利益结合,三是政策激励和驱动。
4、政府在推动和引导中的核心作用应当是:一是保障科技人员目前的待遇和利益不受到根本损害;二是在启动时搞好资金扶持。
5、应当进一步研究和探讨科技人员创业的风险投资机制。
6、逐步完善和规范科技特派员政策,为这一工作的持续发展提供良好的政策环境。
个科技工作总结篇6
习近平总书记在浦东开发开放30周年庆祝大会上的讲话中指出,我国经济社会发展比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案,更加需要增强创新这个第一动力。当前,我国已转向高质量发展阶段,迎来了把创新摆上现代化建设全局核心地位、把科技自立自强作为国家发展战略支撑的新时代。这代表当前比历史上任何时期都更加重视人才,更加需要每个“科创人”切实肩负起时代使命,在创新的舞台上挥洒汗水。
成为一个合格的“科创人”,要具备从“0”到“1”的眼光和创造力。“盖有非常之功,必待非常之人。”“0—1”指的是从无到有的科技创新,考验人才的创新能力和独特眼光。当前,我国研发经费投入总量全球第二,发表论文和专利申请量居全球前列。然而,引领性的重大科学发现和系统性、颠覆性技术发明成果较少,带动全球科技创新范式变革的科学思维方法凤毛麟角。广大人才要敢于打破常规,培养创新性思维,发挥开展原创性研究的能动性,坚持走引领式自主创新道路,增强创新源动能。面对卡脖子技术短板,要勇于直面问题,迎难而上,既要善于引进消化,集成创新,又要致力基础研究原始创新,掌握更多关键核心技术,善于做“第一个吃螃蟹”的。
成为一个合格的“科创人”,要具备从“1”到“100”的勇气和胆魄。“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”“1—100”指的是技术转化创新,考验人才的应用和试错能力。从科研的规律上看,研究成果不是一蹴而就的,要经历循序渐进、量变积累、质变飞跃的过程。将基础原理转化为生产技术专利,需要人才调整好心态,勇于试错,理顺成果转化方向,把准科学规律以及现实需求,主动参与重大创新平台建设运行和科技项目攻关实践,在推动科学进步和产业发展中汲取成长能量,主动化身成果转化的“孵化器”。
成为一个合格的“科创人”,要具备从“100”到“∞”的毅力和情怀。“100—∞”指的是将研发成果转化为实际生产力的终极目标,这需要人才长期投身于此,久久为功。面对跻身创新型国家前列的奋斗目标,需要广大人才以“甘坐冷板凳”的定力、“十年磨一剑”的韧劲,埋头苦干,全力以赴。发挥科创人才的引领作用,促进经济内循环,提升产业竞争力,以科创板为龙头激活全流程创新链条,掀起高科技创新高潮。从跟跑、并跑到领跑的时代呼唤,广大人才要以闯的精神、创的劲头、干的作风,将推动科创事业的发展作为实现自我人生价值的路径,争当科技创新先锋,在创新的道路上取得更加辉煌的成就。
个科技工作总结篇7
20xx-20xx学年第二学期生物科技活动计划;因地制宜地开展生物课外科技活动,是实施全面发展教;生物课外科技活动的作用:课堂教学是面向全班学生,是按统一的教学要求,教学:
1、扩大视野,激发兴趣,增强学习的积极性和主动性;教育心理学研究表明:人的认识活动总是和情感紧密联;
2、提供机会,培养特长,利于因材施教和培养人才;每个学生都有自己的兴趣,爱好和专长;20xx-20xx学年第二学期生物科技活动计划
因地制宜地开展生物课外科技活动,是实施全面发展教育的重要途径,是中学生物学教学的重要任务。旨在启发青少年认识生物科学与人类生活和生产的关系,学习科学研究方法,掌握一两项实用技术,了解家乡的生物资源和生态环境以及发展经济的资源优势,增进热爱家乡的情感,为家乡的经济建设和社会发展作出贡献。
一、生物课外科技活动的作用
课堂教学是面向全班学生,是按统一的教学要求,教学内容、教学方法、教学进度进行教学的,是同步化、标准化的教学。课外科技活动是在课余时间根据学生特点、学校师资和物质条件,为学生开展的有目的、有计划和有组织的教育教学活动。
1、扩大视野,激发兴趣,增强学习的积极性和主动性。
教育心理学研究表明:人的认识活动总是和情感紧密联系的,是在情感的推动下进行的。丰富多彩的生物课外科技活动符合学生的生理和心理成长规律,扩大知识视野,激发求知兴趣,增强学习生物学的积极性和主动性。
2、提供机会,培养特长,利于因材施教和培养人才。
每个学生都有自己的兴趣,爱好和专长。课外科技活动为他们发展自己的爱好和特长提供了机会,通过发现、探索和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用,有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向,有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。
3、丰富感知,促进课堂教学,提高教学质量。
教育心理学的研究表明:具体的东西比抽象的东西容易被感知,人获得知识是通过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大。学生在课外活动中所观察、体验到的生物学知识,是课堂学习新知识的基础,有助于对新知识的理解掌握;同时也可以把课堂中学到的知识技能用于实践,促进课堂教学与课外活动的相互渗透、补充,有利于提高教学质量。
4、开发智力,培养能力,提高智能水平。
课外科技活动具有很强的社会性和实践性,能提供科学实验的机会,有利于培养学生的观察能力、想象能力、思维能力、实验操作能力和创造能力。
5、有利于思想教育,促进学生身心健康和全面发展。
青少年正处于身心快速增长期,需要健康的精神生活和体力锻炼。课外科技活动正是丰富学生精神生活、进行身体锻炼的有效途径。也使学生得到辩证唯物
主义、集体主义的教育,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。
6、技术培训,促进生物学教学为当地经济建设服务。
生物课外科技活动可以培养学生对农、林、牧、副、渔多方面的兴趣,掌握一两项农村实用技术,使他们具有一定的农业生产的技术和能力,了解家乡生物资源和生态环境及发展经济的资源优势,促进科技兴农,推进生物教学为当地经济建设服务。
二、生物课外科技活动的基本内容
根据山区经济建设、社会发展、学生特点和学校师资及物质条件等,活动的内容主要有:
1、农业科技活动培养学生对农、林、牧、副、渔多方面的兴趣,掌握一些农业生产的技术,使他们具有一定的农村实际工作的技能。诸如作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培、林木栽培、花卉栽培、食用菌栽培、畜禽养殖、水产养殖、特种动物养殖、农产品加工、动植物驯化、生物防治等。
2、科学小实验培养学生进行简单生物实验的科研能力,严谨的科学态度和独立工作的能力,诸如种子萌发率的测定、生长素在扦插中的作用、花粉萌发观察、蛙胚胎发育观察、涡虫再生实验、胃液消化作用等。
3、生物资源和生态环境调查掌握生物资源和生态环境调查的方法,了解家乡生物资源和生态环境及发展经济的资源优势。诸如动植物标本采集制作、生物形态结构和生理机能及对环境适应的观察、生物资源和生态环境调查、害虫害兽和防治、益虫益鸟益兽的保护、生物资源综合开发利用以及科技小论文的撰写等。
4、调查、访问、参观、远足等社会实践活动帮助学生了解乡情,增进热爱家乡的情感,诸如人口问题调查、粮食问题调查、耕地问题调查、农业专业户和生态村参观、自然保护区参观和调查等。
5、知识讲座、图片展览、知识竞赛等活动在课外面向全体学生的活动,有助于丰富知识、开阔眼界、激发兴趣、提高生物学素质,诸如生物科学与人类生存发展的关系、乡土生物资源的保护开发利用、人口与计划生育等知识讲座、珍稀动植物图片展览、生物知识竞赛等。
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